Deutsch · Klasse 1 · Kapitel

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Laute hören: Anlaut, Silben, Reime, Laute verbinden und zählen

EntdeckenDie Frage zum Kapitel

Warum hilft es beim Lesenlernen, die Laute eines Wortes zu hören?

Schreib eine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Für die Lehrkraft: Wer Laute heraushört, kann sie den Buchstaben zuordnen. Hörübungen allein und mit Buchstaben zusammen verbessern das Lesen und Schreiben messbar. Quelle: Ehri und andere (2001), Phonemic awareness instruction helps children learn to read, Reading Research Quarterly 36

Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
Merken kommt ins Heft
Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
Üben selbst rechnen
Achtung typischer Fehler
Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

So kannst du es dir vorstellen

EntdeckenLaute hören, bevor man schreibt

Ein gesprochenes Wort besteht aus Silben und diese aus einzelnen Lauten. Wer die Laute heraushört, kann sie später Buchstaben zuordnen. Man übt es mit dem Ohr und dem Mund: Silben klatschen, den ersten Laut festhalten, Reime am Ende hören, Laute zu einem Wort zusammenziehen. Laute sind keine Buchstaben: sch ist ein Laut.

WeiterdenkenDenk nach

Ein Kind sagt, Fisch habe fünf Laute, weil es fünf Buchstaben schreibt. Was hat es verwechselt, und wie zeigst du ihm den Unterschied?

1Ich klatsche Silben und höre den ersten Laut eines Wortes.

EntdeckenFrage

Warum hilft es beim Lesenlernen, die Laute eines Wortes zu hören?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Wer Laute heraushört, kann sie den Buchstaben zuordnen. Hörübungen allein und mit Buchstaben zusammen verbessern das Lesen und Schreiben messbar.

MerkenDer erste Laut

Sprich das Wort langsam und hör auf den ersten Laut. Mond und Maus beginnen beide mit m.

BeispielDen ersten Laut hören: gleicher Anfang

Welches Wort beginnt mit demselben Laut wie Zug?

Schritt für Schritt

Sprich das Wort und halte den ersten Laut fest.
Zug beginnt mit „z“.
Zahn beginnt auch mit „z“.

Sprich das Wort und halte den ersten Laut fest.
Zug beginnt mit „z“.
Zahn beginnt auch mit „z“.

Ergebnis:

Zahn

AchtungAnlaut: ähnlichen Laut oder das Ende gehört

So nicht

Welches Wort beginnt wie Dach? Tasse (d und t klingen ähnlich)

So richtig

Dach und Dose beginnen mit d, Tasse mit t. Leg die Hand an den Hals: Bei d summt es, bei t nicht.

Sag das Wort langsam und halte nur den ersten Laut fest.

ÜbenJetzt du

○1
Welches Wort beginnt mit demselben Laut wie Zaun?
So fängst du an:
Sprich das Wort und halte den ersten Laut fest.
Lösung zeigen
1. Sprich das Wort und halte den ersten Laut fest.
2. Zaun beginnt mit „z“.
3. Zirkus beginnt auch mit „z“.
Ergebnis:
Zirkus
●2
Welches Wort beginnt mit demselben Laut wie Bett?
Lösung zeigen
1. Sprich das Wort und halte den ersten Laut fest.
2. Bett beginnt mit „b“.
3. Baum beginnt auch mit „b“.
Ergebnis:
Baum
★3
Welches Wort beginnt mit demselben Laut wie Dose? Hör genau.
Lösung zeigen
1. Sprich das Wort und halte den ersten Laut fest.
2. Dose beginnt mit „d“.
3. Vorsicht: Tisch klingt am Anfang ähnlich, beginnt aber mit „t“.
4. Dame beginnt auch mit „d“.
Ergebnis:
Dame

2Ich höre, welche Wörter sich reimen.

EntdeckenFrage

Kann man schon vor der Schule üben, Reime zu hören?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Ja. Kinder, die Reime und Anlaute früh unterscheiden, lesen später besser. Ein Training dieses Hörens verbesserte in einer Studie später Lesen und Rechtschreiben.

