Deutsch · Klasse 5 und 6 · Kapitel
Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Den Begleiter eines Nomens kennen: der Tisch, die Wand, das Sofa. Im Fall ändert sich genau er.
- ●39Welches Wort ist ein Artikel?
Die Sonne ist heiß.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Artikel.
- Die Probe klappt bei „Die“.
- Also: Die.
Ergebnis:Die - ●40Welches Wort ist ein Artikel?
Der Schnee ist weiß.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Artikel.
- Die Probe klappt bei „Der“.
- Also: Der.
Ergebnis:Der
ÜbenWeißt du das noch?
Subjekt und Prädikat finden: Die Frage mit dem Verb beginnt beim Prädikat.
- ●41Welches Wort ist das Prädikat?
Oma backt am Sonntag einen Kuchen.Lösung zeigen
- Das Prädikat ist das Verb im Satz.
- Probe: „backt“ verändert sich mit ich, du, er.
- Also: backt.
Ergebnis:backt - ●42Welches Wort ist das Prädikat?
Der Schnee fällt im Winter.Lösung zeigen
- Das Prädikat ist das Verb im Satz.
- Probe: „fällt“ verändert sich mit ich, du, er.
- Also: fällt.
Ergebnis:fällt
1Ich erkenne Präposition, Konjunktion, Adverb und Pronomen.
MerkenKleine Wörter
Präpositionen stehen vor einem Nomen: auf dem Tisch.
Konjunktionen verbinden: und, weil. Adverbien sagen, wo, wann oder wie: heute, dort.
BeispielWortart bestimmen: Präposition, Konjunktion, Adverb, Pronomen
Durch den Wald führt ein schmaler Weg.
Schritt für Schritt
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „Durch“ ist eine Präposition.
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „Durch“ ist eine Präposition.
ÜbenJetzt du
- ○1Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Seit dem Sommer wohnt sie hier.So fängst du an:Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „Seit“ ist eine Präposition.
Ergebnis:Präposition - ●2Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Ich frage dich, ob du mitkommst.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es steht für ein Nomen oder eine Person: er für den Hund, sie für Mia.
- Also: „Ich“ ist ein Pronomen.
Ergebnis:Pronomen - ★3Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Er sitzt oft auf der Bank.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „auf“ ist eine Präposition.
Ergebnis:Präposition
2Ich bilde Zeitformen sicher, auch bei starken Verben und mit sein.
MerkenZeitformen
Das Hilfsverb zeigt die Zeitform.
Im Perfekt steht hat oder ist mit Partizip, im Futur wird mit Grundform. Starke Verben ändern im Präteritum den Vokal.
BeispielZeitform bilden: Perfekt, Präteritum, Futur
Ali springt ins Wasser.
Schritt für Schritt
- Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
- Bei „springen“: sein … gesprungen.
- Also: Ali ist ins Wasser gesprungen.
- Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
- Bei „springen“: sein … gesprungen.
- Also: Ali ist ins Wasser gesprungen.
ÜbenJetzt du
- ○4Wie heißt der Satz im Perfekt?
Ali malt ein Bild.So fängst du an:Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.Lösung zeigen
- Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
- Bei „malen“: haben … gemalt.
- Also: Ali hat ein Bild gemalt.
Ergebnis:Ali hat ein Bild gemalt. - ●5Wie heißt der Satz im Präteritum?
Lena singt ein Lied.Lösung zeigen
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „singen“: sang.
- Also: Lena sang ein Lied.
Ergebnis:Lena sang ein Lied. - ★6Wie heißt der Satz im Präteritum?
Die Freunde malen ein Bild.Lösung zeigen
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „malen“: malten.
- Also: Die Freunde malten ein Bild.
Ergebnis:Die Freunde malten ein Bild.
3Ich verwende das Plusquamperfekt für das, was vorher geschah.
MerkenPlusquamperfekt
Was vorher geschah, steht im Plusquamperfekt. Nachdem sie gegessen hatte, ging sie.
BeispielPlusquamperfekt: was vorher geschah
Ali ging nach Hause.
