Deutsch · Klasse 1 und 2 · Kapitel

Lesen und verstehen: kurze Geschichten und Sachtexte

Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
Merken kommt ins Heft
Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
Üben selbst rechnen
Achtung typischer Fehler
Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

1Ich finde im Text, was dasteht.

MerkenEine Angabe finden

Das Fragewort sagt, was du suchst: wo heißt ein Ort, wann eine Zeit.

Such den Satz, in dem es steht. Zeig mit dem Finger darauf.

BeispielLesen 1 und 2: eine Angabe im Text finden

Der Apfel
Im Frühling blüht der Baum. Die Blüten sind weiß und rosa. Bienen kommen zu den Blüten.

Aus einer Blüte kann ein Apfel werden. Im Sommer ist der Apfel klein und grün.

Im Herbst ist der Apfel groß und rot. Dann kann man ihn essen.

Blüte: Der bunte Teil einer Pflanze. Daraus kann eine Frucht werden.

Wann blüht der Baum?

Schritt für Schritt

Lies die Frage. Such dann den Satz, in dem die Antwort steht.
Absatz 1: Im Frühling blüht der Baum.
Also: Im Frühling.

Lies die Frage. Such dann den Satz, in dem die Antwort steht.
Absatz 1: Im Frühling blüht der Baum.
Also: Im Frühling.

Ergebnis:

Im Frühling.

ÜbenJetzt du

○1
Der Igel
Der Igel hat viele Stacheln. Er frisst Käfer und Würmer.

Am Tag schläft der Igel. In der Nacht sucht er Futter.

Im Winter ist es kalt. Dann schläft der Igel unter Laub. Er wacht erst im Frühling auf.

Laub: Viele Blätter, die von den Bäumen gefallen sind.

Was frisst der Igel?
So fängst du an:
Lies die Frage. Such dann den Satz, in dem die Antwort steht.
Lösung zeigen
1. Lies die Frage. Such dann den Satz, in dem die Antwort steht.
2. Absatz 1: Er frisst Käfer und Würmer.
3. Also: Käfer und Würmer.
Ergebnis:
Käfer und Würmer.
●2
Bienen
Bienen fliegen von Blume zu Blume. Dort holen sie Saft. Aus dem Saft machen sie Honig.

Bienen wohnen in einem Stock. Viele tausend Bienen leben dort zusammen. Eine Biene allein kann nicht leben.

Stock: Hier: das Haus der Bienen.

Was machen Bienen aus dem Saft?
Lösung zeigen
1. Lies die Frage. Such dann den Satz, in dem die Antwort steht.
2. Absatz 1: Aus dem Saft machen sie Honig.
3. Also: Honig.
Ergebnis:
Honig.
★3
Wo ist Bello?
Leo hat einen kleinen Hund. Er heißt Bello. Bello bellt laut.

Eines Tages ist Bello weg. Leo ruft und sucht überall. Dann hört er ein Bellen im Keller.

Leo macht die Tür auf. Bello springt an ihm hoch und leckt sein Gesicht.

Keller: Ein Raum unter dem Haus.

Wie heißt der Hund?
Lösung zeigen
1. Lies die Frage. Such dann den Satz, in dem die Antwort steht.
2. Absatz 1: Er heißt Bello.
3. Also: Bello.
Ergebnis:
Bello.

2Ich verbinde zwei Sätze: Wer ist er, sie oder es?

MerkenThemen verbinden

In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.

Erst das Thema erkennen (Welche Regel passt?), dann rechnen, dann die Antwort im Sachzusammenhang prüfen.

BeispielLesen 1 und 2: Sätze verbinden – wer ist er, sie oder es?

Die Schnecke
Die Schnecke trägt ihr Haus auf dem Rücken. Bei Gefahr zieht sie sich ins Haus zurück.

Eine Schnecke hat keine Beine. Sie gleitet auf dem Bauch. Dabei macht sie Schleim.

Sie mag Regen. Bei Sonne bleibt sie lieber im Haus.

Gefahr: Etwas kann einem schaden.

„Sie gleitet auf dem Bauch.“ Wer ist „sie“?

