Deutsch · Klasse 5 und 6 · Kapitel
Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Den Begleiter eines Nomens kennen: der Tisch, die Wand, das Sofa. Im Fall ändert sich genau er.
- ●39Welches Wort ist ein Artikel?
Du hast eine neue Jacke.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Artikel.
- Die Probe klappt bei „eine“.
- Also: eine.
Ergebnis:eine - ●40Welches Wort ist ein Artikel?
Der Schnee ist weiß.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Artikel.
- Die Probe klappt bei „Der“.
- Also: Der.
Ergebnis:Der
ÜbenWeißt du das noch?
Subjekt und Prädikat finden: Die Frage mit dem Verb beginnt beim Prädikat.
- ●41Welches Wort ist das Prädikat?
Die Kinder bauen am Strand eine Sandburg.Lösung zeigen
- Das Prädikat ist das Verb im Satz.
- Probe: „bauen“ verändert sich mit ich, du, er.
- Also: bauen.
Ergebnis:bauen - ●42Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Der Schnee fällt im Winter.Lösung zeigen
- Such zuerst das Verb.
- Frage: Wer oder was fällt?
- Also: der Schnee.
Ergebnis:der Schnee
1Ich erkenne Präposition, Konjunktion, Adverb und Pronomen.
MerkenKleine Wörter
Präpositionen stehen vor einem Nomen: auf dem Tisch.
Konjunktionen verbinden: und, weil. Adverbien sagen, wo, wann oder wie: heute, dort.
BeispielWortart bestimmen: Präposition, Konjunktion, Adverb, Pronomen
Seit dem Sommer wohnt sie hier.
Schritt für Schritt
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „Seit“ ist eine Präposition.
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „Seit“ ist eine Präposition.
ÜbenJetzt du
- ○1Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Er wartet, bis der Regen aufhört.So fängst du an:Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es steht für ein Nomen oder eine Person: er für den Hund, sie für Mia.
- Also: „Er“ ist ein Pronomen.
Ergebnis:Pronomen - ●2Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Hinter dem Haus liegt ein kleiner Garten.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „Hinter“ ist eine Präposition.
Ergebnis:Präposition - ★3Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Er kommt bald, denn er hat Hunger.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es sagt, wo, wann oder wie, und verändert sich nie: heute, dort, oft, gern.
- Also: „bald“ ist ein Adverb.
Ergebnis:Adverb
2Ich bilde Zeitformen sicher, auch bei starken Verben und mit sein.
MerkenZeitformen
Das Hilfsverb zeigt die Zeitform.
Im Perfekt steht hat oder ist mit Partizip, im Futur wird mit Grundform. Starke Verben ändern im Präteritum den Vokal.
BeispielZeitform bilden: Perfekt, Präteritum, Futur
Mia schreibt einen Brief.
Schritt für Schritt
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „schreiben“: schrieb.
- Also: Mia schrieb einen Brief.
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „schreiben“: schrieb.
- Also: Mia schrieb einen Brief.
ÜbenJetzt du
- ○4Wie heißt der Satz im Perfekt?
Mein Bruder hilft der Nachbarin.So fängst du an:Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.Lösung zeigen
- Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
- Bei „helfen“: haben … geholfen.
- Also: Mein Bruder hat der Nachbarin geholfen.
Ergebnis:Mein Bruder hat der Nachbarin geholfen. - ●5Wie heißt der Satz im Perfekt?
Elif trinkt Tee.Lösung zeigen
- Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
- Bei „trinken“: haben … getrunken.
- Also: Elif hat Tee getrunken.
Ergebnis:Elif hat Tee getrunken. - ★6Wie heißt der Satz im Perfekt?
Mia trinkt Tee.Lösung zeigen
- Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
- Bei „trinken“: haben … getrunken.
- Also: Mia hat Tee getrunken.
Ergebnis:Mia hat Tee getrunken.
3Ich verwende das Plusquamperfekt für das, was vorher geschah.
MerkenPlusquamperfekt
Was vorher geschah, steht im Plusquamperfekt. Nachdem sie gegessen hatte, ging sie.
BeispielPlusquamperfekt: was vorher geschah
Oma kochte Nudeln.