Schritt für Schritt
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
- Also: Präteritum.
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
- Also: Präteritum.
ÜbenJetzt du
- ○7In welcher Zeitform steht der Satz?
Tom hatte der Nachbarin geholfen.So fängst du an:Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Hilfsverb hatte oder war und das Partizip am Ende – das ist Plusquamperfekt.
- Also: Plusquamperfekt.
Ergebnis:Plusquamperfekt - ●8In welcher Zeitform steht der Satz?
Lena hat Tee getrunken.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
- Also: Perfekt.
Ergebnis:Perfekt - ★9Was passt in die Lücke?
Nachdem Ali der Nachbarin _____ (helfen), fing es an zu regnen.Lösung zeigen
- Der Hauptsatz steht im Präteritum. Was davor geschah, steht im Plusquamperfekt.
- Plusquamperfekt: hatte und Partizip geholfen.
- Also: Nachdem Ali der Nachbarin geholfen hatte, fing es an zu regnen.
Ergebnis:geholfen hatte
4Ich wähle das Bindewort nach der Beziehung der Sätze: weil, obwohl, damit, wenn.
MerkenBindewörter
Frag, wie die Teile zusammenhängen.
Weil nennt den Grund, obwohl einen Gegensatz, damit den Zweck, wenn die Bedingung.
BeispielBindewort nach der Beziehung wählen: weil, obwohl, damit, wenn
Die Pflanze lässt die Blätter hängen, ___ sie hat zu wenig Wasser.
Schritt für Schritt
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil nennt den Grund.
- Also: weil.
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil nennt den Grund.
- Also: weil.
ÜbenJetzt du
- ○10Welches Bindewort passt?
Nora schaltet das Licht an, ___ alle im Raum sehen etwas.So fängst du an:Lies beide Teile einzeln.Lösung zeigen
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil nennt den Zweck: Wozu geschieht es?
- Also: damit.
Ergebnis:damit - ●11Welches Bindewort passt?
Der Lehrer spricht langsam, ___ alle verstehen ihn.Lösung zeigen
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil nennt den Zweck: Wozu geschieht es?
- Also: damit.
Ergebnis:damit - ★12Welches Bindewort passt?
Der Zug fährt, ___ es schneit stark.Lösung zeigen
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil gilt trotzdem, obwohl man das Gegenteil erwartet.
- Also: obwohl.
Ergebnis:obwohl
5Ich bestimme die vier Fälle mit der Frageprobe.
MerkenDie vier Fälle
Den Fall zeigt die Frage mit dem Verb.
Wer oder was: Nominativ, wessen: Genitiv, wem: Dativ, wen: Akkusativ.
BeispielFall bestimmen mit der Frageprobe
Der Opa gibt dem Trainer das Geschenk.
Schritt für Schritt
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Wer gibt dem Trainer das Geschenk?
- Also: Nominativ.
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Wer gibt dem Trainer das Geschenk?
- Also: Nominativ.
ÜbenJetzt du
- ○13In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Oma sucht den Ball.So fängst du an:Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Wer sucht den Ball?
- Also: Nominativ.
Ergebnis:Nominativ - ●14In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Schwester sucht die Tasche.Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Was sucht die Schwester?
- Also: Akkusativ.
Ergebnis:Akkusativ - ★15In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
Der Ball der Lehrerin liegt auf dem Tisch.Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Wer liegt auf dem Tisch?
- Also: Nominativ.
Ergebnis:Nominativ
6Ich setze den Begleiter im richtigen Fall ein, auch nach Präpositionen.
MerkenBegleiter im Fall
Der Fall ändert den Begleiter: der Hund, des Hundes, dem Hund, den Hund.
Nach mit und bei steht der Dativ, nach für und ohne der Akkusativ.
BeispielDen Begleiter im richtigen Fall wählen
Die Mutter besucht _____ Lehrerin.
Schritt für Schritt
- Bestimme zuerst den Fall.
- Frage: Wen besucht die Mutter? – das ist der Akkusativ.
- Also: die.
- Bestimme zuerst den Fall.
