Deutsch · Klasse 5 und 6 · Kapitel
Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Den Begleiter eines Nomens kennen: der Tisch, die Wand, das Sofa. Im Fall ändert sich genau er.
- ●39Welches Wort ist ein Artikel?
Die Kinder lachen.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Artikel.
- Die Probe klappt bei „Die“.
- Also: Die.
Ergebnis:Die - ●40Welches Wort ist ein Artikel?
Die Sonne ist heiß.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Artikel.
- Die Probe klappt bei „Die“.
- Also: Die.
Ergebnis:Die
ÜbenWeißt du das noch?
Subjekt und Prädikat finden: Die Frage mit dem Verb beginnt beim Prädikat.
- ●41Welches Wort ist das Prädikat?
Wir rechnen nach der Pause.Lösung zeigen
- Das Prädikat ist das Verb im Satz.
- Probe: „rechnen“ verändert sich mit ich, du, er.
- Also: rechnen.
Ergebnis:rechnen - ●42Welches Wort ist das Prädikat?
Die Katze fängt eine Maus.Lösung zeigen
- Das Prädikat ist das Verb im Satz.
- Probe: „fängt“ verändert sich mit ich, du, er.
- Also: fängt.
Ergebnis:fängt
1Ich erkenne Präposition, Konjunktion, Adverb und Pronomen.
MerkenKleine Wörter
Präpositionen stehen vor einem Nomen: auf dem Tisch.
Konjunktionen verbinden: und, weil. Adverbien sagen, wo, wann oder wie: heute, dort.
BeispielWortart bestimmen: Präposition, Konjunktion, Adverb, Pronomen
Durch den Wald führt ein schmaler Weg.
Schritt für Schritt
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „Durch“ ist eine Präposition.
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „Durch“ ist eine Präposition.
ÜbenJetzt du
- ○1Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Gestern waren wir bei unseren Nachbarn.So fängst du an:Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es steht für ein Nomen oder eine Person: er für den Hund, sie für Mia.
- Also: „wir“ ist ein Pronomen.
Ergebnis:Pronomen - ●2Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Lena ist müde, denn sie hat schlecht geschlafen.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es steht für ein Nomen oder eine Person: er für den Hund, sie für Mia.
- Also: „sie“ ist ein Pronomen.
Ergebnis:Pronomen - ★3Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Ohne Jacke ist es zu kalt.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „Ohne“ ist eine Präposition.
Ergebnis:Präposition
2Ich bilde Zeitformen sicher, auch bei starken Verben und mit sein.
MerkenZeitformen
Das Hilfsverb zeigt die Zeitform.
Im Perfekt steht hat oder ist mit Partizip, im Futur wird mit Grundform. Starke Verben ändern im Präteritum den Vokal.
BeispielZeitform bilden: Perfekt, Präteritum, Futur
Elif fliegt nach Rom.
Schritt für Schritt
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „fliegen“: flog.
- Also: Elif flog nach Rom.
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „fliegen“: flog.
- Also: Elif flog nach Rom.
ÜbenJetzt du
- ○4Wie heißt der Satz im Perfekt?
Mia schwimmt im See.So fängst du an:Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.Lösung zeigen
- Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
- Bei „schwimmen“: sein … geschwommen.
- Also: Mia ist im See geschwommen.
Ergebnis:Mia ist im See geschwommen. - ●5Wie heißt der Satz im Perfekt?
Elif baut eine Burg.Lösung zeigen
- Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
- Bei „bauen“: haben … gebaut.
- Also: Elif hat eine Burg gebaut.
Ergebnis:Elif hat eine Burg gebaut. - ★6Wie heißt der Satz im Präteritum?
Die Freunde fahren nach Berlin.Lösung zeigen
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „fahren“: fuhren.
- Also: Die Freunde fuhren nach Berlin.
Ergebnis:Die Freunde fuhren nach Berlin.
3Ich verwende das Plusquamperfekt für das, was vorher geschah.
MerkenPlusquamperfekt
Was vorher geschah, steht im Plusquamperfekt. Nachdem sie gegessen hatte, ging sie.
BeispielPlusquamperfekt: was vorher geschah
Ali sah einen Film.