Schritt für Schritt
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
- Also: Präteritum.
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
- Also: Präteritum.
ÜbenJetzt du
- ○7In welcher Zeitform steht der Satz?
Mein Bruder ist zur Schule gelaufen.So fängst du an:Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
- Also: Perfekt.
Ergebnis:Perfekt - ●8In welcher Zeitform steht der Satz?
Mein Bruder ist im See geschwommen.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
- Also: Perfekt.
Ergebnis:Perfekt - ★9Was passt in die Lücke?
Nachdem Ali Brot _____ (kaufen), gab es Essen.Lösung zeigen
- Der Hauptsatz steht im Präteritum. Was davor geschah, steht im Plusquamperfekt.
- Plusquamperfekt: hatte und Partizip gekauft.
- Also: Nachdem Ali Brot gekauft hatte, gab es Essen.
Ergebnis:gekauft hatte
4Ich wähle das Bindewort nach der Beziehung der Sätze: weil, obwohl, damit, wenn.
MerkenBindewörter
Frag, wie die Teile zusammenhängen.
Weil nennt den Grund, obwohl einen Gegensatz, damit den Zweck, wenn die Bedingung.
BeispielBindewort nach der Beziehung wählen: weil, obwohl, damit, wenn
Die Pflanze lässt die Blätter hängen, ___ sie hat zu wenig Wasser.
Schritt für Schritt
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil nennt den Grund.
- Also: weil.
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil nennt den Grund.
- Also: weil.
ÜbenJetzt du
- ○10Welches Bindewort passt?
Die Lampe leuchtet, ___ man den Schalter drückt.So fängst du an:Lies beide Teile einzeln.Lösung zeigen
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil ist die Bedingung: Nur dann geschieht es.
- Also: wenn.
Ergebnis:wenn - ●11Welches Bindewort passt?
Du kannst mitkommen, ___ du deine Hausaufgaben fertig hast.Lösung zeigen
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil ist die Bedingung: Nur dann geschieht es.
- Also: wenn.
Ergebnis:wenn - ★12Welches Bindewort passt?
Du bekommst ein Eis, ___ du aufgeräumt hast.Lösung zeigen
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil ist die Bedingung: Nur dann geschieht es.
- Also: wenn.
Ergebnis:wenn
5Ich bestimme die vier Fälle mit der Frageprobe.
MerkenDie vier Fälle
Den Fall zeigt die Frage mit dem Verb.
Wer oder was: Nominativ, wessen: Genitiv, wem: Dativ, wen: Akkusativ.
BeispielFall bestimmen mit der Frageprobe
Das Baby besucht den Opa.
Schritt für Schritt
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Wer besucht den Opa?
- Also: Nominativ.
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Wer besucht den Opa?
- Also: Nominativ.
ÜbenJetzt du
- ○13In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Lehrerin gibt dem Baby das Fahrrad.So fängst du an:Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Was gibt die Lehrerin dem Baby?
- Also: Akkusativ.
Ergebnis:Akkusativ - ●14In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
Der Lehrer sucht das Geschenk.Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Was sucht der Lehrer?
- Also: Akkusativ.
Ergebnis:Akkusativ - ★15In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
Der Schlüssel der Lehrerin liegt unter der Bank.Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Wessen Schlüssel liegt unter der Bank?
- Also: Genitiv.
Ergebnis:Genitiv
6Ich setze den Begleiter im richtigen Fall ein, auch nach Präpositionen.
MerkenBegleiter im Fall
Der Fall ändert den Begleiter: der Hund, des Hundes, dem Hund, den Hund.
Nach mit und bei steht der Dativ, nach für und ohne der Akkusativ.
BeispielDen Begleiter im richtigen Fall wählen
Die Freundin sucht _____ Buch.
Schritt für Schritt
- Bestimme zuerst den Fall.
- Frage: Was sucht die Freundin? – das ist der Akkusativ.
- Also: das.
- Bestimme zuerst den Fall.
- Frage: Was sucht die Freundin? – das ist der Akkusativ.
- Also: das.
ÜbenJetzt du
- ○16Setze den passenden Begleiter ein.
