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Deutsch · Klasse 12 und 13 · Kapitel

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Literatur von 1850 bis 1930: Realismus, Naturalismus, Expressionismus, Neue Sachlichkeit

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○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Eine Epoche an ihrem Leitbegriff erkennen. Das Verfahren (Motiv, Leitbegriff, Epoche) ist für die Epochen von 1850 bis 1930 dasselbe.

  1. ●15
    Zu welcher Epoche der Literatur um 1800 passt das?
    Fabeln und Lehrgedichte sollen erziehen.
    Lösung zeigen
    1. Den Leitbegriff suchen, der hinter dem Merkmal steht.
    2. Hier trägt: Vernunft.
    3. Also: Aufklärung.
    Ergebnis:
    Aufklärung
  2. ●16
    Zu welcher Epoche der Literatur um 1800 passt das?
    Sehnsucht nach dem Unendlichen und Fernen
    Lösung zeigen
    1. Den Leitbegriff suchen, der hinter dem Merkmal steht.
    2. Hier trägt: Sehnsucht nach dem Unendlichen.
    3. Also: Romantik.
    Ergebnis:
    Romantik

ÜbenWeißt du das noch?

Stilmittel an einem Vers benennen. Die Verse des Expressionismus leben von Reihung, Metapher und Personifikation der Großstadt.

  1. ●17
    Welches Stilmittel steckt in diesem Vers? Begründen Sie Ihre Wahl am Vers.
    „Ein Fichtenbaum steht einsam / Im Norden auf kahler Höh’. / Ihn schläfert; mit weißer Decke / Umhüllen ihn Eis und Schnee.“
    Heinrich Heine
    Lösung zeigen
    1. Den Vers laut lesen und fragen, was die Sprache tut.
    2. Hier gilt.
    3. Also: Personifikation (1827).
    Ergebnis:
    Personifikation
  2. ●18
    Welches Stilmittel steckt in diesem Vers? Begründen Sie Ihre Wahl am Vers.
    „Himmelhoch jauchzend, / Zu Tode betrübt“
    Johann Wolfgang Goethe
    Lösung zeigen
    1. Den Vers laut lesen und fragen, was die Sprache tut.
    2. Hier gilt.
    3. Also: Antithese (1788).
    Ergebnis:
    Antithese

1Ich ordne Merkmale und Werke den Epochen von 1850 bis 1930 zu.

MerkenLeitbegriffe von 1850 bis 1930

Realismus zeigt die Wirklichkeit maßvoll, Naturalismus Natur und Milieu.

Expressionismus drückt das Innere in der Krise aus, Neue Sachlichkeit bleibt nüchtern.

BeispielEpochen von 1850 bis 1930 an Merkmalen erkennen

Zu welcher Epoche von 1850 bis 1930 passt das?
Bürgerliche Ehre und Gesellschaft setzen den Figuren Grenzen.
Begründen Sie mit dem Leitbegriff.
Schritt für Schritt
  1. Den Leitbegriff suchen, der hinter dem Merkmal steht.
  2. Hier trägt: Wirklichkeit, maßvoll gezeigt.
  3. Also: Realismus.
  1. Den Leitbegriff suchen, der hinter dem Merkmal steht.
  2. Hier trägt: Wirklichkeit, maßvoll gezeigt.
  3. Also: Realismus.
Ergebnis:
Realismus

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Zu welcher Epoche von 1850 bis 1930 passt das?
    Die Rahmenerzählung gibt der Geschichte Abstand und Würde.
    Begründen Sie mit dem Leitbegriff.
    So fängst du an:
    Den Leitbegriff suchen, der hinter dem Merkmal steht.
    Lösung zeigen
    1. Den Leitbegriff suchen, der hinter dem Merkmal steht.
    2. Hier trägt: Wirklichkeit, maßvoll gezeigt.
    3. Also: Realismus.
    Ergebnis:
    Realismus
  2. ●2
    Zu welcher Epoche von 1850 bis 1930 passt das?
    Die Großstadt erscheint als Ort der Angst und des Untergangs.
    Begründen Sie mit dem Leitbegriff.
    Lösung zeigen
    1. Den Leitbegriff suchen, der hinter dem Merkmal steht.
    2. Hier trägt: Ausdruck des Inneren in der Krise.
    3. Also: Expressionismus.
    Ergebnis:
    Expressionismus
  3. ★3
    Ordnen Sie das Merkmal oder Werk einer Epoche von 1850 bis 1930 zu.
    Der Erzähler berichtet kühl und lässt Wertungen weg.
    Begründen Sie mit dem Leitbegriff.
    Lösung zeigen
    1. Den Leitbegriff suchen, der hinter dem Merkmal steht.
    2. Hier trägt: Nüchternheit und Alltag.
    3. Also: Neue Sachlichkeit.
    Ergebnis:
    Neue Sachlichkeit

2Ich ordne einen unbekannten Vers über sein Motiv einer Epoche zu.

MerkenVom Motiv zur Epoche

Erst das Motiv benennen, dann den Leitbegriff suchen.

Großstadt als Bedrohung deutet auf den Expressionismus, Milieu und Armut auf den Naturalismus.