Schritt für Schritt
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
- Also: Präteritum.
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
- Also: Präteritum.
ÜbenJetzt du
- ○7In welcher Zeitform steht der Satz?
Tom war nach Rom geflogen.So fängst du an:Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Hilfsverb hatte oder war und das Partizip am Ende – das ist Plusquamperfekt.
- Also: Plusquamperfekt.
Ergebnis:Plusquamperfekt - ●8In welcher Zeitform steht der Satz?
Oma war durch den Wald gewandert.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Hilfsverb hatte oder war und das Partizip am Ende – das ist Plusquamperfekt.
- Also: Plusquamperfekt.
Ergebnis:Plusquamperfekt - ★9Was passt in die Lücke?
Nachdem Tom im See _____ (schwimmen), begann die Pause.Lösung zeigen
- Der Hauptsatz steht im Präteritum. Was davor geschah, steht im Plusquamperfekt.
- Plusquamperfekt: war und Partizip geschwommen.
- Also: Nachdem Tom im See geschwommen war, begann die Pause.
Ergebnis:geschwommen war
4Ich wähle das Bindewort nach der Beziehung der Sätze: weil, obwohl, damit, wenn.
MerkenBindewörter
Frag, wie die Teile zusammenhängen.
Weil nennt den Grund, obwohl einen Gegensatz, damit den Zweck, wenn die Bedingung.
BeispielBindewort nach der Beziehung wählen: weil, obwohl, damit, wenn
Der Teig wird fest, ___ man ihn lange knetet.
Schritt für Schritt
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil ist die Bedingung: Nur dann geschieht es.
- Also: wenn.
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil ist die Bedingung: Nur dann geschieht es.
- Also: wenn.
ÜbenJetzt du
- ○10Welches Bindewort passt?
Die Pflanze lässt die Blätter hängen, ___ sie hat zu wenig Wasser.So fängst du an:Lies beide Teile einzeln.Lösung zeigen
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil nennt den Grund.
- Also: weil.
Ergebnis:weil - ●11Welches Bindewort passt?
Das Eis schmilzt, ___ die Sonne darauf scheint.Lösung zeigen
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil ist die Bedingung: Nur dann geschieht es.
- Also: wenn.
Ergebnis:wenn - ★12Welches Bindewort passt?
Wir lesen den Text zweimal, ___ wir ihn gut verstehen.Lösung zeigen
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil nennt den Zweck: Wozu geschieht es?
- Also: damit.
Ergebnis:damit
5Ich bestimme die vier Fälle mit der Frageprobe.
MerkenDie vier Fälle
Den Fall zeigt die Frage mit dem Verb.
Wer oder was: Nominativ, wessen: Genitiv, wem: Dativ, wen: Akkusativ.
BeispielFall bestimmen mit der Frageprobe
Das Mädchen sucht das Fahrrad.
Schritt für Schritt
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Wer sucht das Fahrrad?
- Also: Nominativ.
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Wer sucht das Fahrrad?
- Also: Nominativ.
ÜbenJetzt du
- ○13In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
Der Bruder sucht die Karte.So fängst du an:Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Wer sucht die Karte?
- Also: Nominativ.
Ergebnis:Nominativ - ●14In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Freundin besucht die Schwester.Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Wer besucht die Schwester?
- Also: Nominativ.
Ergebnis:Nominativ - ★15In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
Das Kind gibt der Schwester die Blume.Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Wem gibt das Kind die Blume?
- Also: Dativ.
Ergebnis:Dativ
6Ich setze den Begleiter im richtigen Fall ein, auch nach Präpositionen.
MerkenBegleiter im Fall
Der Fall ändert den Begleiter: der Hund, des Hundes, dem Hund, den Hund.
Nach mit und bei steht der Dativ, nach für und ohne der Akkusativ.
BeispielDen Begleiter im richtigen Fall wählen
Die Schwester besucht _____ Lehrerin.
Schritt für Schritt
- Bestimme zuerst den Fall.
- Frage: Wen besucht die Schwester? – das ist der Akkusativ.
- Also: die.
- Bestimme zuerst den Fall.
- Frage: Wen besucht die Schwester? – das ist der Akkusativ.
- Also: die.