MerkenReime

Wörter reimen sich, wenn sie hinten gleich klingen: Haus – Maus.

Gleicher Anfang ist kein Reim.

BeispielReime finden

Welches Wort reimt sich auf Blase?

Schritt für Schritt

Sprich das Wort und achte auf das Ende.
Blase endet auf -ase.
Hase endet auch auf -ase.

Sprich das Wort und achte auf das Ende.
Blase endet auf -ase.
Hase endet auch auf -ase.

Ergebnis:

Hase

AchtungReim: gleichen Anfang statt gleichen Klang am Ende gewählt

So nicht

Was reimt sich auf Haus? Hase (beide beginnen mit Ha)

So richtig

Haus – Maus: hinten gleich. Hase beginnt gleich, klingt hinten aber anders. Ein Reim steht am Ende.

Ein Reim klingt hinten gleich. Sag beide Wörter nacheinander und hör aufs Ende.

ÜbenJetzt du

○4
Welches Wort reimt sich auf Butter?
So fängst du an:
Sprich das Wort und achte auf das Ende.
Lösung zeigen
1. Sprich das Wort und achte auf das Ende.
2. Butter endet auf -utter.
3. Futter endet auch auf -utter.
Ergebnis:
Futter
●5
Welches Wort reimt sich auf frisch?
Lösung zeigen
1. Sprich das Wort und achte auf das Ende.
2. frisch endet auf -isch.
3. Tisch endet auch auf -isch.
Ergebnis:
Tisch
★6
Welches Wort reimt sich auf Hand? Hör aufs Ende.
Lösung zeigen
1. Sprich das Wort und achte auf das Ende.
2. Hand endet auf -and.
3. Vorsicht: Hahn beginnt genauso, reimt sich aber nicht.
4. Band endet auch auf -and.
Ergebnis:
Band

3Ich verbinde Laute zu einem Wort und zähle die Laute.

EntdeckenFrage

Wie oft muss ein Kind Laute hören üben, damit es wirkt?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Kurz und regelmäßig: In der Studie waren es etwa zehn Minuten am Tag über mehrere Monate. Am besten wirkte das Hören zusammen mit Buchstaben.

MerkenThemen verbinden

In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.

Erst das Thema erkennen (Welche Regel passt?), dann rechnen, dann die Antwort im Sachzusammenhang prüfen.

BeispielLaute zu einem Wort verbinden

Zieh zusammen: n-a-s-e.
Welches Wort ist das?

Schritt für Schritt

Sprich die Laute langsam hintereinander.
Zieh sie zusammen, ohne Pause dazwischen.
Also: Nase.

Sprich die Laute langsam hintereinander.
Zieh sie zusammen, ohne Pause dazwischen.
Also: Nase.

Ergebnis:

Nase

AchtungLaute verbinden: ein Laut ausgetauscht oder die Reihenfolge vertauscht

So nicht

r – o – s – e gesprochen, gewählt: Rosen (ein Laut zu viel)

So richtig

r – o – s – e sind vier Laute, dann ist Schluss: Rose. Jeden Laut einmal und in der Reihenfolge sprechen.

Sprich alle Laute langsam in der Reihenfolge und zieh sie zusammen.

ÜbenJetzt du

○7
Zieh zusammen: m-a-m-a.
Welches Wort ist das?
So fängst du an:
Sprich die Laute langsam hintereinander.
Lösung zeigen
1. Sprich die Laute langsam hintereinander.
2. Zieh sie zusammen, ohne Pause dazwischen.
3. Also: Mama.
Ergebnis:
Mama
●8
Zieh zusammen: w-u-r-m.
Welches Wort ist das?
Lösung zeigen
1. Sprich die Laute langsam hintereinander.
2. Zieh sie zusammen, ohne Pause dazwischen.
3. Also: Wurm.
Ergebnis:
Wurm
★9
Zieh zusammen: d-o-s-e-n.
Welches Wort ist das?
Lösung zeigen
1. Sprich die Laute langsam hintereinander.
2. Zieh sie zusammen, ohne Pause dazwischen.
3. Also: Dosen.
Ergebnis:
Dosen