Das Baby gibt _____ Lehrer die Tasche.So fängst du an:Bestimme zuerst den Fall.Lösung zeigen
- Bestimme zuerst den Fall.
- Frage: Wem gibt das Baby die Tasche? – das ist der Dativ.
- Also: dem.
Ergebnis:dem - ●17Setze den passenden Begleiter ein.
Die Freundin hilft _____ Lehrer.Lösung zeigen
- Bestimme zuerst den Fall.
- Frage: Wem hilft die Freundin? – das ist der Dativ.
- Also: dem.
Ergebnis:dem - ★18Setze den passenden Begleiter ein.
Die Mutter sucht _____ Apfel.Lösung zeigen
- Bestimme zuerst den Fall.
- Frage: Was sucht die Mutter? – das ist der Akkusativ.
- Also: den.
Ergebnis:den
7Ich finde das Subjekt auch dann, wenn es nicht vorn steht.
MerkenSubjekt und Umstellprobe
Das erste Satzglied ist nicht immer das Subjekt.
Stell den Satz um und frag, wer oder was etwas tut.
BeispielSatzglieder bestimmen
Der Lehrer besucht die Schwester.
Schritt für Schritt
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Wer besucht die Schwester?
- Also: Subjekt.
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Wer besucht die Schwester?
- Also: Subjekt.
ÜbenJetzt du
- ○19Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Mutter gibt dem Baby das Geschenk.So fängst du an:Stell die Frage mit dem Verb.Lösung zeigen
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Wer gibt dem Baby das Geschenk?
- Also: Subjekt.
Ergebnis:Subjekt - ●20Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Trainerin gibt der Freundin das Buch.Lösung zeigen
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Was tut die Trainerin?
- Also: Prädikat.
Ergebnis:Prädikat - ★21Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Der Schwester gibt die Freundin die Tasche.Lösung zeigen
- Umstellprobe: Die Wortgruppen wandern, das Verb bleibt an zweiter Stelle.
- Frage: Wer oder was gibt?
- Also: die Freundin ist das Subjekt.
Ergebnis:die Freundin
8Ich wähle die passende Präposition und den Fall danach.
MerkenPräposition und Fall
Nach in, auf und an fragst du: wo oder wohin?
Wohin verlangt den Akkusativ, wo den Dativ: auf den Tisch, auf dem Tisch.
BeispielPräposition und Fall
Das Geschenk ist ___ dich.
Schritt für Schritt
- Sprich den Satz mit jedem Wort leise.
- Wer etwas bekommt, steht nach für: für dich.
- Also: Das Geschenk ist für dich.
- Sprich den Satz mit jedem Wort leise.
- Wer etwas bekommt, steht nach für: für dich.
- Also: Das Geschenk ist für dich.
ÜbenJetzt du
- ○22Welches Wort passt?
Wir fahren ___ dem Bus zur Schule.So fängst du an:Sprich den Satz mit jedem Wort leise.Lösung zeigen
- Sprich den Satz mit jedem Wort leise.
- Womit man fährt, steht nach mit: mit dem Bus.
- Also: Wir fahren mit dem Bus zur Schule.
Ergebnis:mit - ●23Welches Wort passt?
Ich gehe heute ___ Arzt.Lösung zeigen
- Sprich den Satz mit jedem Wort leise.
- Zu einer Person geht man mit zu: zum Arzt, zur Oma.
- Also: Ich gehe heute zum Arzt.
Ergebnis:zum - ★24Wo oder wohin? Setze den Begleiter ein.
Oma hängt das Bild an _____ Wand.Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb: Wohin?
- Bei wohin steht der Akkusativ: die Wand wird zu die Wand.
- Also: Oma hängt das Bild an die Wand.
Ergebnis:die
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●25Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Lena ist müde, denn sie hat schlecht geschlafen.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es steht für ein Nomen oder eine Person: er für den Hund, sie für Mia.
- Also: „sie“ ist ein Pronomen.
Ergebnis:Pronomen - ●26Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Der Apfel schmeckt süß.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
- Also: „schmeckt“ ist ein Verb.
