Sprache und Kommunikation: Medium, Konzeption, Nähe und Distanz

◆ÜbenWeißt du das noch?

Fragen, wer schreibt, für wen und wozu. Daran hängt, ob eine Äußerung nah oder distanziert ist.

15. ●15

    Schulgarten eröffnet:
    Am Freitag hat die Nelson-Schule ihren neuen Schulgarten eröffnet. Auf 300 Quadratmetern wachsen jetzt Kartoffeln, Bohnen, Kräuter und Sonnenblumen. //
    
    Angelegt haben den Garten die Klassen 7a und 7b im Fach Biologie. Die Erde spendete eine Gärtnerei aus dem Bezirk, die Werkzeuge kaufte der Förderverein. //
    
    Im Sommer gießen Schülerinnen und Schüler in einem Plan, der am schwarzen Brett hängt. Die erste Ernte soll im Oktober in der Mensa gekocht werden.
    
    Welche Textsorte ist das?
    Lösung zeigen

    1. Frag zuerst: Wer schreibt, und was soll die Leserin danach wissen oder tun?
    2. Der Text nennt Tatsachen zu Wer, Was, Wann, Wo – ohne Meinung.
    3. Also: Bericht

    Ergebnis:

    Bericht
16. ●16

    Nie wieder schlechte Noten!:
    Kennst du das? Morgen ist die Arbeit, und du verstehst gar nichts. Mit Lernblitz ist damit Schluss! //
    
    Lernblitz erklärt dir jedes Thema in drei Minuten. Schon über 100.000 Jugendliche lernen mit Lernblitz. „Seit ich Lernblitz habe, schreibe ich nur noch Einsen“, sagt Mia, 14. //
    
    Jetzt zwei Wochen kostenlos testen! Danach nur 9,99 € im Monat.
    
    Was will dieser Text?
    Lösung zeigen

    1. Frag zuerst: Wer schreibt, und was soll die Leserin danach wissen oder tun?
    2. Der Text endet mit einer Aufforderung und einem Preis.
    3. Also: etwas verkaufen

    Ergebnis:

    etwas verkaufen

◆ÜbenWeißt du das noch?

Formelle und vertraute Formulierungen unterscheiden, wie im Anschreiben. Distanzsprache ist geplant und für Fremde.

17. ●17

    Praktikum bei Speiche:
    Die Fahrradwerkstatt Speiche bietet ein Praktikum an. Es dauert zwei Wochen im Juni und ist für Schülerinnen und Schüler ab Klasse 9. //
    
    Deine Aufgaben: Du flickst Reifen, stellst Bremsen ein und berätst Kundinnen und Kunden am Tresen. Wir arbeiten von 9 bis 15 Uhr, samstags ist frei. //
    
    Du passt zu uns, wenn dir Arbeit mit den Händen Spaß macht und du genau bist. Erfahrung mit Werkzeug ist gut, aber kein Muss. //
    
    Bewerbungen mit Lebenslauf bitte bis zum 15. März an Herrn Yilmaz, per Post oder E-Mail.
    
    Welcher Satz belegt im Anschreiben die Genauigkeit?
    Lösung zeigen

    1. Lies den Satz so, als wärst du die Person, die ihn im Betrieb bekommt.
    2. Eine Stärke überzeugt mit einem Beispiel aus dem eigenen Leben.
    3. Also: Im Werkunterricht habe ich ein Vogelhaus millimetergenau gebaut.

