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Deutsch · Klasse 5 und 6 · Kapitel

Andere ZahlenBasiswissenAlle Kapitel

Proben am Satz: umstellen, ersetzen, weglassen

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Die Umstellprobe aus Klasse 3 und 4: Was zusammen wandert, ist ein Satzglied.

  1. ●23
    Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Der kleine Hund spielt im Garten.
    Lösung zeigen
    1. Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
    2. Im Garten kommt nach vorn, „spielt“ bleibt an zweiter Stelle.
    3. Also: Im Garten spielt der kleine Hund.
    Ergebnis:
    Im Garten spielt der kleine Hund.
  2. ●24
    Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Der Hund ist über den Zaun gesprungen.
    Lösung zeigen
    1. Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
    2. Über den Zaun kommt nach vorn, „ist“ bleibt an zweiter Stelle.
    3. Also: Über den Zaun ist der Hund gesprungen.
    Ergebnis:
    Über den Zaun ist der Hund gesprungen.

ÜbenWeißt du das noch?

Pronomen für Nomen einsetzen: der Hund – er, die Katze – sie, das Pferd – es.

  1. ●25
    Welches Pronomen passt in die Lücke?
    Der Apfel ist rot. _ schmeckt süß.
    Lösung zeigen
    1. Wer ist gemeint? Sag das Nomen mit Begleiter.
    2. Für „Der Apfel“ steht er.
    3. Also: Er.
    Ergebnis:
    Er
  2. ●26
    Welches Pronomen passt in die Lücke?
    Der Hund bellt. _ will spielen.
    Lösung zeigen
    1. Wer ist gemeint? Sag das Nomen mit Begleiter.
    2. Für „Der Hund“ steht er.
    3. Also: Er.
    Ergebnis:
    Er

1Ich finde mit der Umstellprobe, wo ein Satzglied aufhört.

MerkenUmstellprobe

Was beim Umstellen zusammen wandert, ist ein Satzglied.

Das Verb bleibt an zweiter Stelle: Am Abend liest mein Vater die Zeitung. Mein Vater liest am Abend die Zeitung.

BeispielUmstellprobe: Wo hört ein Satzglied auf?

Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
Nach der Schule holt mein Opa mich ab.
Schritt für Schritt
  1. Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
  2. Probe: Mein Opa holt nach der Schule mich ab.
  3. Also: „mein Opa“ ist ein Satzglied.
  1. Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
  2. Probe: Mein Opa holt nach der Schule mich ab.
  3. Also: „mein Opa“ ist ein Satzglied.
Ergebnis:
mein Opa

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
    Heute kocht mein Vater eine Suppe.
    So fängst du an:
    Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
    Lösung zeigen
    1. Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
    2. Probe: Eine Suppe kocht heute mein Vater.
    3. Also: „eine Suppe“ ist ein Satzglied.
    Ergebnis:
    eine Suppe
  2. ●2
    Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
    Der Hausmeister öffnet den Schülern die Tür.
    Lösung zeigen
    1. Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
    2. Probe: Die Tür öffnet der Hausmeister den Schülern.
    3. Also: „die Tür“ ist ein Satzglied.
    Ergebnis:
    die Tür
  3. ★3
    Wie viele Satzglieder hat der Satz? Das Prädikat zählt mit.
    Dem kleinen Jungen hilft die Frau vom Kiosk.
    Lösung zeigen
    1. Stell die Wortgruppen nacheinander an den Anfang.
    2. Das längste Glied ist „die Frau vom Kiosk“.
    3. Also: drei Satzglieder.
    Ergebnis:
    drei

2Ich ersetze Wortgruppen durch Pronomen und finde so das Subjekt.

MerkenErsatzprobe

Ersetze eine Wortgruppe durch er, sie, es, ihn oder ihm.

Das Pronomen zeigt den Fall. Wo er, sie oder es passt und das Verb stimmt, steht das Subjekt.

BeispielErsatzprobe: Pronomen und Subjekt

Ersetze die fett gedruckte Wortgruppe durch ein Pronomen. Welches passt?
Der Hausmeister öffnet den Schülern die Tür.
Schritt für Schritt
  1. Setze die Pronomen nacheinander ein und lies laut.
  2. Probe: Er öffnet den Schülern die Tür.
  3. Also: er.
  1. Setze die Pronomen nacheinander ein und lies laut.
  2. Probe: Er öffnet den Schülern die Tür.
  3. Also: er.
Ergebnis:
er

