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Deutsch · Klasse 12 und 13 · Kapitel

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Literatur von 1850 bis 1930: Realismus, Naturalismus, Expressionismus, Neue Sachlichkeit

EntdeckenDie Frage zum Kapitel

Was zeigt der Realismus?

Schreib eine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Für die Lehrkraft: Die Wirklichkeit, gemildert und oft mit Humor. Man belegt es immer mit einer Stelle aus dem Text. Quelle: KMK (2012), Bildungsstandards im Fach Deutsch für die Allgemeine Hochschulreife

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Eine Epoche an ihrem Leitbegriff erkennen. Das Verfahren (Motiv, Leitbegriff, Epoche) ist für die Epochen von 1850 bis 1930 dasselbe.

  1. ●15
    Zu welcher Epoche der Literatur um 1800 passt das?
    Der junge Kraftkerl bricht aus der Ordnung aus.
    Lösung zeigen
    1. Den Leitbegriff suchen, der hinter dem Merkmal steht.
    2. Hier trägt: Gefühl und Genie.
    3. Also: Sturm und Drang.
    Ergebnis:
    Sturm und Drang
  2. ●16
    Zu welcher Epoche der Literatur um 1800 passt das?
    Toleranz zwischen den Religionen
    Lösung zeigen
    1. Den Leitbegriff suchen, der hinter dem Merkmal steht.
    2. Hier trägt: Vernunft.
    3. Also: Aufklärung.
    Ergebnis:
    Aufklärung

ÜbenWeißt du das noch?

Stilmittel an einem Vers benennen. Die Verse des Expressionismus leben von Reihung, Metapher und Personifikation der Großstadt.

  1. ●17
    Welches sprachliche Mittel erkennen Sie hier? Begründen Sie Ihre Wahl.
    „Und meine Seele spannte / Weit ihre Flügel aus“
    Joseph von Eichendorff
    Lösung zeigen
    1. Den Vers laut lesen und fragen, was die Sprache tut.
    2. Hier gilt.
    3. Also: Metapher (1837).
    Ergebnis:
    Metapher
  2. ●18
    Was tut die Sprache in diesem Vers? Begründen Sie Ihre Wahl am Text.
    „Himmelhoch jauchzend, / Zu Tode betrübt“
    Johann Wolfgang Goethe
    Lösung zeigen
    1. Den Vers laut lesen und fragen, was die Sprache tut.
    2. Hier gilt.
    3. Also: Antithese (1788).
    Ergebnis:
    Antithese

So kannst du es dir vorstellen

EntdeckenEine Epoche antwortet auf ihre Zeit

Realismus zeigt die Wirklichkeit gemildert, Naturalismus genau mit Milieu, Expressionismus den inneren Ausdruck, Neue Sachlichkeit nüchtern. Das Motiv und der Ton zeigen die Epoche.

WeiterdenkenDenk nach

Woran unterscheidest du in einem Text Naturalismus von Expressionismus?

1Ich ordne Merkmale und Werke den Epochen von 1850 bis 1930 zu.

EntdeckenFrage

Was zeigt der Realismus?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Die Wirklichkeit, gemildert und oft mit Humor. Man belegt es immer mit einer Stelle aus dem Text.

MerkenLeitbegriffe von 1850 bis 1930

Realismus zeigt die Wirklichkeit maßvoll, Naturalismus Natur und Milieu.

Expressionismus drückt das Innere in der Krise aus, Neue Sachlichkeit bleibt nüchtern.

BeispielEpochen von 1850 bis 1930 an Merkmalen erkennen

Zu welcher Epoche von 1850 bis 1930 passt das?
Die Sprache der Figuren ahmt Dialekt und Umgangssprache nach.
Begründen Sie mit dem Leitbegriff.
Schritt für Schritt
  1. Den Leitbegriff suchen, der hinter dem Merkmal steht.
  2. Hier trägt: Natur und Milieu, wissenschaftlich genau.
  3. Also: Naturalismus.
  1. Den Leitbegriff suchen, der hinter dem Merkmal steht.
  2. Hier trägt: Natur und Milieu, wissenschaftlich genau.
  3. Also: Naturalismus.
Ergebnis:
Naturalismus

AchtungForm des Textes verwechselt: Epoche

So nicht
Zerrissene Sprache, Schrei, Ichauflösung – Naturalismus.
So richtig
Das ist Expressionismus: Ausdruck des inneren Erlebens. Der Naturalismus zeigt Milieu und Wirklichkeit genau.

Erst das Motiv benennen, dann den Leitbegriff: Wirklichkeit, Milieu, Ausdruck oder Nüchternheit?

