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Deutsch · Klasse 11 und 12 und 13 · Kapitel

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Literatur um 1800: Aufklärung, Sturm und Drang, Klassik, Romantik

EntdeckenDie Frage zum Kapitel

Wofür steht die Aufklärung?

Schreib eine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Für die Lehrkraft: Für Vernunft und Mündigkeit: Sapere aude. Man belegt es immer mit einer Stelle aus dem Text. Quelle: Kant (1784), Beantwortung der Frage: Was ist Aufklärung?, Berlinische Monatsschrift

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Sprachbilder benennen und ihre Wirkung deuten. Motive der Romantik zeigen sich in Bildern wie Nacht, Ferne und Wald.

  1. ●15
    Montag:
    Um sechs Uhr schreit mein kleiner Wächter. /
    Er rüttelt kräftig an der Nacht. /
    Ich hab ihn wieder stumm gemacht, /
    da hör ich schon sein Hohngelächter. //

    Denn fünf Minuten sind vergangen, /
    ich liege wach und bin zu spät. /
    Im Hof hat längst der Hahn gekräht, /
    so hat mein Montag angefangen.

    Hohngelächter: Lautes Lachen, mit dem man über jemanden spottet.

    Welches Sprachbild steht in „da hör ich schon sein Hohngelächter“?
    Lösung zeigen
    1. Such zuerst das Signal im Vers, bevor du das Sprachbild benennst.
    2. Ein Gerät spottet über das Ich. So lachen sonst nur Menschen.
    3. Also: Personifikation
    Ergebnis:
    Personifikation
  2. ●16
    Montag:
    Um sechs Uhr schreit mein kleiner Wächter. /
    Er rüttelt kräftig an der Nacht. /
    Ich hab ihn wieder stumm gemacht, /
    da hör ich schon sein Hohngelächter. //

    Denn fünf Minuten sind vergangen, /
    ich liege wach und bin zu spät. /
    Im Hof hat längst der Hahn gekräht, /
    so hat mein Montag angefangen.

    Hohngelächter: Lautes Lachen, mit dem man über jemanden spottet.

    Welches Sprachbild ist „mein kleiner Wächter“ für den Wecker?
    Lösung zeigen
    1. Such zuerst das Signal im Vers, bevor du das Sprachbild benennst.
    2. Das Gerät bekommt einen neuen Namen, ohne wie oder als dazwischen.
    3. Also: Metapher
    Ergebnis:
    Metapher

ÜbenWeißt du das noch?

Eine Figur mit einer Textstelle belegen. Das Menschenbild einer Epoche zeigt sich an dem, was Figuren tun und denken.

  1. ●17
    Elf Minuten:
    Die Liste sollte um zwölf Uhr am schwarzen Brett hängen. Um elf Minuten vor zwölf stand Leon schon davor und tat so, als lese er den Speiseplan. //

    Er kannte ihn auswendig. Montag Nudeln, Dienstag Suppe. Er las ihn trotzdem dreimal. //

    Um zwölf kam Frau Brandt mit einem Blatt und zwei Reißzwecken. Sie lächelte ihm zu, und Leon wusste nicht, ob das ein gutes Zeichen war. Sie hängte das Blatt auf und ging. //

    Leon trat nicht näher. Andere drängten sich vor, jubelten, stöhnten, klopften sich auf die Schultern. Leon wartete, bis der Flur leer war. //

    Dann ging er zum Brett, fand die Zeile mit seinem Namen und blieb lange davor stehen.

    Warum wartet Leon, bis der Flur leer ist?
    Lösung zeigen
    1. Such die Stelle, an der die Figur etwas tut oder sagt.
    2. Andere jubeln und stöhnen vor allen. Leon tritt erst heran, als niemand mehr da ist.
    3. Also: Er will das Ergebnis allein und ohne Zuschauer lesen.
    Ergebnis:
    Er will das Ergebnis allein und ohne Zuschauer lesen.
  2. ●18
    Seltsamer Spazierritt (Auszug) – Johann Peter Hebel:
    Ein Mann reitet auf seinem Esel nach Haus und lässt seinen Buben zu Fuß nebenher laufen. [Ein Wanderer tadelt den Vater.] Da stieg der Vater vom Esel herab und ließ den Sohn reiten. Kommt wieder ein Wandersmann und sagt: Das ist nicht recht, Bursche, dass du reitest und lässest deinen Vater zu Fuß gehen. Du hast jüngere Beine. Da saßen beide auf und ritten eine Strecke. [Zwei weitere Wanderer tadeln auch das. Am Ende tragen Vater und Sohn den Esel an einem Pfahl nach Hause.] //

    So weit kann's kommen, wenn man es allen Leuten will recht machen.

    Was tun Vater und Sohn nach dem Tadel des zweiten Wandersmanns?
    Lösung zeigen
    1. Such die Stelle, an der die Figur etwas tut oder sagt.
    2. „Da saßen beide auf und ritten eine Strecke.“ Abgestiegen ist der Vater vorher.
    3. Also: Sie setzen sich beide auf den Esel.
    Ergebnis:
    Sie setzen sich beide auf den Esel.