Schritt für Schritt

Lies den Satz davor. Wer kommt dort vor?
Der Satz davor sagt: Eine Schnecke hat keine Beine.
Also: Die Schnecke.

Lies den Satz davor. Wer kommt dort vor?
Der Satz davor sagt: Eine Schnecke hat keine Beine.
Also: Die Schnecke.

Ergebnis:

Die Schnecke.

ÜbenJetzt du

○4
Der rote Ball
Ben hat einen roten Ball. Er wirft ihn hoch. Der Ball fällt in den Teich.

Ben ist traurig. Da kommt Oma. Sie holt den Ball mit einem Ast.

Ben lacht. Er gibt Oma einen Kuss.

Teich: Ein kleiner See.

„Sie holt den Ball mit einem Ast.“ Wer ist „sie“?
So fängst du an:
Lies den Satz davor. Wer kommt dort vor?
Lösung zeigen
1. Lies den Satz davor. Wer kommt dort vor?
2. Der Satz davor sagt: Da kommt Oma.
3. Also: Oma.
Ergebnis:
Oma.
●5
Im Regen
Es regnet. Ole hat keine Jacke dabei. Er steht an der Tür der Schule.

Da kommt Lina. Sie hat einen großen Schirm. Sie sagt: „Komm mit!“

Zusammen gehen sie nach Hause. Ole bleibt ganz trocken.

Schirm: Man hält ihn über den Kopf, damit man nicht nass wird.

„Sie hat einen großen Schirm.“ Wer ist „sie“?
Lösung zeigen
1. Lies den Satz davor. Wer kommt dort vor?
2. Der Satz davor sagt: Da kommt Lina.
3. Also: Lina.
Ergebnis:
Lina.
★6
Der Frosch
Ein Frosch lebt am Wasser. Er kann weit hüpfen. Er hat lange Beine.

Der Frosch fängt Fliegen mit der Zunge. Die Zunge ist lang und klebt.

Im Frühling legen Frösche Eier ins Wasser. Aus den Eiern werden Kaulquappen.

Kaulquappen: Die Kinder vom Frosch. Sie leben im Wasser und haben einen Schwanz.

„Er kann weit hüpfen.“ Wer ist „er“?
Lösung zeigen
1. Lies den Satz davor. Wer kommt dort vor?
2. Der Satz davor sagt: Ein Frosch lebt am Wasser.
3. Also: Der Frosch.
Ergebnis:
Der Frosch.

3Ich verstehe den ganzen Text und lese zwischen den Zeilen.

MerkenZwischen den Zeilen

Nicht alles steht wörtlich im Text.

Oft verrät es ein Wort: Wer lacht, freut sich. Prüf deine Antwort am ganzen Text.

BeispielLesen 1 und 2: den ganzen Text verstehen

Schritt für Schritt

Denk an den ganzen Text. Such das Wort, das dir hilft.
Bei Gefahr geht sie hinein. Das Haus schützt sie.
Also: Im Haus ist sie geschützt.

Denk an den ganzen Text. Such das Wort, das dir hilft.
Bei Gefahr geht sie hinein. Das Haus schützt sie.
Also: Im Haus ist sie geschützt.

Ergebnis:

Im Haus ist sie geschützt.

ÜbenJetzt du

○7
Katzen
Katzen schlafen viel. Am Tag liegen sie oft in der Sonne.

In der Nacht sind Katzen wach. Sie sehen im Dunkeln gut. Dann jagen sie Mäuse.

Katzen putzen sich mit der Zunge. So ist ihr Fell immer sauber.

Fell: Die vielen Haare auf dem Körper eines Tieres.

Worum geht es in dem Text?
So fängst du an:
Denk an den ganzen Text. Such das Wort, das dir hilft.
Lösung zeigen
1. Denk an den ganzen Text. Such das Wort, das dir hilft.
2. Jeder Absatz sagt etwas über Katzen: schlafen, jagen, putzen.
3. Also: Wie Katzen leben.
Ergebnis:
Wie Katzen leben.
●8
Im Regen
Es regnet. Ole hat keine Jacke dabei. Er steht an der Tür der Schule.

