Deutsch · Klasse 5 und 6 · Kapitel
Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Den Begleiter eines Nomens kennen: der Tisch, die Wand, das Sofa. Im Fall ändert sich genau er.
- ●39Welches Wort ist ein Artikel?
Der Zug fährt schnell.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Artikel.
- Die Probe klappt bei „Der“.
- Also: Der.
Ergebnis:Der - ●40Welches Wort ist ein Artikel?
Der Schnee ist weiß.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Artikel.
- Die Probe klappt bei „Der“.
- Also: Der.
Ergebnis:Der
ÜbenWeißt du das noch?
Subjekt und Prädikat finden: Die Frage mit dem Verb beginnt beim Prädikat.
- ●41Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Der gelbe Bus hält vor der Schule.Lösung zeigen
- Such zuerst das Verb.
- Frage: Wer oder was hält?
- Also: der gelbe Bus.
Ergebnis:der gelbe Bus - ●42Welches Wort ist das Prädikat?
Oma backt am Sonntag einen Kuchen.Lösung zeigen
- Das Prädikat ist das Verb im Satz.
- Probe: „backt“ verändert sich mit ich, du, er.
- Also: backt.
Ergebnis:backt
1Ich erkenne Präposition, Konjunktion, Adverb und Pronomen.
MerkenKleine Wörter
Präpositionen stehen vor einem Nomen: auf dem Tisch.
Konjunktionen verbinden: und, weil. Adverbien sagen, wo, wann oder wie: heute, dort.
BeispielWortart bestimmen: Präposition, Konjunktion, Adverb, Pronomen
Hinter dem Haus liegt ein kleiner Garten.
Schritt für Schritt
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „Hinter“ ist eine Präposition.
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „Hinter“ ist eine Präposition.
ÜbenJetzt du
- ○1Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Neben der Tür steht ein Schirm.So fängst du an:Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „Neben“ ist eine Präposition.
Ergebnis:Präposition - ●2Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Die Kinder spielen trotz des Regens.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „trotz“ ist eine Präposition.
Ergebnis:Präposition - ★3Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Tom und Lena lesen gern.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es verbindet Wörter oder Sätze: und, oder, aber, weil, obwohl, ob.
- Also: „und“ ist eine Konjunktion.
Ergebnis:Konjunktion
2Ich bilde Zeitformen sicher, auch bei starken Verben und mit sein.
MerkenZeitformen
Das Hilfsverb zeigt die Zeitform.
Im Perfekt steht hat oder ist mit Partizip, im Futur wird mit Grundform. Starke Verben ändern im Präteritum den Vokal.
BeispielZeitform bilden: Perfekt, Präteritum, Futur
Unsere Lehrerin kauft Brot.
Schritt für Schritt
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „kaufen“: kaufte.
- Also: Unsere Lehrerin kaufte Brot.
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „kaufen“: kaufte.
- Also: Unsere Lehrerin kaufte Brot.
ÜbenJetzt du
- ○4Wie heißt der Satz im Perfekt?
Mia schwimmt im See.So fängst du an:Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.Lösung zeigen
- Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
- Bei „schwimmen“: sein … geschwommen.
- Also: Mia ist im See geschwommen.
Ergebnis:Mia ist im See geschwommen. - ●5Wie heißt der Satz im Präteritum?
Ali fliegt nach Rom.Lösung zeigen
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „fliegen“: flog.
- Also: Ali flog nach Rom.
Ergebnis:Ali flog nach Rom. - ★6Wie heißt der Satz im Futur?
Die Freunde kaufen Brot.Lösung zeigen
- Futur: werden mit der Grundform am Ende.
- Bei „kaufen“: werden … kaufen.
- Also: Die Freunde werden Brot kaufen.
Ergebnis:Die Freunde werden Brot kaufen.
3Ich verwende das Plusquamperfekt für das, was vorher geschah.
MerkenPlusquamperfekt
Was vorher geschah, steht im Plusquamperfekt. Nachdem sie gegessen hatte, ging sie.
BeispielPlusquamperfekt: was vorher geschah
Mein Bruder hatte Fußball gespielt.