So kannst du es dir vorstellen

EntdeckenEine Epoche hat ein Leitmotiv

Epochen um 1800 antworten aufeinander: Aufklärung (Vernunft), Sturm und Drang (Gefühl), Klassik (Maß, Humanität), Romantik (Sehnsucht, Unendliches). Einen unbekannten Text ordnet man über sein Motiv und seine Sprache zu.

WeiterdenkenDenk nach

Wie ordnest du einen unbekannten Vers über Sehnsucht und Nacht ein, und woran erkennst du, dass er nicht klassisch ist?

1Ich ordne Merkmale und Werke den Epochen um 1800 zu.

EntdeckenFrage

Wofür steht die Aufklärung?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Für Vernunft und Mündigkeit: Sapere aude. Man belegt es immer mit einer Stelle aus dem Text.

MerkenLeitbegriffe um 1800

Jede Epoche hat einen Leitbegriff.

Aufklärung Vernunft, Sturm und Drang Gefühl, Klassik Maß und Humanität, Romantik Sehnsucht nach dem Unendlichen.

BeispielEpochen um 1800 an Merkmalen erkennen

Zu welcher Epoche der Literatur um 1800 passt das?
Reise nach Italien als Weg zur Klarheit und Form
Schritt für Schritt
  1. Den Leitbegriff suchen, der hinter dem Merkmal steht.
  2. Hier trägt: Maß und Humanität.
  3. Also: Klassik.
  1. Den Leitbegriff suchen, der hinter dem Merkmal steht.
  2. Hier trägt: Maß und Humanität.
  3. Also: Klassik.
Ergebnis:
Klassik

AchtungForm des Textes verwechselt: Epoche

So nicht
„Ich bin frei, nur das Gefühl zählt!“ – Aufklärung
So richtig
Das Gefühl als Maßstab ist Sturm und Drang. Die Aufklärung setzt auf Vernunft und Mündigkeit.

Erst das Motiv benennen, dann den Leitbegriff: Vernunft, Gefühl, Maß oder Sehnsucht?

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Zu welcher Epoche der Literatur um 1800 passt das?
    Das Genie folgt seinem Gefühl, nicht den Regeln.
    So fängst du an:
    Den Leitbegriff suchen, der hinter dem Merkmal steht.
    Lösung zeigen
    1. Den Leitbegriff suchen, der hinter dem Merkmal steht.
    2. Hier trägt: Gefühl und Genie.
    3. Also: Sturm und Drang.
    Ergebnis:
    Sturm und Drang
  2. ●2
    Zu welcher Epoche der Literatur um 1800 passt das?
    Die Kunst soll alle Gattungen mischen.
    Lösung zeigen
    1. Den Leitbegriff suchen, der hinter dem Merkmal steht.
    2. Hier trägt: Sehnsucht nach dem Unendlichen.
    3. Also: Romantik.
    Ergebnis:
    Romantik
  3. ★3
    Ordnen Sie das Merkmal oder Werk einer Epoche um 1800 zu.
    Das Mittelalter wird verklärt.
    Lösung zeigen
    1. Den Leitbegriff suchen, der hinter dem Merkmal steht.
    2. Hier trägt: Sehnsucht nach dem Unendlichen.
    3. Also: Romantik.
    Ergebnis:
    Romantik

2Ich ordne einen unbekannten Vers über sein Motiv einer Epoche zu.

EntdeckenFrage

Was prägt den Sturm und Drang?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Gefühl, Genie und Aufbegehren gegen Regeln. Man belegt es immer mit einer Stelle aus dem Text.

MerkenVom Motiv zur Epoche

Erst das Motiv benennen, dann den Leitbegriff dazu suchen.

Nacht, Wandern und Ferne deuten auf die Romantik, das stürmische Herz auf den Sturm und Drang.

BeispielVerse und Sätze um 1800 einordnen

Zu welcher Epoche gehört dieser Vers oder Satz?
„Fest gemauert in der Erden / Steht die Form, aus Lehm gebrannt“
Friedrich Schiller
Schritt für Schritt
  1. Das Motiv des Verses benennen.
  2. Motiv: das geordnete Werk des Menschen.
  3. Also: Klassik (1799).
  1. Das Motiv des Verses benennen.
  2. Motiv: das geordnete Werk des Menschen.
  3. Also: Klassik (1799).
Ergebnis:
Klassik

AchtungNoch einmal: Form des Textes verwechselt: Epoche

So nicht
„Ich bin frei, nur das Gefühl zählt!“ – Aufklärung
So richtig
Das Gefühl als Maßstab ist Sturm und Drang. Die Aufklärung setzt auf Vernunft und Mündigkeit.

Erst das Motiv benennen, dann den Leitbegriff: Vernunft, Gefühl, Maß oder Sehnsucht?