Da kommt Lina. Sie hat einen großen Schirm. Sie sagt: „Komm mit!“

Zusammen gehen sie nach Hause. Ole bleibt ganz trocken.

Schirm: Man hält ihn über den Kopf, damit man nicht nass wird.

Warum bleibt Ole trocken?
Lösung zeigen
1. Denk an den ganzen Text. Such das Wort, das dir hilft.
2. Lina hat einen Schirm und sagt: Komm mit! Dann gehen beide zusammen.
3. Also: Er geht mit unter Linas Schirm.
Ergebnis:
Er geht mit unter Linas Schirm.
★9
Die Burg aus Sand
Nele baut am Strand eine Burg aus Sand. Sie macht vier Türme.

Dann kommt eine große Welle. Das Wasser läuft in die Burg. Ein Turm fällt um.

Nele schaut auf die Burg. Dann holt sie ihre Schaufel und baut weiter.

Welle: Das Wasser im Meer geht hoch und runter und kommt an den Strand.

Was zeigt Nele am Ende?
Lösung zeigen
1. Denk an den ganzen Text. Such das Wort, das dir hilft.
2. Ein Turm fällt um. Aber Nele holt die Schaufel und baut weiter.
3. Also: Sie gibt nicht auf.
Ergebnis:
Sie gibt nicht auf.

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

●10
Die Schnecke
Die Schnecke trägt ihr Haus auf dem Rücken. Bei Gefahr zieht sie sich ins Haus zurück.

Eine Schnecke hat keine Beine. Sie gleitet auf dem Bauch. Dabei macht sie Schleim.

Sie mag Regen. Bei Sonne bleibt sie lieber im Haus.

Gefahr: Etwas kann einem schaden.

Was trägt die Schnecke auf dem Rücken?
Lösung zeigen
1. Lies die Frage. Such dann den Satz, in dem die Antwort steht.
2. Absatz 1: Die Schnecke trägt ihr Haus auf dem Rücken.
3. Also: Ihr Haus.
Ergebnis:
Ihr Haus.
●11
Die Schnecke
Die Schnecke trägt ihr Haus auf dem Rücken. Bei Gefahr zieht sie sich ins Haus zurück.

Eine Schnecke hat keine Beine. Sie gleitet auf dem Bauch. Dabei macht sie Schleim.

Sie mag Regen. Bei Sonne bleibt sie lieber im Haus.

Gefahr: Etwas kann einem schaden.

Was trägt die Schnecke auf dem Rücken? Welcher Satz sagt es?
Lösung zeigen
1. Sag die Frage mit eigenen Worten. Dann lies Satz für Satz.
2. Die Antwort steht in Absatz 1.
3. Also steht die Antwort in diesem Satz.
Ergebnis:
Die Schnecke trägt ihr Haus auf dem Rücken.
●12
Der Mann aus Schnee
Es schneit. Lea und Tom bauen einen Mann aus Schnee. Er hat eine Möhre als Nase.

Am Tag danach ist die Sonne da. Es wird warm. Lea geht in den Garten. Da liegt nur noch die Möhre im Gras.

Möhre: Ein langes, orangefarbenes Gemüse.

„Er hat eine Möhre als Nase.“ Wer ist „er“?
Lösung zeigen
1. Lies den Satz davor. Wer kommt dort vor?
2. Der Satz davor sagt: Lea und Tom bauen einen Mann aus Schnee.
3. Also: Der Mann aus Schnee.
Ergebnis:
Der Mann aus Schnee.
●13
Der Mond
Am Himmel siehst du den Mond. Er leuchtet nicht selbst. Die Sonne strahlt ihn an.

Der Mond sieht nicht immer gleich aus. Mal ist er rund. Mal ist er nur ein dünner Bogen.

Der Mond ist weit weg. Ein Auto bräuchte dorthin viele Monate.

Bogen: Eine runde Linie, wie ein Stück von einem Kreis.