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

●10
Welches Wort beginnt mit demselben Laut wie Hose?
Lösung zeigen
1. Sprich das Wort und halte den ersten Laut fest.
2. Hose beginnt mit „h“.
3. Haus beginnt auch mit „h“.
Ergebnis:
Haus
●11
Welches Wort passt?
Es hat eine Silbe: Haus, Banane, Tasse
Lösung zeigen
1. Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
2. Haus: Haus. Das sind eine Silbe.
3. Also: Haus.
Ergebnis:
Haus
●12
Welches Wort reimt sich auf Rose?
Lösung zeigen
1. Sprich das Wort und achte auf das Ende.
2. Rose endet auf -ose.
3. Dose endet auch auf -ose.
Ergebnis:
Dose
●13
Zieh zusammen: p-a-p-a.
Welches Wort ist das?
Lösung zeigen
1. Sprich die Laute langsam hintereinander.
2. Zieh sie zusammen, ohne Pause dazwischen.
3. Also: Papa.
Ergebnis:
Papa
●14
Wie viele Laute hörst du in Mama?
Lösung zeigen
1. Sprich das Wort langsam und leg für jeden Laut einen Stein.
2. Mama: m – a – m – a.
3. Das sind 4 Laute.
Ergebnis:
4
●15
Welches Wort beginnt mit demselben Laut wie Zahn?
Lösung zeigen
1. Sprich das Wort und halte den ersten Laut fest.
2. Zahn beginnt mit „z“.
3. Zirkus beginnt auch mit „z“.
Ergebnis:
Zirkus

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Der erste Laut: Sprich das Wort langsam und hör auf den ersten Laut. Mond und Maus beginnen beide mit m.
Reime: Wörter reimen sich, wenn sie hinten gleich klingen: Haus – Maus.
Themen verbinden: In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.

AchtungRechtschreibstrategie: Silben nicht geschwungen

So nicht

Schmetterling: zwei Silben (Schmetter-ling)

So richtig

Schmet-ter-ling: drei Silben. Bei jeder Silbe klatschen.

Sprich langsam und klatsche bei jeder Silbe. Jede Silbe hat einen Vokal.

AchtungLaute und Buchstaben verwechselt

So nicht

Fisch hat fünf Laute (f, i, s, c, h)

So richtig

Fisch hat drei Laute: f – i – sch. sch ist ein Laut, auch wenn es drei Buchstaben sind.

Sprich langsam und zähle, was du hörst: sch, ch, au, ei und ie sind je ein Laut.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

Ich klatsche Silben und höre den ersten Laut eines Wortes.
16
Welches Wort beginnt mit demselben Laut wie Maus?
Lösung zeigen
Ergebnis:
Mehl
Ich höre, welche Wörter sich reimen.
17
Welches Wort reimt sich auf Blut?
Lösung zeigen
Ergebnis:
Wut
Ich verbinde Laute zu einem Wort und zähle die Laute.
18
Zieh zusammen: s-o-f-a.
Welches Wort ist das?
Lösung zeigen
Ergebnis:
Sofa

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Die Frage vom Anfang

EntdeckenRückschau

Warum hilft es beim Lesenlernen, die Laute eines Wortes zu hören?

Lies deine Vermutung vom Anfang. Kannst du die Frage jetzt mit dem Kapitel beantworten?

Auflösung

Wer Laute heraushört, kann sie den Buchstaben zuordnen. Hörübungen allein und mit Buchstaben zusammen verbessern das Lesen und Schreiben messbar.

Wörter

Gleichung: zwei Rechnungen, die gleich viel wert sind
Zähler: die Zahl oben – wie viele Teile

Lösungen

Zirkus
Baum
Dame
Futter
Tisch
Band
Mama
Wurm
Dosen
Haus
Haus
Dose
Papa
4
Zirkus
Mehl
Wut
Sofa