Deutsch · Klasse 5 und 6 · Kapitel
Proben am Satz: umstellen, ersetzen, weglassen
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Die Umstellprobe aus Klasse 3 und 4: Was zusammen wandert, ist ein Satzglied.
- ●23Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Der Vogel baut im Frühling ein Nest.Lösung zeigen
- Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
- Im Frühling kommt nach vorn, „baut“ bleibt an zweiter Stelle.
- Also: Im Frühling baut der Vogel ein Nest.
Ergebnis:Im Frühling baut der Vogel ein Nest. - ●24Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Wir räumen nach dem Spielen das Zimmer auf.Lösung zeigen
- Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
- Nach dem Spielen kommt nach vorn, „räumen“ bleibt an zweiter Stelle.
- Also: Nach dem Spielen räumen wir das Zimmer auf.
Ergebnis:Nach dem Spielen räumen wir das Zimmer auf.
ÜbenWeißt du das noch?
Pronomen für Nomen einsetzen: der Hund – er, die Katze – sie, das Pferd – es.
- ●25Welches Pronomen passt in die Lücke?
Der Hund bellt. _ will spielen.Lösung zeigen
- Wer ist gemeint? Sag das Nomen mit Begleiter.
- Für „Der Hund“ steht er.
- Also: Er.
Ergebnis:Er - ●26Welches Pronomen passt in die Lücke?
Mia malt ein Bild. _ nimmt viel Rot.Lösung zeigen
- Wer ist gemeint? Sag das Nomen mit Begleiter.
- Für „Mia“ steht sie.
- Also: Sie.
Ergebnis:Sie
1Ich finde mit der Umstellprobe, wo ein Satzglied aufhört.
MerkenUmstellprobe
Was beim Umstellen zusammen wandert, ist ein Satzglied.
Das Verb bleibt an zweiter Stelle: Am Abend liest mein Vater die Zeitung. Mein Vater liest am Abend die Zeitung.
BeispielUmstellprobe: Wo hört ein Satzglied auf?
Das Baby schläft seit einer Stunde.
Schritt für Schritt
- Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
- Probe: Seit einer Stunde schläft das Baby.
- Also: „seit einer Stunde“ ist ein Satzglied.
- Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
- Probe: Seit einer Stunde schläft das Baby.
- Also: „seit einer Stunde“ ist ein Satzglied.
ÜbenJetzt du
- ○1Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
Nach der Schule holt mein Opa mich ab.So fängst du an:Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.Lösung zeigen
- Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
- Probe: Mein Opa holt nach der Schule mich ab.
- Also: „nach der Schule“ ist ein Satzglied.
Ergebnis:nach der Schule - ●2Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
Die Kinder schenken der Lehrerin eine Karte.Lösung zeigen
- Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
- Probe: Eine Karte schenken die Kinder der Lehrerin.
- Also: „eine Karte“ ist ein Satzglied.
Ergebnis:eine Karte - ★3Wie viele Satzglieder hat der Satz? Das Prädikat zählt mit.
Der alte Hund meiner Nachbarin bellt jeden Morgen laut.Lösung zeigen
- Stell die Wortgruppen nacheinander an den Anfang.
- Das längste Glied ist „der alte Hund meiner Nachbarin“.
- Also: vier Satzglieder.
Ergebnis:vier
2Ich ersetze Wortgruppen durch Pronomen und finde so das Subjekt.
MerkenErsatzprobe
Ersetze eine Wortgruppe durch er, sie, es, ihn oder ihm.
Das Pronomen zeigt den Fall. Wo er, sie oder es passt und das Verb stimmt, steht das Subjekt.
BeispielErsatzprobe: Pronomen und Subjekt
Morgen besucht unsere Klasse das Museum.
Schritt für Schritt
- Setze die Pronomen nacheinander ein und lies laut.
- Probe: Morgen besucht unsere Klasse es.
- Also: es.
- Setze die Pronomen nacheinander ein und lies laut.
- Probe: Morgen besucht unsere Klasse es.
- Also: es.
ÜbenJetzt du
- ○4Ersetze die fett gedruckte Wortgruppe durch ein Pronomen. Welches passt?
Die Kinder schenken der Lehrerin eine Karte.So fängst du an:Setze die Pronomen nacheinander ein und lies laut.Lösung zeigen
- Setze die Pronomen nacheinander ein und lies laut.