Ergebnis:Verb - ●27Wie heißt der Satz im Perfekt?
Lena fliegt nach Rom.Lösung zeigen
- Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
- Bei „fliegen“: sein … geflogen.
- Also: Lena ist nach Rom geflogen.
Ergebnis:Lena ist nach Rom geflogen. - ●28In welcher Zeitform steht der Satz?
Mein Bruder sprang ins Wasser.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
- Also: Präteritum.
Ergebnis:Präteritum - ●29In welcher Zeitform steht der Satz?
Elif sang ein Lied.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
- Also: Präteritum.
Ergebnis:Präteritum - ●30Welches Bindewort passt?
Lena geht zum Training, ___ sie ist müde.Lösung zeigen
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil gilt trotzdem, obwohl man das Gegenteil erwartet.
- Also: obwohl.
Ergebnis:obwohl
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Kleine Wörter
- Präpositionen stehen vor einem Nomen: auf dem Tisch.
- Zeitformen
- Das Hilfsverb zeigt die Zeitform.
- Plusquamperfekt
- Was vorher geschah, steht im Plusquamperfekt. Nachdem sie gegessen hatte, ging sie.
- Bindewörter
- Frag, wie die Teile zusammenhängen.
- Die vier Fälle
- Den Fall zeigt die Frage mit dem Verb.
- Begleiter im Fall
- Der Fall ändert den Begleiter: der Hund, des Hundes, dem Hund, den Hund.
- Subjekt und Umstellprobe
- Das erste Satzglied ist nicht immer das Subjekt.
- Präposition und Fall
- Nach in, auf und an fragst du: wo oder wohin?
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich erkenne Präposition, Konjunktion, Adverb und Pronomen.
31Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Neben der Tür steht ein Schirm.Lösung zeigen
Ergebnis:PräpositionIch bilde Zeitformen sicher, auch bei starken Verben und mit sein.
32Wie heißt der Satz im Perfekt?
Unsere Lehrerin fliegt nach Rom.Lösung zeigen
Ergebnis:Unsere Lehrerin ist nach Rom geflogen.Ich verwende das Plusquamperfekt für das, was vorher geschah.
33In welcher Zeitform steht der Satz?
Lena war nach Hause gegangen.Lösung zeigen
Ergebnis:PlusquamperfektIch wähle das Bindewort nach der Beziehung der Sätze: weil, obwohl, damit, wenn.
34Welches Bindewort passt?
Du kannst mitkommen, ___ du deine Hausaufgaben fertig hast.Lösung zeigen
Ergebnis:wennIch bestimme die vier Fälle mit der Frageprobe.
35In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
Das Mädchen sucht das Heft.Lösung zeigen
Ergebnis:AkkusativIch setze den Begleiter im richtigen Fall ein, auch nach Präpositionen.
36Setze den passenden Begleiter ein.
Der Bruder gibt _____ Trainer das Heft.Lösung zeigen
Ergebnis:demIch finde das Subjekt auch dann, wenn es nicht vorn steht.
37Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Trainerin gibt dem Vater die Jacke.Lösung zeigen
Ergebnis:PrädikatIch wähle die passende Präposition und den Fall danach.
38Welches Wort passt?
Das Geschenk ist ___ dich.Lösung zeigen
Ergebnis:für
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Wörter
- Teiler
- eine Zahl, durch die es ohne Rest aufgeht
Lösungen
- Pronomen
- Präposition
- Adverb
- Mein Bruder hat der Nachbarin geholfen.
- Elif hat Tee getrunken.
- Mia hat Tee getrunken.
- Perfekt
- Perfekt
- gekauft hatte
- wenn
- wenn
- wenn
- Akkusativ
- Akkusativ
- Genitiv
- dem
- dem
- den
- Subjekt
- Prädikat
- die Freundin
- mit
- zum
- die
- Pronomen
- Verb
- Lena ist nach Rom geflogen.
- Präteritum
- Präteritum
- obwohl
- Präposition
- Unsere Lehrerin ist nach Rom geflogen.
- Plusquamperfekt
- wenn
- Akkusativ
- dem
- Prädikat
- für
- eine
- Der
- bauen
- der Schnee