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Ersetze die fett gedruckte Wortgruppe durch ein Pronomen. Welches passt?
    Am Abend liest mein Vater die Zeitung.
    So fängst du an:
    Setze die Pronomen nacheinander ein und lies laut.
    Lösung zeigen
    1. Setze die Pronomen nacheinander ein und lies laut.
    2. Probe: Am Abend liest er die Zeitung.
    3. Also: er.
    Ergebnis:
    er
  2. ●5
    Ersetze die fett gedruckte Wortgruppe durch ein Pronomen. Welches passt?
    Morgen besucht unsere Klasse das Museum.
    Lösung zeigen
    1. Setze die Pronomen nacheinander ein und lies laut.
    2. Probe: Morgen besucht sie das Museum.
    3. Also: sie.
    Ergebnis:
    sie
  3. ★6
    Welche Wortgruppe ist das Subjekt? Mach die Ersatzprobe mit er, sie oder es.
    Den Kindern aus der ersten Klasse liest der Direktor eine Geschichte.
    Lösung zeigen
    1. Setze er, sie oder es für eine Wortgruppe ein.
    2. Probe: Er liest den Kindern aus der ersten Klasse eine Geschichte.
    3. Also: „der Direktor“ ist das Subjekt.
    Ergebnis:
    der Direktor

3Ich prüfe mit der Weglassprobe, ob das Verb eine Wortgruppe verlangt.

MerkenWeglassprobe

Streich die Wortgruppe. Bleibt der Satz vollständig, war sie eine Angabe.

Fehlt etwas, verlangt das Verb sie: Wir wohnen in Berlin.

BeispielWeglassprobe: Angabe oder Ergänzung

Darf die fett gedruckte Wortgruppe weg? Mach die Weglassprobe.
Meine Oma besitzt seit Jahren ein altes Fahrrad.
Schritt für Schritt
  1. Streich die Wortgruppe und lies den Rest.
  2. Probe: Meine Oma besitzt seit Jahren.
  3. Also: eine Ergänzung.
  1. Streich die Wortgruppe und lies den Rest.
  2. Probe: Meine Oma besitzt seit Jahren.
  3. Also: eine Ergänzung.
Ergebnis:
Ergänzung: Das Verb verlangt sie.

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Darf die fett gedruckte Wortgruppe weg? Mach die Weglassprobe.
    Nach dem Training duscht die Mannschaft.
    So fängst du an:
    Streich die Wortgruppe und lies den Rest.
    Lösung zeigen
    1. Streich die Wortgruppe und lies den Rest.
    2. Probe: Die Mannschaft duscht.
    3. Also: eine Angabe.
    Ergebnis:
    Angabe: Sie darf weg.
  2. ●8
    Darf die fett gedruckte Wortgruppe weg? Mach die Weglassprobe.
    Der Zug kommt leider später an.
    Lösung zeigen
    1. Streich die Wortgruppe und lies den Rest.
    2. Probe: Der Zug kommt später an.
    3. Also: eine Angabe.
    Ergebnis:
    Angabe: Sie darf weg.
  3. ★9
    Darf die fett gedruckte Wortgruppe weg? Mach die Weglassprobe.
    Wir wohnen in Berlin.
    Lösung zeigen
    1. Streich die Wortgruppe und lies den Rest.
    2. Probe: Wir wohnen.
    3. Also: eine Ergänzung.
    Ergebnis:
    Ergänzung: Das Verb verlangt sie.

4Ich wähle die Probe, die meine Frage entscheidet.

MerkenDie passende Probe

Erst die Frage, dann die Probe.

Umstellen zeigt die Grenze eines Satzglieds, Ersetzen das Subjekt, Weglassen die Ergänzung, Fragen den Fall.

BeispielDie passende Probe wählen

Welche Probe hilft bei dieser Frage?
In welchem Fall steht „dem Kind“ in „Der Trainer gibt dem Kind den Ball.“?
Schritt für Schritt
  1. Was willst du wissen? Sag es in einem Satz.
  2. Die Frageprobe zeigt mit dem Verb den Fall.
  3. Also: die Frageprobe.
  1. Was willst du wissen? Sag es in einem Satz.
  2. Die Frageprobe zeigt mit dem Verb den Fall.
  3. Also: die Frageprobe.
Ergebnis:
Frageprobe