- Frage: Wen besucht die Mutter? – das ist der Akkusativ.
- Also: die.
ÜbenJetzt du
- ○16Setze den passenden Begleiter ein.
Die Freundin sucht _____ Schlüssel.So fängst du an:Bestimme zuerst den Fall.Lösung zeigen
- Bestimme zuerst den Fall.
- Frage: Was sucht die Freundin? – das ist der Akkusativ.
- Also: den.
Ergebnis:den - ●17Setze den passenden Begleiter ein.
Das Kind hilft _____ Bruder.Lösung zeigen
- Bestimme zuerst den Fall.
- Frage: Wem hilft das Kind? – das ist der Dativ.
- Also: dem.
Ergebnis:dem - ★18Setze den passenden Begleiter ein.
Ali geht nicht ohne _____ Lehrer.Lösung zeigen
- Bestimme zuerst den Fall.
- Nach „ohne“ steht immer der Akkusativ.
- Also: den.
Ergebnis:den
7Ich finde das Subjekt auch dann, wenn es nicht vorn steht.
MerkenSubjekt und Umstellprobe
Das erste Satzglied ist nicht immer das Subjekt.
Stell den Satz um und frag, wer oder was etwas tut.
BeispielSatzglieder bestimmen
Das Mädchen besucht den Trainer.
Schritt für Schritt
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Was tut das Mädchen?
- Also: Prädikat.
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Was tut das Mädchen?
- Also: Prädikat.
ÜbenJetzt du
- ○19Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Das Baby gibt dem Vater das Buch.So fängst du an:Stell die Frage mit dem Verb.Lösung zeigen
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Wem gibt das Baby das Buch?
- Also: Dativobjekt.
Ergebnis:Dativobjekt - ●20Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Lehrerin gibt dem Lehrer den Apfel.Lösung zeigen
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Wer gibt dem Lehrer den Apfel?
- Also: Subjekt.
Ergebnis:Subjekt - ★21Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Den Opa besucht die Trainerin.Lösung zeigen
- Umstellprobe: Die Wortgruppen wandern, das Verb bleibt an zweiter Stelle.
- Frage: Wer oder was besucht?
- Also: die Trainerin ist das Subjekt.
Ergebnis:die Trainerin
8Ich wähle die passende Präposition und den Fall danach.
MerkenPräposition und Fall
Nach in, auf und an fragst du: wo oder wohin?
Wohin verlangt den Akkusativ, wo den Dativ: auf den Tisch, auf dem Tisch.
BeispielPräposition und Fall
Ich gehe heute ___ Arzt.
Schritt für Schritt
- Sprich den Satz mit jedem Wort leise.
- Zu einer Person geht man mit zu: zum Arzt, zur Oma.
- Also: Ich gehe heute zum Arzt.
- Sprich den Satz mit jedem Wort leise.
- Zu einer Person geht man mit zu: zum Arzt, zur Oma.
- Also: Ich gehe heute zum Arzt.
ÜbenJetzt du
- ○22Welches Wort passt?
Tim wartet ___ den Bus.So fängst du an:Sprich den Satz mit jedem Wort leise.Lösung zeigen
- Sprich den Satz mit jedem Wort leise.
- Warten gehört mit auf zusammen: auf den Bus warten.
- Also: Tim wartet auf den Bus.
Ergebnis:auf - ●23Welches Wort passt?
Das Geschenk ist ___ dich.Lösung zeigen
- Sprich den Satz mit jedem Wort leise.
- Wer etwas bekommt, steht nach für: für dich.
- Also: Das Geschenk ist für dich.
Ergebnis:für - ★24Wo oder wohin? Setze den Begleiter ein.
Wir lernen in _____ Schule.Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb: Wo?
- Bei wo steht der Dativ: die Schule wird zu der Schule.
- Also: Wir lernen in der Schule.
Ergebnis:der
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●25Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Die Kinder lachen.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
- Also: „lachen“ ist ein Verb.
Ergebnis:Verb - ●26Wie heißt der Satz im Präteritum?
Lena fliegt nach Rom.Lösung zeigen
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „fliegen“: flog.