BeispielVerse und Sätze von 1850 bis 1930 einordnen

Zu welcher Epoche gehört dieser Vers oder Satz?
„Über die Heide hallet mein Schritt“
Theodor Storm
Begründen Sie mit dem Leitbegriff.
Schritt für Schritt
  1. Das Motiv des Verses benennen.
  2. Motiv: die Heide, genau gesehen und still empfunden.
  3. Also: Realismus (1875).
  1. Das Motiv des Verses benennen.
  2. Motiv: die Heide, genau gesehen und still empfunden.
  3. Also: Realismus (1875).
Ergebnis:
Realismus

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Zu welcher Epoche gehört dieser Vers oder Satz?
    „Augen, meine lieben Fensterlein“
    Gottfried Keller
    Begründen Sie mit dem Leitbegriff.
    So fängst du an:
    Das Motiv des Verses benennen.
    Lösung zeigen
    1. Das Motiv des Verses benennen.
    2. Motiv: der schlichte, genaue Blick auf die Welt.
    3. Also: Realismus (1879).
    Ergebnis:
    Realismus
  2. ●5
    Zu welcher Epoche gehört dieser Vers oder Satz?
    „Aufgestanden ist er, welcher lange schlief“
    Georg Heym
    Begründen Sie mit dem Leitbegriff.
    Lösung zeigen
    1. Das Motiv des Verses benennen.
    2. Motiv: der Krieg als Vision.
    3. Also: Expressionismus (1911).
    Ergebnis:
    Expressionismus
  3. ★6
    Ordnen Sie den Vers oder Satz einer Epoche zu – ohne Werkangabe.
    „Wann treffen wir drei wieder zusamm’?“
    Begründen Sie mit dem Leitbegriff.
    Lösung zeigen
    1. Das Motiv des Verses benennen.
    2. Motiv: ein wirkliches Unglück, maßvoll erzählt.
    3. Also: Realismus (1880).
    Ergebnis:
    Realismus

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●7
    Zu welcher Epoche von 1850 bis 1930 passt das?
    Ein Roman nimmt Reportage und Zeitungsmeldungen auf.
    Begründen Sie mit dem Leitbegriff.
    Lösung zeigen
    1. Den Leitbegriff suchen, der hinter dem Merkmal steht.
    2. Hier trägt: Nüchternheit und Alltag.
    3. Also: Neue Sachlichkeit.
    Ergebnis:
    Neue Sachlichkeit
  2. ●8
    Zu welcher Epoche gehört dieser Vers oder Satz?
    „Am grauen Strand, am grauen Meer / Und seitab liegt die Stadt“
    Theodor Storm
    Begründen Sie mit dem Leitbegriff.
    Lösung zeigen
    1. Das Motiv des Verses benennen.
    2. Motiv: die genau gesehene Küste und ihre stille Stimmung.
    3. Also: Realismus (1852).
    Ergebnis:
    Realismus
  3. ●9
    Zu welcher Epoche von 1850 bis 1930 passt das?
    Die Hungernden und die Arbeiter treten als Hauptfiguren auf.
    Begründen Sie mit dem Leitbegriff.
    Lösung zeigen
    1. Den Leitbegriff suchen, der hinter dem Merkmal steht.
    2. Hier trägt: Natur und Milieu, wissenschaftlich genau.
    3. Also: Naturalismus.
    Ergebnis:
    Naturalismus
  4. ●10
    Zu welcher Epoche von 1850 bis 1930 passt das?
    Der Aufschrei der jungen Generation gegen die Väterwelt
    Begründen Sie mit dem Leitbegriff.
    Lösung zeigen
    1. Den Leitbegriff suchen, der hinter dem Merkmal steht.
    2. Hier trägt: Ausdruck des Inneren in der Krise.
    3. Also: Expressionismus.
    Ergebnis:
    Expressionismus
  5. ●11
    Zu welcher Epoche gehört dieser Vers oder Satz?
    „Wann treffen wir drei wieder zusamm’?“
    Theodor Fontane
    Begründen Sie mit dem Leitbegriff.
    Lösung zeigen
    1. Das Motiv des Verses benennen.
    2. Motiv: ein wirkliches Unglück, maßvoll erzählt.
    3. Also: Realismus (1880).
    Ergebnis:
    Realismus
  6. ●12
    Zu welcher Epoche von 1850 bis 1930 passt das?
    Die Bühne soll wie ein Ausschnitt der Wirklichkeit aussehen.
    Begründen Sie mit dem Leitbegriff.
    Lösung zeigen
    1. Den Leitbegriff suchen, der hinter dem Merkmal steht.
    2. Hier trägt: Natur und Milieu, wissenschaftlich genau.
    3. Also: Naturalismus.
    Ergebnis:
    Naturalismus

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Leitbegriffe von 1850 bis 1930
Realismus zeigt die Wirklichkeit maßvoll, Naturalismus Natur und Milieu.
Vom Motiv zur Epoche
Erst das Motiv benennen, dann den Leitbegriff suchen.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich ordne Merkmale und Werke den Epochen von 1850 bis 1930 zu.

    13
    Zu welcher Epoche von 1850 bis 1930 passt das?
    Bürgerliche Ehre und Gesellschaft setzen den Figuren Grenzen.
    Begründen Sie mit dem Leitbegriff.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Realismus

  2. Ich ordne einen unbekannten Vers über sein Motiv einer Epoche zu.

    14
    Zu welcher Epoche gehört dieser Vers oder Satz?
    „das ist ein zu weites Feld“
    Theodor Fontane
    Begründen Sie mit dem Leitbegriff.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Realismus

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. Realismus
  2. Expressionismus
  3. Neue Sachlichkeit
  4. Realismus
  5. Expressionismus
  6. Realismus
  7. Neue Sachlichkeit
  8. Realismus
  9. Naturalismus
  10. Expressionismus
  11. Realismus
  12. Naturalismus
  13. Realismus
  14. Realismus
  15. Aufklärung
  16. Romantik
  17. Personifikation
  18. Antithese