ÜbenJetzt du
- ○16Setze den passenden Begleiter ein.
Der Bruder hilft _____ Kind.So fängst du an:Bestimme zuerst den Fall.Lösung zeigen
- Bestimme zuerst den Fall.
- Frage: Wem hilft der Bruder? – das ist der Dativ.
- Also: dem.
Ergebnis:dem - ●17Setze den passenden Begleiter ein.
Das Kind besucht _____ Freundin.Lösung zeigen
- Bestimme zuerst den Fall.
- Frage: Wen besucht das Kind? – das ist der Akkusativ.
- Also: die.
Ergebnis:die - ★18Setze den passenden Begleiter ein.
Das Mädchen gibt _____ Opa das Buch.Lösung zeigen
- Bestimme zuerst den Fall.
- Frage: Wem gibt das Mädchen das Buch? – das ist der Dativ.
- Also: dem.
Ergebnis:dem
7Ich finde das Subjekt auch dann, wenn es nicht vorn steht.
MerkenSubjekt und Umstellprobe
Das erste Satzglied ist nicht immer das Subjekt.
Stell den Satz um und frag, wer oder was etwas tut.
BeispielSatzglieder bestimmen
Die Oma hilft dem Baby.
Schritt für Schritt
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Wem hilft die Oma?
- Also: Dativobjekt.
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Wem hilft die Oma?
- Also: Dativobjekt.
ÜbenJetzt du
- ○19Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Lehrerin gibt dem Lehrer den Schlüssel.So fängst du an:Stell die Frage mit dem Verb.Lösung zeigen
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Was tut die Lehrerin?
- Also: Prädikat.
Ergebnis:Prädikat - ●20Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Schwester gibt dem Baby die Jacke.Lösung zeigen
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Was gibt die Schwester dem Baby?
- Also: Akkusativobjekt.
Ergebnis:Akkusativobjekt - ★21Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Die Oma besucht die Schwester.Lösung zeigen
- Umstellprobe: Die Wortgruppen wandern, das Verb bleibt an zweiter Stelle.
- Frage: Wer oder was besucht?
- Also: die Schwester ist das Subjekt.
Ergebnis:die Schwester
8Ich wähle die passende Präposition und den Fall danach.
MerkenPräposition und Fall
Nach in, auf und an fragst du: wo oder wohin?
Wohin verlangt den Akkusativ, wo den Dativ: auf den Tisch, auf dem Tisch.
BeispielPräposition und Fall
Im Sommer fahren wir ___ Hamburg.
Schritt für Schritt
- Sprich den Satz mit jedem Wort leise.
- Zu Städten und Ländern ohne Begleiter fährt man mit nach: nach Hamburg.
- Also: Im Sommer fahren wir nach Hamburg.
- Sprich den Satz mit jedem Wort leise.
- Zu Städten und Ländern ohne Begleiter fährt man mit nach: nach Hamburg.
- Also: Im Sommer fahren wir nach Hamburg.
ÜbenJetzt du
- ○22Welches Wort passt?
Mia hat Angst ___ dem Gewitter.So fängst du an:Sprich den Satz mit jedem Wort leise.Lösung zeigen
- Sprich den Satz mit jedem Wort leise.
- Angst hat man vor etwas: Angst vor dem Gewitter.
- Also: Mia hat Angst vor dem Gewitter.
Ergebnis:vor - ●23Welches Wort passt?
Wir sprechen ___ das Wetter.Lösung zeigen
- Sprich den Satz mit jedem Wort leise.
- Das Thema eines Gesprächs steht nach über: über das Wetter.
- Also: Wir sprechen über das Wetter.
Ergebnis:über - ★24Wo oder wohin? Setze den Begleiter ein.
Ali setzt sich auf _____ Stuhl.Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb: Wohin?
- Bei wohin steht der Akkusativ: der Stuhl wird zu den Stuhl.
- Also: Ali setzt sich auf den Stuhl.
Ergebnis:den
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●25Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Ich frage dich, ob du mitkommst.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es verbindet Wörter oder Sätze: und, oder, aber, weil, obwohl, ob.
- Also: „ob“ ist eine Konjunktion.