- Probe: Die Kinder schenken der Lehrerin sie.
- Also: sie.
Ergebnis:sie - ●5Ersetze die fett gedruckte Wortgruppe durch ein Pronomen. Welches passt?
Meine Schwester stellt das Rad in den Keller.Lösung zeigen
- Setze die Pronomen nacheinander ein und lies laut.
- Probe: Meine Schwester stellt es in den Keller.
- Also: es.
Ergebnis:es - ★6Welche Wortgruppe ist das Subjekt? Mach die Ersatzprobe mit er, sie oder es.
Die Tasche mit den Büchern trägt mein großer Bruder.Lösung zeigen
- Setze er, sie oder es für eine Wortgruppe ein.
- Probe: Er trägt die Tasche mit den Büchern.
- Also: „mein großer Bruder“ ist das Subjekt.
Ergebnis:mein großer Bruder
3Ich prüfe mit der Weglassprobe, ob das Verb eine Wortgruppe verlangt.
MerkenWeglassprobe
Streich die Wortgruppe. Bleibt der Satz vollständig, war sie eine Angabe.
Fehlt etwas, verlangt das Verb sie: Wir wohnen in Berlin.
BeispielWeglassprobe: Angabe oder Ergänzung
Im Sommer baden wir oft im See.
Schritt für Schritt
- Streich die Wortgruppe und lies den Rest.
- Probe: Wir baden oft im See.
- Also: eine Angabe.
- Streich die Wortgruppe und lies den Rest.
- Probe: Wir baden oft im See.
- Also: eine Angabe.
ÜbenJetzt du
- ○7Darf die fett gedruckte Wortgruppe weg? Mach die Weglassprobe.
Der Zug kommt leider später an.So fängst du an:Streich die Wortgruppe und lies den Rest.Lösung zeigen
- Streich die Wortgruppe und lies den Rest.
- Probe: Der Zug kommt später an.
- Also: eine Angabe.
Ergebnis:Angabe: Sie darf weg. - ●8Darf die fett gedruckte Wortgruppe weg? Mach die Weglassprobe.
Der Hausmeister repariert morgen die Heizung.Lösung zeigen
- Streich die Wortgruppe und lies den Rest.
- Probe: Der Hausmeister repariert die Heizung.
- Also: eine Angabe.
Ergebnis:Angabe: Sie darf weg. - ★9Darf die fett gedruckte Wortgruppe weg? Mach die Weglassprobe.
Ich lege den Schlüssel unter die Matte.Lösung zeigen
- Streich die Wortgruppe und lies den Rest.
- Probe: Ich lege den Schlüssel.
- Also: eine Ergänzung.
Ergebnis:Ergänzung: Das Verb verlangt sie.
4Ich wähle die Probe, die meine Frage entscheidet.
MerkenDie passende Probe
Erst die Frage, dann die Probe.
Umstellen zeigt die Grenze eines Satzglieds, Ersetzen das Subjekt, Weglassen die Ergänzung, Fragen den Fall.
BeispielDie passende Probe wählen
Muss „in den Keller“ in „Sie stellt das Rad in den Keller.“ stehen?
Schritt für Schritt
- Was willst du wissen? Sag es in einem Satz.
- Die Weglassprobe zeigt, ob das Verb eine Wortgruppe verlangt.
- Also: die Weglassprobe.
- Was willst du wissen? Sag es in einem Satz.
- Die Weglassprobe zeigt, ob das Verb eine Wortgruppe verlangt.
- Also: die Weglassprobe.
ÜbenJetzt du
- ○10Welche Probe hilft bei dieser Frage?
Welche Wortgruppe ist in „Den Kuchen backt meine Oma.“ das Subjekt?So fängst du an:Was willst du wissen? Sag es in einem Satz.Lösung zeigen
- Was willst du wissen? Sag es in einem Satz.
- Die Ersatzprobe zeigt mit er, sie oder es, was zum Subjekt gehört.
- Also: die Ersatzprobe.
Ergebnis:Ersatzprobe - ●11Welche Probe hilft bei dieser Frage?
Darf „heute“ in „Wir besuchen heute unsere Oma.“ weg?Lösung zeigen
- Was willst du wissen? Sag es in einem Satz.
