Deutsch · Klasse 5 und 6 · Kapitel
Proben am Satz: umstellen, ersetzen, weglassen
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Die Umstellprobe aus Klasse 3 und 4: Was zusammen wandert, ist ein Satzglied.
- ●23Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Papa kauft heute frisches Brot ein.Lösung zeigen
- Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
- Heute kommt nach vorn, „kauft“ bleibt an zweiter Stelle.
- Also: Heute kauft Papa frisches Brot ein.
Ergebnis:Heute kauft Papa frisches Brot ein. - ●24Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Das Spiel fängt gleich an.Lösung zeigen
- Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
- Gleich kommt nach vorn, „fängt“ bleibt an zweiter Stelle.
- Also: Gleich fängt das Spiel an.
Ergebnis:Gleich fängt das Spiel an.
ÜbenWeißt du das noch?
Pronomen für Nomen einsetzen: der Hund – er, die Katze – sie, das Pferd – es.
- ●25Welches Pronomen passt in die Lücke?
Tim rennt los. _ ist schnell.Lösung zeigen
- Wer ist gemeint? Sag das Nomen mit Begleiter.
- Für „Tim“ steht er.
- Also: Er.
Ergebnis:Er - ●26Welches Pronomen passt in die Lücke?
Die Blume blüht. _ ist gelb.Lösung zeigen
- Wer ist gemeint? Sag das Nomen mit Begleiter.
- Für „Die Blume“ steht sie.
- Also: Sie.
Ergebnis:Sie
1Ich finde mit der Umstellprobe, wo ein Satzglied aufhört.
MerkenUmstellprobe
Was beim Umstellen zusammen wandert, ist ein Satzglied.
Das Verb bleibt an zweiter Stelle: Am Abend liest mein Vater die Zeitung. Mein Vater liest am Abend die Zeitung.
BeispielUmstellprobe: Wo hört ein Satzglied auf?
Der Hausmeister öffnet den Schülern die Tür.
Schritt für Schritt
- Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
- Probe: Die Tür öffnet der Hausmeister den Schülern.
- Also: „die Tür“ ist ein Satzglied.
- Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
- Probe: Die Tür öffnet der Hausmeister den Schülern.
- Also: „die Tür“ ist ein Satzglied.
ÜbenJetzt du
- ○1Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
Heute kocht mein Vater eine Suppe.So fängst du an:Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.Lösung zeigen
- Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
- Probe: Eine Suppe kocht heute mein Vater.
- Also: „eine Suppe“ ist ein Satzglied.
Ergebnis:eine Suppe - ●2Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
Die Ärztin untersucht den Jungen gründlich.Lösung zeigen
- Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
- Probe: Den Jungen untersucht die Ärztin gründlich.
- Also: „die Ärztin“ ist ein Satzglied.
Ergebnis:die Ärztin - ★3Wie viele Satzglieder hat der Satz? Das Prädikat zählt mit.
Dem kleinen Jungen hilft die Frau vom Kiosk.Lösung zeigen
- Stell die Wortgruppen nacheinander an den Anfang.
- Das längste Glied ist „die Frau vom Kiosk“.
- Also: drei Satzglieder.
Ergebnis:drei
2Ich ersetze Wortgruppen durch Pronomen und finde so das Subjekt.
MerkenErsatzprobe
Ersetze eine Wortgruppe durch er, sie, es, ihn oder ihm.
Das Pronomen zeigt den Fall. Wo er, sie oder es passt und das Verb stimmt, steht das Subjekt.
BeispielErsatzprobe: Pronomen und Subjekt
Jeden Montag kauft meine Mutter frisches Brot.
Schritt für Schritt
- Setze die Pronomen nacheinander ein und lies laut.
- Probe: Jeden Montag kauft sie frisches Brot.
- Also: sie.
- Setze die Pronomen nacheinander ein und lies laut.
- Probe: Jeden Montag kauft sie frisches Brot.
- Also: sie.
ÜbenJetzt du
- ○4Ersetze die fett gedruckte Wortgruppe durch ein Pronomen. Welches passt?
Heute kocht mein Vater eine Suppe.So fängst du an:Setze die Pronomen nacheinander ein und lies laut.Lösung zeigen
- Setze die Pronomen nacheinander ein und lies laut.
- Probe: Heute kocht mein Vater sie.