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Welche Probe hilft bei dieser Frage?
    Wo hört in „Am Abend liest mein Vater die Zeitung.“ das erste Satzglied auf?
    So fängst du an:
    Was willst du wissen? Sag es in einem Satz.
    Lösung zeigen
    1. Was willst du wissen? Sag es in einem Satz.
    2. Die Umstellprobe zeigt, wo ein Satzglied aufhört.
    3. Also: die Umstellprobe.
    Ergebnis:
    Umstellprobe
  2. ●11
    Welche Probe hilft bei dieser Frage?
    Darf „heute“ in „Wir besuchen heute unsere Oma.“ weg?
    Lösung zeigen
    1. Was willst du wissen? Sag es in einem Satz.
    2. Die Weglassprobe zeigt, ob das Verb eine Wortgruppe verlangt.
    3. Also: die Weglassprobe.
    Ergebnis:
    Weglassprobe
  3. ★12
    Welche Probe hilft bei dieser Frage?
    Was ist in „Meiner Schwester gefällt das Lied.“ das Subjekt?
    Lösung zeigen
    1. Was willst du wissen? Sag es in einem Satz.
    2. Die Ersatzprobe zeigt mit er, sie oder es, was zum Subjekt gehört.
    3. Also: die Ersatzprobe.
    Ergebnis:
    Ersatzprobe

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●13
    Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
    Die Schwester hilft dem Opa.
    Lösung zeigen
    1. Stell die Frage mit dem Verb.
    2. Frage: Was tut die Schwester?
    3. Also: Prädikat.
    Ergebnis:
    Prädikat
  2. ●14
    Ersetze die fett gedruckte Wortgruppe durch ein Pronomen. Welches passt?
    Der Trainer gibt dem Torwart einen Tipp.
    Lösung zeigen
    1. Setze die Pronomen nacheinander ein und lies laut.
    2. Probe: Der Trainer gibt ihm einen Tipp.
    3. Also: ihm.
    Ergebnis:
    ihm
  3. ●15
    Welches Wort ist das Prädikat?
    Die Katze fängt eine Maus.
    Lösung zeigen
    1. Das Prädikat ist das Verb im Satz.
    2. Probe: „fängt“ verändert sich mit ich, du, er.
    3. Also: fängt.
    Ergebnis:
    fängt
  4. ●16
    Welche Probe hilft bei dieser Frage?
    Welche Wortgruppe ist in „Den Kuchen backt meine Oma.“ das Subjekt?
    Lösung zeigen
    1. Was willst du wissen? Sag es in einem Satz.
    2. Die Ersatzprobe zeigt mit er, sie oder es, was zum Subjekt gehört.
    3. Also: die Ersatzprobe.
    Ergebnis:
    Ersatzprobe
  5. ●17
    Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
    Im Winter füttern wir die Vögel.
    Lösung zeigen
    1. Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
    2. Probe: Wir füttern im Winter die Vögel.
    3. Also: „im Winter“ ist ein Satzglied.
    Ergebnis:
    im Winter
  6. ●18
    Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
    Das Mädchen hilft der Oma.
    Lösung zeigen
    1. Stell die Frage mit dem Verb.
    2. Frage: Wer hilft der Oma?
    3. Also: Subjekt.
    Ergebnis:
    Subjekt

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Umstellprobe
Was beim Umstellen zusammen wandert, ist ein Satzglied.
Ersatzprobe
Ersetze eine Wortgruppe durch er, sie, es, ihn oder ihm.
Weglassprobe
Streich die Wortgruppe. Bleibt der Satz vollständig, war sie eine Angabe.
Die passende Probe
Erst die Frage, dann die Probe.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich finde mit der Umstellprobe, wo ein Satzglied aufhört.

    19
    Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
    Das Baby schläft seit einer Stunde.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    das Baby

  2. Ich ersetze Wortgruppen durch Pronomen und finde so das Subjekt.

    20
    Ersetze die fett gedruckte Wortgruppe durch ein Pronomen. Welches passt?
    Die Kinder schenken der Lehrerin eine Karte.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    sie

  3. Ich prüfe mit der Weglassprobe, ob das Verb eine Wortgruppe verlangt.

    21
    Darf die fett gedruckte Wortgruppe weg? Mach die Weglassprobe.
    Lena braucht dringend einen Stift.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Angabe: Sie darf weg.

  4. Ich wähle die Probe, die meine Frage entscheidet.

    22
    Welche Probe hilft bei dieser Frage?
    Fehlt in „Ich bleibe zu Hause weil ich krank bin.“ ein Komma?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Klangprobe

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. eine Suppe
  2. die Tür
  3. drei
  4. er
  5. sie
  6. der Direktor
  7. Angabe: Sie darf weg.
  8. Angabe: Sie darf weg.
  9. Ergänzung: Das Verb verlangt sie.
  10. Umstellprobe
  11. Weglassprobe
  12. Ersatzprobe
  13. Prädikat
  14. ihm
  15. fängt
  16. Ersatzprobe
  17. im Winter
  18. Subjekt
  19. das Baby
  20. sie
  21. Angabe: Sie darf weg.
  22. Klangprobe
  23. Im Garten spielt der kleine Hund.
  24. Über den Zaun ist der Hund gesprungen.
  25. Er
  26. Er