Ergebnis:Konjunktion - ●26Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Papa kocht heute Suppe.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „Suppe“ ist ein Nomen.
Ergebnis:Nomen - ●27Wie heißt der Satz im Perfekt?
Elif findet den Schlüssel.Lösung zeigen
- Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
- Bei „finden“: haben … gefunden.
- Also: Elif hat den Schlüssel gefunden.
Ergebnis:Elif hat den Schlüssel gefunden. - ●28In welcher Zeitform steht der Satz?
Unsere Lehrerin lernt Vokabeln.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Gegenwartsform – das ist Präsens.
- Also: Präsens.
Ergebnis:Präsens - ●29In welcher Zeitform steht der Satz?
Elif ist im See geschwommen.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
- Also: Perfekt.
Ergebnis:Perfekt - ●30Welches Bindewort passt?
Wir üben jeden Tag, ___ das Gedicht klappt am Freitag.Lösung zeigen
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil nennt den Zweck: Wozu geschieht es?
- Also: damit.
Ergebnis:damit
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Kleine Wörter
- Präpositionen stehen vor einem Nomen: auf dem Tisch.
- Zeitformen
- Das Hilfsverb zeigt die Zeitform.
- Plusquamperfekt
- Was vorher geschah, steht im Plusquamperfekt. Nachdem sie gegessen hatte, ging sie.
- Bindewörter
- Frag, wie die Teile zusammenhängen.
- Die vier Fälle
- Den Fall zeigt die Frage mit dem Verb.
- Begleiter im Fall
- Der Fall ändert den Begleiter: der Hund, des Hundes, dem Hund, den Hund.
- Subjekt und Umstellprobe
- Das erste Satzglied ist nicht immer das Subjekt.
- Präposition und Fall
- Nach in, auf und an fragst du: wo oder wohin?
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich erkenne Präposition, Konjunktion, Adverb und Pronomen.
31Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Sie malt und er singt dazu.Lösung zeigen
Ergebnis:PronomenIch bilde Zeitformen sicher, auch bei starken Verben und mit sein.
32Wie heißt der Satz im Perfekt?
Lena kocht Nudeln.Lösung zeigen
Ergebnis:Lena hat Nudeln gekocht.Ich verwende das Plusquamperfekt für das, was vorher geschah.
33In welcher Zeitform steht der Satz?
Unsere Lehrerin ist nach Hause gegangen.Lösung zeigen
Ergebnis:PerfektIch wähle das Bindewort nach der Beziehung der Sätze: weil, obwohl, damit, wenn.
34Welches Bindewort passt?
Mia nimmt einen Schirm mit, ___ es regnet.Lösung zeigen
Ergebnis:weilIch bestimme die vier Fälle mit der Frageprobe.
35In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Mutter hilft dem Bruder.Lösung zeigen
Ergebnis:DativIch setze den Begleiter im richtigen Fall ein, auch nach Präpositionen.
36Setze den passenden Begleiter ein.
Die Mutter sucht _____ Ball.Lösung zeigen
Ergebnis:denIch finde das Subjekt auch dann, wenn es nicht vorn steht.
37Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Schwester sucht das Geschenk.Lösung zeigen
Ergebnis:SubjektIch wähle die passende Präposition und den Fall danach.
38Welches Wort passt?
Tim wartet ___ den Bus.Lösung zeigen
Ergebnis:auf
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Wörter
- Teiler
- eine Zahl, durch die es ohne Rest aufgeht
Lösungen
- Pronomen
- Pronomen
- Präposition
- Mia ist im See geschwommen.
- Elif hat eine Burg gebaut.
- Die Freunde fuhren nach Berlin.
- Plusquamperfekt
- Plusquamperfekt
- geschwommen war
- weil
- wenn
- damit
- Nominativ
- Nominativ
- Dativ
- dem
- die
- dem
- Prädikat
- Akkusativobjekt
- die Schwester
- vor
- über
- den
- Konjunktion
- Nomen
- Elif hat den Schlüssel gefunden.
- Präsens
- Perfekt
- damit
- Pronomen
- Lena hat Nudeln gekocht.
- Perfekt
- weil
- Dativ
- den
- Subjekt
- auf
- Die
- Die
- rechnen
- fängt