- Also: sie.
Ergebnis:sie - ●5Ersetze die fett gedruckte Wortgruppe durch ein Pronomen. Welches passt?
Die Ärztin untersucht den Jungen gründlich.Lösung zeigen
- Setze die Pronomen nacheinander ein und lies laut.
- Probe: Sie untersucht den Jungen gründlich.
- Also: sie.
Ergebnis:sie - ★6Welche Wortgruppe ist das Subjekt? Mach die Ersatzprobe mit er, sie oder es.
Den Kindern aus der ersten Klasse liest der Direktor eine Geschichte.Lösung zeigen
- Setze er, sie oder es für eine Wortgruppe ein.
- Probe: Er liest den Kindern aus der ersten Klasse eine Geschichte.
- Also: „der Direktor“ ist das Subjekt.
Ergebnis:der Direktor
3Ich prüfe mit der Weglassprobe, ob das Verb eine Wortgruppe verlangt.
MerkenWeglassprobe
Streich die Wortgruppe. Bleibt der Satz vollständig, war sie eine Angabe.
Fehlt etwas, verlangt das Verb sie: Wir wohnen in Berlin.
BeispielWeglassprobe: Angabe oder Ergänzung
Meine Oma besitzt seit Jahren ein altes Fahrrad.
Schritt für Schritt
- Streich die Wortgruppe und lies den Rest.
- Probe: Meine Oma besitzt seit Jahren.
- Also: eine Ergänzung.
- Streich die Wortgruppe und lies den Rest.
- Probe: Meine Oma besitzt seit Jahren.
- Also: eine Ergänzung.
ÜbenJetzt du
- ○7Darf die fett gedruckte Wortgruppe weg? Mach die Weglassprobe.
Meine Tante schenkt mir ein Buch.So fängst du an:Streich die Wortgruppe und lies den Rest.Lösung zeigen
- Streich die Wortgruppe und lies den Rest.
- Probe: Meine Tante schenkt mir.
- Also: eine Ergänzung.
Ergebnis:Ergänzung: Das Verb verlangt sie. - ●8Darf die fett gedruckte Wortgruppe weg? Mach die Weglassprobe.
Der Hausmeister repariert morgen die Heizung.Lösung zeigen
- Streich die Wortgruppe und lies den Rest.
- Probe: Der Hausmeister repariert morgen.
- Also: eine Ergänzung.
Ergebnis:Ergänzung: Das Verb verlangt sie. - ★9Darf die fett gedruckte Wortgruppe weg? Mach die Weglassprobe.
Die Kinder verhalten sich ruhig.Lösung zeigen
- Streich die Wortgruppe und lies den Rest.
- Probe: Die Kinder verhalten sich.
- Also: eine Ergänzung.
Ergebnis:Ergänzung: Das Verb verlangt sie.
4Ich wähle die Probe, die meine Frage entscheidet.
MerkenDie passende Probe
Erst die Frage, dann die Probe.
Umstellen zeigt die Grenze eines Satzglieds, Ersetzen das Subjekt, Weglassen die Ergänzung, Fragen den Fall.
BeispielDie passende Probe wählen
Fehlt in „Ich bleibe zu Hause weil ich krank bin.“ ein Komma?
Schritt für Schritt
- Was willst du wissen? Sag es in einem Satz.
- Die Klangprobe zeigt mit Pause und Verb am Ende, wo ein Komma steht.
- Also: die Klangprobe.
- Was willst du wissen? Sag es in einem Satz.
- Die Klangprobe zeigt mit Pause und Verb am Ende, wo ein Komma steht.
- Also: die Klangprobe.
ÜbenJetzt du
- ○10Welche Probe hilft bei dieser Frage?
Schreibt man „laufen“ in „beim laufen wird mir warm“ groß?So fängst du an:Was willst du wissen? Sag es in einem Satz.Lösung zeigen
- Was willst du wissen? Sag es in einem Satz.
- Die Erweiterungsprobe zeigt mit einem Begleiter, ob ein Wort groß wird.
- Also: die Erweiterungsprobe.
Ergebnis:Erweiterungsprobe - ●11Welche Probe hilft bei dieser Frage?
Wie viele Satzglieder hat „Nach der Schule holt mein Opa mich ab.“?Lösung zeigen
- Was willst du wissen? Sag es in einem Satz.