- Also: Lena flog nach Rom.
Ergebnis:Lena flog nach Rom. - ●27In welcher Zeitform steht der Satz?
Mein Bruder hat Nudeln gekocht.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
- Also: Perfekt.
Ergebnis:Perfekt - ●28In welcher Zeitform steht der Satz?
Ali ist zur Schule gelaufen.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
- Also: Perfekt.
Ergebnis:Perfekt - ●29Welches Bindewort passt?
Tim lacht, ___ er hat sich wehgetan.Lösung zeigen
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil gilt trotzdem, obwohl man das Gegenteil erwartet.
- Also: obwohl.
Ergebnis:obwohl - ●30In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
Der Vater gibt dem Lehrer das Heft.Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Wer gibt dem Lehrer das Heft?
- Also: Nominativ.
Ergebnis:Nominativ
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Kleine Wörter
- Präpositionen stehen vor einem Nomen: auf dem Tisch.
- Zeitformen
- Das Hilfsverb zeigt die Zeitform.
- Plusquamperfekt
- Was vorher geschah, steht im Plusquamperfekt. Nachdem sie gegessen hatte, ging sie.
- Bindewörter
- Frag, wie die Teile zusammenhängen.
- Die vier Fälle
- Den Fall zeigt die Frage mit dem Verb.
- Begleiter im Fall
- Der Fall ändert den Begleiter: der Hund, des Hundes, dem Hund, den Hund.
- Subjekt und Umstellprobe
- Das erste Satzglied ist nicht immer das Subjekt.
- Präposition und Fall
- Nach in, auf und an fragst du: wo oder wohin?
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich erkenne Präposition, Konjunktion, Adverb und Pronomen.
31Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Die Kinder spielen trotz des Regens.Lösung zeigen
Ergebnis:PräpositionIch bilde Zeitformen sicher, auch bei starken Verben und mit sein.
32Wie heißt der Satz im Perfekt?
Mia fährt nach Berlin.Lösung zeigen
Ergebnis:Mia ist nach Berlin gefahren.Ich verwende das Plusquamperfekt für das, was vorher geschah.
33In welcher Zeitform steht der Satz?
Lena ist nach Rom geflogen.Lösung zeigen
Ergebnis:PerfektIch wähle das Bindewort nach der Beziehung der Sätze: weil, obwohl, damit, wenn.
34Welches Bindewort passt?
Der Bus kommt zu spät, ___ die Straße ist gesperrt.Lösung zeigen
Ergebnis:weilIch bestimme die vier Fälle mit der Frageprobe.
35In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Schwester gibt dem Baby den Apfel.Lösung zeigen
Ergebnis:AkkusativIch setze den Begleiter im richtigen Fall ein, auch nach Präpositionen.
36Setze den passenden Begleiter ein.
Die Trainerin hilft _____ Lehrer.Lösung zeigen
Ergebnis:demIch finde das Subjekt auch dann, wenn es nicht vorn steht.
37Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Mutter besucht die Oma.Lösung zeigen
Ergebnis:PrädikatIch wähle die passende Präposition und den Fall danach.
38Welches Wort passt?
Wir sprechen ___ das Wetter.Lösung zeigen
Ergebnis:über
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Wörter
- Teiler
- eine Zahl, durch die es ohne Rest aufgeht
Lösungen
- Präposition
- Pronomen
- Präposition
- Ali hat ein Bild gemalt.
- Lena sang ein Lied.
- Die Freunde malten ein Bild.
- Plusquamperfekt
- Perfekt
- geholfen hatte
- damit
- damit
- obwohl
- Nominativ
- Akkusativ
- Nominativ
- den
- dem
- den
- Dativobjekt
- Subjekt
- die Trainerin
- auf
- für
- der
- Verb
- Lena flog nach Rom.
- Perfekt
- Perfekt
- obwohl
- Nominativ
- Präposition
- Mia ist nach Berlin gefahren.
- Perfekt
- weil
- Akkusativ
- dem
- Prädikat
- über
- Die
- Der
- backt
- fällt