    Ergebnis:

    Im Werkunterricht habe ich ein Vogelhaus millimetergenau gebaut.
18. ●18

    Ein Entwurf:
    Tarek hat ein Anschreiben entworfen. //
    
    A: Tarek Haddad, Ahornweg 3, 12.345 Musterstadt /
    B: Fahrradwerkstatt Speiche, Herr Yilmaz, Marktplatz 7, 12.345 Musterstadt /
    C: Musterstadt, 1. März 2027 /
    D: Bewerbung um ein Praktikum im Juni /
    E: Hallo Herr Yilmaz, /
    F: ich will bei euch ein Praktikum machen, weil Fahrräder cool sind. Ich bin in der 9. Klasse der Lessing-Schule. Meine Stärken sind Genauigkeit und Teamfähigkeit. /
    G: Liebe Grüße /
    H: Tarek Haddad
    
    Welche Grußformel gehört bei G hin?
    Lösung zeigen

    1. Lies den Satz so, als wärst du die Person, die ihn im Betrieb bekommt.
    2. Im Geschäftsbrief ist dieser Schluss üblich, ohne Komma danach.
    3. Also: Mit freundlichen Grüßen

    Ergebnis:

    Mit freundlichen Grüßen

◆Üben

7. ●7

   Wie lässt sich diese Äußerung nach Koch und Oesterreicher einordnen?
   Eine Textnachricht: hast du die Hausaufgaben?
   Lösung zeigen

   1. Zuerst das Medium bestimmen: Laut oder Schrift.
   2. Dann die Sprache prüfen: spontan und vertraut oder geplant und distanziert.
   3. Also: medial schriftlich, konzeptionell mündlich.

   Ergebnis:

   medial schriftlich, konzeptionell mündlich
8. ●8

   Wofür spricht dieses Merkmal?
   Der Wortlaut ist festgelegt und lässt sich nachlesen.
   Lösung zeigen

   1. Klären, ob das Merkmal den Kanal oder die Sprache und Situation betrifft.
   2. Es zeigt Planung, Öffentlichkeit oder Fremdheit.
   3. Also: Distanzsprache

   Ergebnis:

   Distanzsprache
9. ●9

   Wofür spricht dieses Merkmal?
   Gestik und Mimik ergänzen die Worte.
   Lösung zeigen

   1. Klären, ob das Merkmal den Kanal oder die Sprache und Situation betrifft.
   2. Es zeigt Spontaneität oder Vertrautheit.
   3. Also: Nähesprache

   Ergebnis:

   Nähesprache
10. ●10

    Wie lässt sich diese Äußerung nach Koch und Oesterreicher einordnen?
    Ein Witz, der in der Pause erzählt wird
    Lösung zeigen

    1. Zuerst das Medium bestimmen: Laut oder Schrift.
    2. Dann die Sprache prüfen: spontan und vertraut oder geplant und distanziert.
    3. Also: medial mündlich, konzeptionell mündlich.

    Ergebnis:

    medial mündlich, konzeptionell mündlich
11. ●11

    Wofür spricht dieses Merkmal?
    Fachwörter und genaue Begriffe
    Lösung zeigen

    1. Klären, ob das Merkmal den Kanal oder die Sprache und Situation betrifft.
    2. Es zeigt Planung, Öffentlichkeit oder Fremdheit.
    3. Also: Distanzsprache

    Ergebnis:

    Distanzsprache
12. ●12

    Wie lässt sich diese Äußerung nach Koch und Oesterreicher einordnen?
    Ein Gespräch unter Freundinnen in der Pause
    Lösung zeigen

    1. Zuerst das Medium bestimmen: Laut oder Schrift.
    2. Dann die Sprache prüfen: spontan und vertraut oder geplant und distanziert.
    3. Also: medial mündlich, konzeptionell mündlich.

    Ergebnis:

    medial mündlich, konzeptionell mündlich

◆ÜbenSelbsttest

13. Ich unterscheide medial und konzeptionell mündliche und schriftliche Äußerungen.

    13

    Wie lässt sich diese Äußerung nach Koch und Oesterreicher einordnen?
    Eine Hausordnung

    ☐ sicher ☐ unsicher ☐ noch nicht

    Lösung zeigen

    Ergebnis:

    medial schriftlich, konzeptionell schriftlich

14. Ich erkenne Merkmale der Nähe- und der Distanzsprache.

    14

    Wofür spricht dieses Merkmal?
    Der Text wird am Bildschirm getippt.

    ☐ sicher ☐ unsicher ☐ noch nicht

    Lösung zeigen

    Ergebnis:

    nur Medialität