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Zu welcher Epoche von 1850 bis 1930 passt das?
    Farben und Bilder sind schrill und übersteigert.
    Begründen Sie mit dem Leitbegriff.
    So fängst du an:
    Den Leitbegriff suchen, der hinter dem Merkmal steht.
    Lösung zeigen
    1. Den Leitbegriff suchen, der hinter dem Merkmal steht.
    2. Hier trägt: Ausdruck des Inneren in der Krise.
    3. Also: Expressionismus.
    Ergebnis:
    Expressionismus
  2. ●2
    Zu welcher Epoche von 1850 bis 1930 passt das?
    Der Alltag der kleinen Leute wird ohne Pathos gezeigt.
    Begründen Sie mit dem Leitbegriff.
    Lösung zeigen
    1. Den Leitbegriff suchen, der hinter dem Merkmal steht.
    2. Hier trägt: Nüchternheit und Alltag.
    3. Also: Neue Sachlichkeit.
    Ergebnis:
    Neue Sachlichkeit
  3. ★3
    Ordnen Sie das Merkmal oder Werk einer Epoche von 1850 bis 1930 zu.
    Vererbung, Milieu und Zeitumstände bestimmen das Schicksal.
    Begründen Sie mit dem Leitbegriff.
    Lösung zeigen
    1. Den Leitbegriff suchen, der hinter dem Merkmal steht.
    2. Hier trägt: Natur und Milieu, wissenschaftlich genau.
    3. Also: Naturalismus.
    Ergebnis:
    Naturalismus

2Ich ordne einen unbekannten Vers über sein Motiv einer Epoche zu.

EntdeckenFrage

Was kennzeichnet den Naturalismus?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Genaue Darstellung von Milieu und Vererbung, oft in Umgangssprache.

MerkenVom Motiv zur Epoche

Erst das Motiv benennen, dann den Leitbegriff suchen.

Großstadt als Bedrohung deutet auf den Expressionismus, Milieu und Armut auf den Naturalismus.

BeispielVerse und Sätze von 1850 bis 1930 einordnen

Zu welcher Epoche gehört dieser Vers oder Satz?
„Herr von Ribbeck auf Ribbeck im Havelland“
Theodor Fontane
Begründen Sie mit dem Leitbegriff.
Schritt für Schritt
  1. Das Motiv des Verses benennen.
  2. Motiv: ein Ort in der Mark, mit Maß und Humor erzählt.
  3. Also: Realismus (1889).
  1. Das Motiv des Verses benennen.
  2. Motiv: ein Ort in der Mark, mit Maß und Humor erzählt.
  3. Also: Realismus (1889).
Ergebnis:
Realismus

AchtungNoch einmal: Form des Textes verwechselt: Epoche

So nicht
Zerrissene Sprache, Schrei, Ichauflösung – Naturalismus.
So richtig
Das ist Expressionismus: Ausdruck des inneren Erlebens. Der Naturalismus zeigt Milieu und Wirklichkeit genau.

Erst das Motiv benennen, dann den Leitbegriff: Wirklichkeit, Milieu, Ausdruck oder Nüchternheit?

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Zu welcher Epoche gehört dieser Vers oder Satz?
    „Aufsteigt der Strahl und fallend gießt / Er voll der Marmorschale Rund“
    Conrad Ferdinand Meyer
    Begründen Sie mit dem Leitbegriff.
    So fängst du an:
    Das Motiv des Verses benennen.
    Lösung zeigen
    1. Das Motiv des Verses benennen.
    2. Motiv: ein Ding, in Maß und Form genau gezeichnet.
    3. Also: Realismus (1882).
    Ergebnis:
    Realismus
  2. ●5
    Zu welcher Epoche gehört dieser Vers oder Satz?
    „Augen, meine lieben Fensterlein“
    Gottfried Keller
    Begründen Sie mit dem Leitbegriff.
    Lösung zeigen
    1. Das Motiv des Verses benennen.
    2. Motiv: der schlichte, genaue Blick auf die Welt.
    3. Also: Realismus (1879).
    Ergebnis:
    Realismus
  3. ★6
    Ordnen Sie den Vers oder Satz einer Epoche zu – ohne Werkangabe.
    „Herr von Ribbeck auf Ribbeck im Havelland“
    Begründen Sie mit dem Leitbegriff.
    Lösung zeigen
    1. Das Motiv des Verses benennen.
    2. Motiv: ein Ort in der Mark, mit Maß und Humor erzählt.
    3. Also: Realismus (1889).
    Ergebnis:
    Realismus