- Die Weglassprobe zeigt, ob das Verb eine Wortgruppe verlangt.
- Also: die Weglassprobe.
Ergebnis:Weglassprobe - ★12Welche Probe hilft bei dieser Frage?
Ist „den Nachbarn“ in „Wir begegnen den Nachbarn.“ Dativ oder Akkusativ?Lösung zeigen
- Was willst du wissen? Sag es in einem Satz.
- Die Frageprobe zeigt mit dem Verb den Fall.
- Also: die Frageprobe.
Ergebnis:Frageprobe
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●13Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
Am Abend liest mein Vater die Zeitung.Lösung zeigen
- Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
- Probe: Die Zeitung liest am Abend mein Vater.
- Also: „die Zeitung“ ist ein Satzglied.
Ergebnis:die Zeitung - ●14Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Der Bruder besucht das Kind.Lösung zeigen
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Was tut der Bruder?
- Also: Prädikat.
Ergebnis:Prädikat - ●15Ersetze die fett gedruckte Wortgruppe durch ein Pronomen. Welches passt?
Das Baby schläft seit einer Stunde.Lösung zeigen
- Setze die Pronomen nacheinander ein und lies laut.
- Probe: Es schläft seit einer Stunde.
- Also: es.
Ergebnis:es - ●16Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Die Katze fängt eine Maus.Lösung zeigen
- Such zuerst das Verb.
- Frage: Wer oder was fängt?
- Also: die Katze.
Ergebnis:die Katze - ●17Darf die fett gedruckte Wortgruppe weg? Mach die Weglassprobe.
Wir besuchen heute unsere Oma.Lösung zeigen
- Streich die Wortgruppe und lies den Rest.
- Probe: Wir besuchen unsere Oma.
- Also: eine Angabe.
Ergebnis:Angabe: Sie darf weg. - ●18Welche Probe hilft bei dieser Frage?
Wem oder wen? Welcher Fall ist „meinem Freund“ in „Ich helfe meinem Freund.“?Lösung zeigen
- Was willst du wissen? Sag es in einem Satz.
- Die Frageprobe zeigt mit dem Verb den Fall.
- Also: die Frageprobe.
Ergebnis:Frageprobe
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Umstellprobe
- Was beim Umstellen zusammen wandert, ist ein Satzglied.
- Ersatzprobe
- Ersetze eine Wortgruppe durch er, sie, es, ihn oder ihm.
- Weglassprobe
- Streich die Wortgruppe. Bleibt der Satz vollständig, war sie eine Angabe.
- Die passende Probe
- Erst die Frage, dann die Probe.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich finde mit der Umstellprobe, wo ein Satzglied aufhört.
19Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
In der Pause essen die Kinder einen Apfel.Lösung zeigen
Ergebnis:in der PauseIch ersetze Wortgruppen durch Pronomen und finde so das Subjekt.
20Ersetze die fett gedruckte Wortgruppe durch ein Pronomen. Welches passt?
Meine Freundin schreibt ihrem Onkel einen Brief.Lösung zeigen
Ergebnis:ihmIch prüfe mit der Weglassprobe, ob das Verb eine Wortgruppe verlangt.
21Darf die fett gedruckte Wortgruppe weg? Mach die Weglassprobe.
Meine Oma besitzt seit Jahren ein altes Fahrrad.Lösung zeigen
Ergebnis:Ergänzung: Das Verb verlangt sie.Ich wähle die Probe, die meine Frage entscheidet.
22Welche Probe hilft bei dieser Frage?
Schreibt man „laufen“ in „beim laufen wird mir warm“ groß?Lösung zeigen
Ergebnis:Erweiterungsprobe
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- nach der Schule
- eine Karte
- vier
- sie
- es
- mein großer Bruder
- Angabe: Sie darf weg.
- Angabe: Sie darf weg.
- Ergänzung: Das Verb verlangt sie.
- Ersatzprobe
- Weglassprobe
- Frageprobe
- die Zeitung
- Prädikat
- es
- die Katze
- Angabe: Sie darf weg.
- Frageprobe
- in der Pause
- ihm
- Ergänzung: Das Verb verlangt sie.
- Erweiterungsprobe
- Im Frühling baut der Vogel ein Nest.
- Nach dem Spielen räumen wir das Zimmer auf.
- Er
- Sie