Schritt für Schritt
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Hilfsverb hatte oder war und das Partizip am Ende – das ist Plusquamperfekt.
- Also: Plusquamperfekt.
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Hilfsverb hatte oder war und das Partizip am Ende – das ist Plusquamperfekt.
- Also: Plusquamperfekt.
ÜbenJetzt du
- ○7In welcher Zeitform steht der Satz?
Tom spielte Fußball.So fängst du an:Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
- Also: Präteritum.
Ergebnis:Präteritum - ●8In welcher Zeitform steht der Satz?
Ali hat einen Apfel gegessen.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
- Also: Perfekt.
Ergebnis:Perfekt - ★9Was passt in die Lücke?
Nachdem Ali ein Lied _____ (singen), klingelte das Telefon.Lösung zeigen
- Der Hauptsatz steht im Präteritum. Was davor geschah, steht im Plusquamperfekt.
- Plusquamperfekt: hatte und Partizip gesungen.
- Also: Nachdem Ali ein Lied gesungen hatte, klingelte das Telefon.
Ergebnis:gesungen hatte
4Ich wähle das Bindewort nach der Beziehung der Sätze: weil, obwohl, damit, wenn.
MerkenBindewörter
Frag, wie die Teile zusammenhängen.
Weil nennt den Grund, obwohl einen Gegensatz, damit den Zweck, wenn die Bedingung.
BeispielBindewort nach der Beziehung wählen: weil, obwohl, damit, wenn
Der Lehrer spricht langsam, ___ alle verstehen ihn.
Schritt für Schritt
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil nennt den Zweck: Wozu geschieht es?
- Also: damit.
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil nennt den Zweck: Wozu geschieht es?
- Also: damit.
ÜbenJetzt du
- ○10Welches Bindewort passt?
Ben freut sich, ___ er hat eine gute Arbeit geschrieben.So fängst du an:Lies beide Teile einzeln.Lösung zeigen
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil nennt den Grund.
- Also: weil.
Ergebnis:weil - ●11Welches Bindewort passt?
Mia nimmt einen Schirm mit, ___ es regnet.Lösung zeigen
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil nennt den Grund.
- Also: weil.
Ergebnis:weil - ★12Welches Bindewort passt?
Paul bleibt ruhig, ___ alle um ihn herum schreien.Lösung zeigen
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil gilt trotzdem, obwohl man das Gegenteil erwartet.
- Also: obwohl.
Ergebnis:obwohl
5Ich bestimme die vier Fälle mit der Frageprobe.
MerkenDie vier Fälle
Den Fall zeigt die Frage mit dem Verb.
Wer oder was: Nominativ, wessen: Genitiv, wem: Dativ, wen: Akkusativ.
BeispielFall bestimmen mit der Frageprobe
Der Bruder gibt der Freundin den Schlüssel.
Schritt für Schritt
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Was gibt der Bruder der Freundin?
- Also: Akkusativ.
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Was gibt der Bruder der Freundin?
- Also: Akkusativ.
ÜbenJetzt du
- ○13In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Lehrerin besucht den Trainer.So fängst du an:Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Wen besucht die Lehrerin?
- Also: Akkusativ.
Ergebnis:Akkusativ - ●14In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Freundin hilft dem Vater.Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Wem hilft die Freundin?
- Also: Dativ.
Ergebnis:Dativ - ★15In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Schwester gibt der Mutter das Fahrrad.Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Wer gibt der Mutter das Fahrrad?
- Also: Nominativ.
Ergebnis:Nominativ
6Ich setze den Begleiter im richtigen Fall ein, auch nach Präpositionen.
MerkenBegleiter im Fall
Der Fall ändert den Begleiter: der Hund, des Hundes, dem Hund, den Hund.
Nach mit und bei steht der Dativ, nach für und ohne der Akkusativ.
BeispielDen Begleiter im richtigen Fall wählen
Das Kind hilft _____ Trainerin.
Schritt für Schritt
- Bestimme zuerst den Fall.
- Frage: Wem hilft das Kind? – das ist der Dativ.
