Deutsch · Klasse 5 und 6 · Kapitel
Proben am Satz: umstellen, ersetzen, weglassen
EntdeckenDie Frage zum Kapitel
Was zeigt die Umstellprobe?
Schreib eine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Für die Lehrkraft: Was beim Umstellen zusammenbleibt, ist ein Satzglied. Eine kurze Übung am eigenen Text macht die Regel sicher. Quelle: Duden, Die Grammatik (Band 4)
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Die Umstellprobe aus Klasse 3 und 4: Was zusammen wandert, ist ein Satzglied.
- ●23Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Wir räumen nach dem Spielen das Zimmer auf.Lösung zeigen
- Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
- Nach dem Spielen kommt nach vorn, „räumen“ bleibt an zweiter Stelle.
- Also: Nach dem Spielen räumen wir das Zimmer auf.
Ergebnis:Nach dem Spielen räumen wir das Zimmer auf. - ●24Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Der kleine Hund spielt im Garten.Lösung zeigen
- Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
- Im Garten kommt nach vorn, „spielt“ bleibt an zweiter Stelle.
- Also: Im Garten spielt der kleine Hund.
Ergebnis:Im Garten spielt der kleine Hund.
ÜbenWeißt du das noch?
Pronomen für Nomen einsetzen: der Hund – er, die Katze – sie, das Pferd – es.
- ●25Welches Pronomen passt in die Lücke?
Tim rennt los. _ ist schnell.Lösung zeigen
- Wer ist gemeint? Sag das Nomen mit Begleiter.
- Für „Tim“ steht er.
- Also: Er.
Ergebnis:Er - ●26Welches Pronomen passt in die Lücke?
Der Hund bellt. _ will spielen.Lösung zeigen
- Wer ist gemeint? Sag das Nomen mit Begleiter.
- Für „Der Hund“ steht er.
- Also: Er.
Ergebnis:Er
So kannst du es dir vorstellen
EntdeckenEine Probe beantwortet eine Frage
Umstellprobe zeigt Satzglieder, Ersatzprobe zeigt das Subjekt, Weglassprobe trennt Ergänzung und Angabe. Jede Probe passt zu einer Frage. Erst fragt man, was man wissen will, dann wählt man die Probe.
WeiterdenkenDenk nach
Du willst wissen, wo ein Satzglied endet. Welche Probe wählst du und warum nicht die Weglassprobe?
1Ich finde mit der Umstellprobe, wo ein Satzglied aufhört.
EntdeckenFrage
Was zeigt die Umstellprobe?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Was beim Umstellen zusammenbleibt, ist ein Satzglied. Eine kurze Übung am eigenen Text macht die Regel sicher.
MerkenUmstellprobe
Was beim Umstellen zusammen wandert, ist ein Satzglied.
Das Verb bleibt an zweiter Stelle: Am Abend liest mein Vater die Zeitung. Mein Vater liest am Abend die Zeitung.
BeispielUmstellprobe: Wo hört ein Satzglied auf?
Meine Schwester stellt das Rad in den Keller.
Schritt für Schritt
- Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
- Probe: Das Rad stellt meine Schwester in den Keller.
- Also: „das Rad“ ist ein Satzglied.
- Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
- Probe: Das Rad stellt meine Schwester in den Keller.
- Also: „das Rad“ ist ein Satzglied.
AchtungSatzglied beim Umstellen zerlegt
Die Pause in spielt Tim der.
In der Pause spielt Tim. Die Wortgruppe „in der Pause“ bleibt beim Umstellen zusammen.
Umstellprobe: Was zusammen wandert, ist ein Satzglied.
ÜbenJetzt du
- ○1Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
Der Trainer gibt dem Torwart einen Tipp.So fängst du an:Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.Lösung zeigen
- Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
- Probe: Dem Torwart gibt der Trainer einen Tipp.
- Also: „der Trainer“ ist ein Satzglied.
Ergebnis:der Trainer - ●2Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
Am Wochenende repariert mein Bruder das Fahrrad.Lösung zeigen
- Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
- Probe: Mein Bruder repariert am Wochenende das Fahrrad.
- Also: „mein Bruder“ ist ein Satzglied.
Ergebnis:mein Bruder - ★3Wie viele Satzglieder hat der Satz? Das Prädikat zählt mit.
Der Mann mit dem roten Hut wartet an der Ecke.Lösung zeigen
- Stell die Wortgruppen nacheinander an den Anfang.
- Das längste Glied ist „der Mann mit dem roten Hut“.
- Also: drei Satzglieder.
Ergebnis:drei
2Ich ersetze Wortgruppen durch Pronomen und finde so das Subjekt.
EntdeckenFrage
Was zeigt die Ersatzprobe?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Man ersetzt Wortgruppen durch Pronomen. So findet man Subjekt und Objekte.
MerkenErsatzprobe
Ersetze eine Wortgruppe durch er, sie, es, ihn oder ihm.
Das Pronomen zeigt den Fall. Wo er, sie oder es passt und das Verb stimmt, steht das Subjekt.
BeispielErsatzprobe: Pronomen und Subjekt
Die Kinder schenken der Lehrerin eine Karte.
Schritt für Schritt
- Setze die Pronomen nacheinander ein und lies laut.
- Probe: Die Kinder schenken der Lehrerin sie.
- Also: sie.
- Setze die Pronomen nacheinander ein und lies laut.
- Probe: Die Kinder schenken der Lehrerin sie.
- Also: sie.
AchtungPronomen im falschen Fall
Ich gebe ihn das Buch.
Ich gebe ihm das Buch. Wem gebe ich es? Ihm: Dativ.