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●7
    Zu welcher Epoche von 1850 bis 1930 passt das?
    Der Mensch wird von Erbanlage und Umgebung bestimmt.
    Begründen Sie mit dem Leitbegriff.
    Lösung zeigen
    1. Den Leitbegriff suchen, der hinter dem Merkmal steht.
    2. Hier trägt: Natur und Milieu, wissenschaftlich genau.
    3. Also: Naturalismus.
    Ergebnis:
    Naturalismus
  2. ●8
    Zu welcher Epoche gehört dieser Vers oder Satz?
    „Am Abend tönen die herbstlichen Wälder / Von tödlichen Waffen“
    Georg Trakl
    Begründen Sie mit dem Leitbegriff.
    Lösung zeigen
    1. Das Motiv des Verses benennen.
    2. Motiv: der Krieg als Vision.
    3. Also: Expressionismus (1914).
    Ergebnis:
    Expressionismus
  3. ●9
    Zu welcher Epoche von 1850 bis 1930 passt das?
    Alltag und Gesellschaft werden genau beobachtet, Konflikte bleiben im Rahmen des Schicklichen.
    Begründen Sie mit dem Leitbegriff.
    Lösung zeigen
    1. Den Leitbegriff suchen, der hinter dem Merkmal steht.
    2. Hier trägt: Wirklichkeit, maßvoll gezeigt.
    3. Also: Realismus.
    Ergebnis:
    Realismus
  4. ●10
    Zu welcher Epoche von 1850 bis 1930 passt das?
    Ein Roman nimmt Reportage und Zeitungsmeldungen auf.
    Begründen Sie mit dem Leitbegriff.
    Lösung zeigen
    1. Den Leitbegriff suchen, der hinter dem Merkmal steht.
    2. Hier trägt: Nüchternheit und Alltag.
    3. Also: Neue Sachlichkeit.
    Ergebnis:
    Neue Sachlichkeit
  5. ●11
    Zu welcher Epoche gehört dieser Vers oder Satz?
    „Auf einem Häuserblocke sitzt er breit.“
    Georg Heym
    Begründen Sie mit dem Leitbegriff.
    Lösung zeigen
    1. Das Motiv des Verses benennen.
    2. Motiv: die Großstadt als bedrohliche Gestalt.
    3. Also: Expressionismus (1910).
    Ergebnis:
    Expressionismus
  6. ●12
    Zu welcher Epoche von 1850 bis 1930 passt das?
    Die Großstadt erscheint als Ort der Angst und des Untergangs.
    Begründen Sie mit dem Leitbegriff.
    Lösung zeigen
    1. Den Leitbegriff suchen, der hinter dem Merkmal steht.
    2. Hier trägt: Ausdruck des Inneren in der Krise.
    3. Also: Expressionismus.
    Ergebnis:
    Expressionismus

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Leitbegriffe von 1850 bis 1930
Realismus zeigt die Wirklichkeit maßvoll, Naturalismus Natur und Milieu.
Vom Motiv zur Epoche
Erst das Motiv benennen, dann den Leitbegriff suchen.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich ordne Merkmale und Werke den Epochen von 1850 bis 1930 zu.

    13
    Zu welcher Epoche von 1850 bis 1930 passt das?
    Die Bühne soll wie ein Ausschnitt der Wirklichkeit aussehen.
    Begründen Sie mit dem Leitbegriff.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Naturalismus

  2. Ich ordne einen unbekannten Vers über sein Motiv einer Epoche zu.

    14
    Zu welcher Epoche gehört dieser Vers oder Satz?
    „Aufgestanden ist er, welcher lange schlief“
    Georg Heym
    Begründen Sie mit dem Leitbegriff.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Expressionismus

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Die Frage vom Anfang

EntdeckenRückschau

Was zeigt der Realismus?

Lies deine Vermutung vom Anfang. Kannst du die Frage jetzt mit dem Kapitel beantworten?

Auflösung

Die Wirklichkeit, gemildert und oft mit Humor. Man belegt es immer mit einer Stelle aus dem Text.

Lösungen

  1. Expressionismus
  2. Neue Sachlichkeit
  3. Naturalismus
  4. Realismus
  5. Realismus
  6. Realismus
  7. Naturalismus
  8. Expressionismus
  9. Realismus
  10. Neue Sachlichkeit
  11. Expressionismus
  12. Expressionismus
  13. Naturalismus
  14. Expressionismus
  15. Sturm und Drang
  16. Aufklärung
  17. Metapher
  18. Antithese