- Die Umstellprobe zeigt, wo ein Satzglied aufhört.
- Also: die Umstellprobe.
Ergebnis:Umstellprobe - ★12Welche Probe hilft bei dieser Frage?
Wo gehört in „Das Rad das im Hof steht gehört mir.“ ein Komma hin?Lösung zeigen
- Was willst du wissen? Sag es in einem Satz.
- Die Klangprobe zeigt mit Pause und Verb am Ende, wo ein Komma steht.
- Also: die Klangprobe.
Ergebnis:Klangprobe
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●13Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
Jeden Montag kauft meine Mutter frisches Brot.Lösung zeigen
- Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
- Probe: Meine Mutter kauft jeden Montag frisches Brot.
- Also: „meine Mutter“ ist ein Satzglied.
Ergebnis:meine Mutter - ●14Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Der Lehrer gibt dem Baby die Blume.Lösung zeigen
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Was gibt der Lehrer dem Baby?
- Also: Akkusativobjekt.
Ergebnis:Akkusativobjekt - ●15Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Tim schenkt seiner Schwester eine Blume.Lösung zeigen
- Such zuerst das Verb.
- Frage: Wer oder was schenkt?
- Also: Tim.
Ergebnis:Tim - ●16Darf die fett gedruckte Wortgruppe weg? Mach die Weglassprobe.
Der Zug kommt leider später an.Lösung zeigen
- Streich die Wortgruppe und lies den Rest.
- Probe: Der Zug kommt später an.
- Also: eine Angabe.
Ergebnis:Angabe: Sie darf weg. - ●17Welche Probe hilft bei dieser Frage?
Darf „heute“ in „Wir besuchen heute unsere Oma.“ weg?Lösung zeigen
- Was willst du wissen? Sag es in einem Satz.
- Die Weglassprobe zeigt, ob das Verb eine Wortgruppe verlangt.
- Also: die Weglassprobe.
Ergebnis:Weglassprobe - ●18Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
Meine Schwester stellt das Rad in den Keller.Lösung zeigen
- Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
- Probe: Das Rad stellt meine Schwester in den Keller.
- Also: „das Rad“ ist ein Satzglied.
Ergebnis:das Rad
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Umstellprobe
- Was beim Umstellen zusammen wandert, ist ein Satzglied.
- Ersatzprobe
- Ersetze eine Wortgruppe durch er, sie, es, ihn oder ihm.
- Weglassprobe
- Streich die Wortgruppe. Bleibt der Satz vollständig, war sie eine Angabe.
- Die passende Probe
- Erst die Frage, dann die Probe.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich finde mit der Umstellprobe, wo ein Satzglied aufhört.
19Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
Heute kocht mein Vater eine Suppe.Lösung zeigen
Ergebnis:eine SuppeIch ersetze Wortgruppen durch Pronomen und finde so das Subjekt.
20Ersetze die fett gedruckte Wortgruppe durch ein Pronomen. Welches passt?
Am Abend liest mein Vater die Zeitung.Lösung zeigen
Ergebnis:sieIch prüfe mit der Weglassprobe, ob das Verb eine Wortgruppe verlangt.
21Darf die fett gedruckte Wortgruppe weg? Mach die Weglassprobe.
Lena braucht dringend einen Stift.Lösung zeigen
Ergebnis:Ergänzung: Das Verb verlangt sie.Ich wähle die Probe, die meine Frage entscheidet.
22Welche Probe hilft bei dieser Frage?
Muss „in den Keller“ in „Sie stellt das Rad in den Keller.“ stehen?Lösung zeigen
Ergebnis:Weglassprobe
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- eine Suppe
- die Ärztin
- drei
- sie
- sie
- der Direktor
- Ergänzung: Das Verb verlangt sie.
- Ergänzung: Das Verb verlangt sie.
- Ergänzung: Das Verb verlangt sie.
- Erweiterungsprobe
- Umstellprobe
- Klangprobe
- meine Mutter
- Akkusativobjekt
- Tim
- Angabe: Sie darf weg.
- Weglassprobe
- das Rad
- eine Suppe
- sie
- Ergänzung: Das Verb verlangt sie.
- Weglassprobe
- Heute kauft Papa frisches Brot ein.
- Gleich fängt das Spiel an.
- Er
- Sie