- Also: der.
- Bestimme zuerst den Fall.
- Frage: Wem hilft das Kind? – das ist der Dativ.
- Also: der.
ÜbenJetzt du
- ○16Setze den passenden Begleiter ein.
Die Schwester besucht _____ Bruder.So fängst du an:Bestimme zuerst den Fall.Lösung zeigen
- Bestimme zuerst den Fall.
- Frage: Wen besucht die Schwester? – das ist der Akkusativ.
- Also: den.
Ergebnis:den - ●17Setze den passenden Begleiter ein.
Der Lehrer besucht _____ Mutter.Lösung zeigen
- Bestimme zuerst den Fall.
- Frage: Wen besucht der Lehrer? – das ist der Akkusativ.
- Also: die.
Ergebnis:die - ★18Setze den passenden Begleiter ein.
Ali geht nicht ohne _____ Mädchen.Lösung zeigen
- Bestimme zuerst den Fall.
- Nach „ohne“ steht immer der Akkusativ.
- Also: das.
Ergebnis:das
7Ich finde das Subjekt auch dann, wenn es nicht vorn steht.
MerkenSubjekt und Umstellprobe
Das erste Satzglied ist nicht immer das Subjekt.
Stell den Satz um und frag, wer oder was etwas tut.
BeispielSatzglieder bestimmen
Der Vater besucht die Oma.
Schritt für Schritt
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Was tut der Vater?
- Also: Prädikat.
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Was tut der Vater?
- Also: Prädikat.
ÜbenJetzt du
- ○19Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Trainerin sucht das Fahrrad.So fängst du an:Stell die Frage mit dem Verb.Lösung zeigen
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Was tut die Trainerin?
- Also: Prädikat.
Ergebnis:Prädikat - ●20Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Trainerin sucht die Blume.Lösung zeigen
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Wer sucht die Blume?
- Also: Subjekt.
Ergebnis:Subjekt - ★21Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Die Blume sucht das Mädchen.Lösung zeigen
- Umstellprobe: Die Wortgruppen wandern, das Verb bleibt an zweiter Stelle.
- Frage: Wer oder was sucht?
- Also: das Mädchen ist das Subjekt.
Ergebnis:das Mädchen
8Ich wähle die passende Präposition und den Fall danach.
MerkenPräposition und Fall
Nach in, auf und an fragst du: wo oder wohin?
Wohin verlangt den Akkusativ, wo den Dativ: auf den Tisch, auf dem Tisch.
BeispielPräposition und Fall
Opa wohnt ___ uns.
Schritt für Schritt
- Sprich den Satz mit jedem Wort leise.
- Wo jemand wohnt, sagt bei: Opa wohnt bei uns.
- Also: Opa wohnt bei uns.
- Sprich den Satz mit jedem Wort leise.
- Wo jemand wohnt, sagt bei: Opa wohnt bei uns.
- Also: Opa wohnt bei uns.
ÜbenJetzt du
- ○22Welches Wort passt?
Wir fahren ___ dem Bus zur Schule.So fängst du an:Sprich den Satz mit jedem Wort leise.Lösung zeigen
- Sprich den Satz mit jedem Wort leise.
- Womit man fährt, steht nach mit: mit dem Bus.
- Also: Wir fahren mit dem Bus zur Schule.
Ergebnis:mit - ●23Welches Wort passt?
Ich freue mich ___ die Ferien.Lösung zeigen
- Sprich den Satz mit jedem Wort leise.
- Auf etwas, das noch kommt, freut man sich mit auf: auf die Ferien.
- Also: Ich freue mich auf die Ferien.
Ergebnis:auf - ★24Wo oder wohin? Setze den Begleiter ein.
Das Buch liegt auf _____ Tisch.Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb: Wo?
- Bei wo steht der Dativ: der Tisch wird zu dem Tisch.
- Also: Das Buch liegt auf dem Tisch.
Ergebnis:dem
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●25Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Nach der Schule gehen wir oft schwimmen.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „Nach“ ist eine Präposition.