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Zu welcher Epoche gehört dieser Vers oder Satz?
    „Wenn nicht mehr Zahlen und Figuren / Sind Schlüssel aller Kreaturen“
    Novalis
    So fängst du an:
    Das Motiv des Verses benennen.
    Lösung zeigen
    1. Das Motiv des Verses benennen.
    2. Motiv: Poesie statt Berechnung.
    3. Also: Romantik (1802).
    Ergebnis:
    Romantik
  2. ●5
    Zu welcher Epoche gehört dieser Vers oder Satz?
    „Es war, als hätt’ der Himmel / Die Erde still geküsst“
    Joseph von Eichendorff
    Lösung zeigen
    1. Das Motiv des Verses benennen.
    2. Motiv: Einheit von Himmel und Erde in der Nacht.
    3. Also: Romantik (1837).
    Ergebnis:
    Romantik
  3. ★6
    Ordnen Sie den Vers oder Satz einer Epoche zu – ohne Werkangabe.
    „Es schienen so golden die Sterne, / Am Fenster ich einsam stand“
    Lösung zeigen
    1. Das Motiv des Verses benennen.
    2. Motiv: Fenster, Ferne und Sehnsucht.
    3. Also: Romantik (1834).
    Ergebnis:
    Romantik

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●7
    Zu welcher Epoche der Literatur um 1800 passt das?
    Wissen soll alle Menschen bessern.
    Lösung zeigen
    1. Den Leitbegriff suchen, der hinter dem Merkmal steht.
    2. Hier trägt: Vernunft.
    3. Also: Aufklärung.
    Ergebnis:
    Aufklärung
  2. ●8
    Zu welcher Epoche gehört dieser Vers oder Satz?
    „Habe Mut, dich deines eigenen Verstandes zu bedienen!“
    Immanuel Kant
    Lösung zeigen
    1. Das Motiv des Verses benennen.
    2. Motiv: der Gebrauch der Vernunft.
    3. Also: Aufklärung (1784).
    Ergebnis:
    Aufklärung
  3. ●9
    Zu welcher Epoche der Literatur um 1800 passt das?
    Shakespeare als Vorbild statt strenger Regeln
    Lösung zeigen
    1. Den Leitbegriff suchen, der hinter dem Merkmal steht.
    2. Hier trägt: Gefühl und Genie.
    3. Also: Sturm und Drang.
    Ergebnis:
    Sturm und Drang
  4. ●10
    Zu welcher Epoche gehört dieser Vers oder Satz?
    „Es sang vor langen Jahren / Wohl auch die Nachtigall“
    Clemens Brentano
    Lösung zeigen
    1. Das Motiv des Verses benennen.
    2. Motiv: Nacht, Erinnerung und Klage.
    3. Also: Romantik (1802).
    Ergebnis:
    Romantik
  5. ●11
    Zu welcher Epoche der Literatur um 1800 passt das?
    Jeder Mensch soll aus eigener Einsicht handeln dürfen.
    Lösung zeigen
    1. Den Leitbegriff suchen, der hinter dem Merkmal steht.
    2. Hier trägt: Vernunft.
    3. Also: Aufklärung.
    Ergebnis:
    Aufklärung
  6. ●12
    Zu welcher Epoche gehört dieser Vers oder Satz?
    „Bedecke deinen Himmel, Zeus, / Mit Wolkendunst“
    Johann Wolfgang Goethe
    Lösung zeigen
    1. Das Motiv des Verses benennen.
    2. Motiv: Auflehnung des Genies gegen die Götter.
    3. Also: Sturm und Drang (1774).
    Ergebnis:
    Sturm und Drang

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Leitbegriffe um 1800
Jede Epoche hat einen Leitbegriff.
Vom Motiv zur Epoche
Erst das Motiv benennen, dann den Leitbegriff dazu suchen.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich ordne Merkmale und Werke den Epochen um 1800 zu.

    13
    Zu welcher Epoche der Literatur um 1800 passt das?
    Vorurteile werden durch Prüfung widerlegt.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Aufklärung

  2. Ich ordne einen unbekannten Vers über sein Motiv einer Epoche zu.

    14
    Zu welcher Epoche gehört dieser Vers oder Satz?
    „Es war, als hätt’ der Himmel / Die Erde still geküsst“
    Joseph von Eichendorff
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Romantik

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Die Frage vom Anfang

EntdeckenRückschau

Wofür steht die Aufklärung?

Lies deine Vermutung vom Anfang. Kannst du die Frage jetzt mit dem Kapitel beantworten?

Auflösung

Für Vernunft und Mündigkeit: Sapere aude. Man belegt es immer mit einer Stelle aus dem Text.

Lösungen

  1. Sturm und Drang
  2. Romantik
  3. Romantik
  4. Romantik
  5. Romantik
  6. Romantik
  7. Aufklärung
  8. Aufklärung
  9. Sturm und Drang
  10. Romantik
  11. Aufklärung
  12. Sturm und Drang
  13. Aufklärung
  14. Romantik
  15. Personifikation
  16. Metapher
  17. Er will das Ergebnis allein und ohne Zuschauer lesen.
  18. Sie setzen sich beide auf den Esel.