Warum leuchtet der Mond in der Nacht?
Lösung zeigen
1. Denk an den ganzen Text. Such das Wort, das dir hilft.
2. Er leuchtet nicht selbst. Die Sonne strahlt ihn an.
3. Also: Das Licht der Sonne fällt auf ihn.
Ergebnis:
Das Licht der Sonne fällt auf ihn.
●14
Der Apfel
Im Frühling blüht der Baum. Die Blüten sind weiß und rosa. Bienen kommen zu den Blüten.

Aus einer Blüte kann ein Apfel werden. Im Sommer ist der Apfel klein und grün.

Im Herbst ist der Apfel groß und rot. Dann kann man ihn essen.

Blüte: Der bunte Teil einer Pflanze. Daraus kann eine Frucht werden.

Wer kommt zu den Blüten?
Lösung zeigen
1. Lies die Frage. Such dann den Satz, in dem die Antwort steht.
2. Absatz 1: Bienen kommen zu den Blüten.
3. Also: Bienen.
Ergebnis:
Bienen.
●15
Die Schnecke
Die Schnecke trägt ihr Haus auf dem Rücken. Bei Gefahr zieht sie sich ins Haus zurück.

Eine Schnecke hat keine Beine. Sie gleitet auf dem Bauch. Dabei macht sie Schleim.

Sie mag Regen. Bei Sonne bleibt sie lieber im Haus.

Gefahr: Etwas kann einem schaden.

Was macht die Schnecke bei Sonne? Welcher Satz sagt es?
Lösung zeigen
1. Sag die Frage mit eigenen Worten. Dann lies Satz für Satz.
2. Die Antwort steht in Absatz 3.
3. Also steht die Antwort in diesem Satz.
Ergebnis:
Bei Sonne bleibt sie lieber im Haus.

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Eine Angabe finden: Das Fragewort sagt, was du suchst: wo heißt ein Ort, wann eine Zeit.
Themen verbinden: In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.
Zwischen den Zeilen: Nicht alles steht wörtlich im Text.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

Ich finde im Text, was dasteht.
16
Im Regen
Es regnet. Ole hat keine Jacke dabei. Er steht an der Tür der Schule.

Da kommt Lina. Sie hat einen großen Schirm. Sie sagt: „Komm mit!“

Zusammen gehen sie nach Hause. Ole bleibt ganz trocken.

Schirm: Man hält ihn über den Kopf, damit man nicht nass wird.

Was hat Ole nicht dabei?
Lösung zeigen
Ergebnis:
Eine Jacke.
Ich verbinde zwei Sätze: Wer ist er, sie oder es?
17
Der Mond
Am Himmel siehst du den Mond. Er leuchtet nicht selbst. Die Sonne strahlt ihn an.

Der Mond sieht nicht immer gleich aus. Mal ist er rund. Mal ist er nur ein dünner Bogen.

Der Mond ist weit weg. Ein Auto bräuchte dorthin viele Monate.

Bogen: Eine runde Linie, wie ein Stück von einem Kreis.

„Er leuchtet nicht selbst.“ Wer ist „er“?
Lösung zeigen
Ergebnis:
Der Mond.
Ich verstehe den ganzen Text und lese zwischen den Zeilen.
18
Bienen
Bienen fliegen von Blume zu Blume. Dort holen sie Saft. Aus dem Saft machen sie Honig.

Bienen wohnen in einem Stock. Viele tausend Bienen leben dort zusammen. Eine Biene allein kann nicht leben.

Stock: Hier: das Haus der Bienen.

Warum kann eine Biene allein nicht leben?
Lösung zeigen
Ergebnis:
Sie braucht die anderen Bienen.

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

Käfer und Würmer.
Honig.
Bello.
Oma.
Lina.
Der Frosch.
Wie Katzen leben.
Er geht mit unter Linas Schirm.
Sie gibt nicht auf.
Ihr Haus.
Die Schnecke trägt ihr Haus auf dem Rücken.
Der Mann aus Schnee.
Das Licht der Sonne fällt auf ihn.
Bienen.
Bei Sonne bleibt sie lieber im Haus.
Eine Jacke.
Der Mond.
Sie braucht die anderen Bienen.