Ergebnis:Präposition - ●26Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Der Vogel baut ein Nest.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „Nest“ ist ein Nomen.
Ergebnis:Nomen - ●27Wie heißt der Satz im Präteritum?
Mia spielt Fußball.Lösung zeigen
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „spielen“: spielte.
- Also: Mia spielte Fußball.
Ergebnis:Mia spielte Fußball. - ●28In welcher Zeitform steht der Satz?
Ali geht nach Hause.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Gegenwartsform – das ist Präsens.
- Also: Präsens.
Ergebnis:Präsens - ●29In welcher Zeitform steht der Satz?
Unsere Lehrerin hat ein Buch gelesen.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
- Also: Perfekt.
Ergebnis:Perfekt - ●30In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Freundin hilft der Schwester.Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Wer hilft der Schwester?
- Also: Nominativ.
Ergebnis:Nominativ
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Kleine Wörter
- Präpositionen stehen vor einem Nomen: auf dem Tisch.
- Zeitformen
- Das Hilfsverb zeigt die Zeitform.
- Plusquamperfekt
- Was vorher geschah, steht im Plusquamperfekt. Nachdem sie gegessen hatte, ging sie.
- Bindewörter
- Frag, wie die Teile zusammenhängen.
- Die vier Fälle
- Den Fall zeigt die Frage mit dem Verb.
- Begleiter im Fall
- Der Fall ändert den Begleiter: der Hund, des Hundes, dem Hund, den Hund.
- Subjekt und Umstellprobe
- Das erste Satzglied ist nicht immer das Subjekt.
- Präposition und Fall
- Nach in, auf und an fragst du: wo oder wohin?
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich erkenne Präposition, Konjunktion, Adverb und Pronomen.
31Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Er sitzt oft auf der Bank.Lösung zeigen
Ergebnis:PräpositionIch bilde Zeitformen sicher, auch bei starken Verben und mit sein.
32Wie heißt der Satz im Perfekt?
Tom hilft der Nachbarin.Lösung zeigen
Ergebnis:Tom hat der Nachbarin geholfen.Ich verwende das Plusquamperfekt für das, was vorher geschah.
33In welcher Zeitform steht der Satz?
Unsere Lehrerin half der Nachbarin.Lösung zeigen
Ergebnis:PräteritumIch wähle das Bindewort nach der Beziehung der Sätze: weil, obwohl, damit, wenn.
34Welches Bindewort passt?
Der Bus kommt zu spät, ___ die Straße ist gesperrt.Lösung zeigen
Ergebnis:weilIch bestimme die vier Fälle mit der Frageprobe.
35In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
Der Trainer hilft der Schwester.Lösung zeigen
Ergebnis:DativIch setze den Begleiter im richtigen Fall ein, auch nach Präpositionen.
36Setze den passenden Begleiter ein.
Die Lehrerin hilft _____ Trainerin.Lösung zeigen
Ergebnis:derIch finde das Subjekt auch dann, wenn es nicht vorn steht.
37Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Der Bruder sucht die Karte.Lösung zeigen
Ergebnis:PrädikatIch wähle die passende Präposition und den Fall danach.
38Welches Wort passt?
Wir sprechen ___ das Wetter.Lösung zeigen
Ergebnis:über
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Wörter
- Teiler
- eine Zahl, durch die es ohne Rest aufgeht
Lösungen
- Präposition
- Präposition
- Konjunktion
- Mia ist im See geschwommen.
- Ali flog nach Rom.
- Die Freunde werden Brot kaufen.
- Präteritum
- Perfekt
- gesungen hatte
- weil
- weil
- obwohl
- Akkusativ
- Dativ
- Nominativ
- den
- die
- das
- Prädikat
- Subjekt
- das Mädchen
- mit
- auf
- dem
- Präposition
- Nomen
- Mia spielte Fußball.
- Präsens
- Perfekt
- Nominativ
- Präposition
- Tom hat der Nachbarin geholfen.
- Präteritum
- weil
- Dativ
- der
- Prädikat
- über
- Der
- Der
- der gelbe Bus
- backt