Frageprobe mit dem Verb: wem oder wen?
ÜbenJetzt du
- ○4Ersetze die fett gedruckte Wortgruppe durch ein Pronomen. Welches passt?
Nach der Schule holt mein Opa mich ab.So fängst du an:Setze die Pronomen nacheinander ein und lies laut.Lösung zeigen
- Setze die Pronomen nacheinander ein und lies laut.
- Probe: Nach der Schule holt er mich ab.
- Also: er.
Ergebnis:er - ●5Ersetze die fett gedruckte Wortgruppe durch ein Pronomen. Welches passt?
Der Trainer gibt dem Torwart einen Tipp.Lösung zeigen
- Setze die Pronomen nacheinander ein und lies laut.
- Probe: Er gibt dem Torwart einen Tipp.
- Also: er.
Ergebnis:er - ★6Welche Wortgruppe ist das Subjekt? Mach die Ersatzprobe mit er, sie oder es.
Dem neuen Mitschüler zeigt unsere Lehrerin das Schulhaus.Lösung zeigen
- Setze er, sie oder es für eine Wortgruppe ein.
- Probe: Sie zeigt dem neuen Mitschüler das Schulhaus.
- Also: „unsere Lehrerin“ ist das Subjekt.
Ergebnis:unsere Lehrerin
3Ich prüfe mit der Weglassprobe, ob das Verb eine Wortgruppe verlangt.
EntdeckenFrage
Was zeigt die Weglassprobe?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Ob eine Wortgruppe fehlen darf: Was fehlen darf, ist eine Angabe, was bleiben muss, eine Ergänzung.
MerkenWeglassprobe
Streich die Wortgruppe. Bleibt der Satz vollständig, war sie eine Angabe.
Fehlt etwas, verlangt das Verb sie: Wir wohnen in Berlin.
BeispielWeglassprobe: Angabe oder Ergänzung
Meine Tante schenkt mir ein Buch.
Schritt für Schritt
- Streich die Wortgruppe und lies den Rest.
- Probe: Meine Tante schenkt mir.
- Also: eine Ergänzung.
- Streich die Wortgruppe und lies den Rest.
- Probe: Meine Tante schenkt mir.
- Also: eine Ergänzung.
AchtungAngabe und Ergänzung verwechselt
Er wohnt in Berlin: „in Berlin“ ist eine freie Angabe, die man weglassen kann.
Weglassprobe: „Er wohnt“ allein ist unvollständig. Das Verb verlangt die Gruppe, also eine Ergänzung.
Weglassprobe: Fehlt nach dem Streichen etwas, verlangt das Verb die Gruppe.
ÜbenJetzt du
- ○7Darf die fett gedruckte Wortgruppe weg? Mach die Weglassprobe.
Im Sommer baden wir oft im See.So fängst du an:Streich die Wortgruppe und lies den Rest.Lösung zeigen
- Streich die Wortgruppe und lies den Rest.
- Probe: Wir baden oft im See.
- Also: eine Angabe.
Ergebnis:Angabe: Sie darf weg. - ●8Darf die fett gedruckte Wortgruppe weg? Mach die Weglassprobe.
Die Katze schläft gern in der Sonne.Lösung zeigen
- Streich die Wortgruppe und lies den Rest.
- Probe: Die Katze schläft in der Sonne.
- Also: eine Angabe.
Ergebnis:Angabe: Sie darf weg. - ★9Darf die fett gedruckte Wortgruppe weg? Mach die Weglassprobe.
Meine Schwester putzt das Rad im Keller.Lösung zeigen
- Streich die Wortgruppe und lies den Rest.
- Probe: Meine Schwester putzt das Rad.
- Also: eine Angabe.
Ergebnis:Angabe: Sie darf weg.
4Ich wähle die Probe, die meine Frage entscheidet.
EntdeckenFrage
Wann wählt man welche Probe?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Erst die Frage, dann die Probe. Wer die Frage nicht kennt, wendet beliebige Proben an.
MerkenDie passende Probe
Erst die Frage, dann die Probe.
Umstellen zeigt die Grenze eines Satzglieds, Ersetzen das Subjekt, Weglassen die Ergänzung, Fragen den Fall.
BeispielDie passende Probe wählen
Ist „mit dem Rad zur Schule“ in „Wir fahren mit dem Rad zur Schule.“ ein Satzglied oder zwei?
Schritt für Schritt
- Was willst du wissen? Sag es in einem Satz.
- Die Umstellprobe zeigt, wo ein Satzglied aufhört.
- Also: die Umstellprobe.
- Was willst du wissen? Sag es in einem Satz.
- Die Umstellprobe zeigt, wo ein Satzglied aufhört.
- Also: die Umstellprobe.
AchtungProbe passt nicht zur Frage
Um zu prüfen, ob eine Gruppe ein Attribut ist, ersetzt man sie durch ein Pronomen.
Die Frage entscheidet: Satzglied oder Teil davon? Dafür die Umstellprobe, nicht die Ersatzprobe.
Erst sagen, was du wissen willst, dann die Probe wählen.
ÜbenJetzt du
- ○10Welche Probe hilft bei dieser Frage?
Darf „heute“ in „Wir besuchen heute unsere Oma.“ weg?So fängst du an:Was willst du wissen? Sag es in einem Satz.Lösung zeigen
- Was willst du wissen? Sag es in einem Satz.
- Die Weglassprobe zeigt, ob das Verb eine Wortgruppe verlangt.
- Also: die Weglassprobe.
Ergebnis:Weglassprobe - ●11Welche Probe hilft bei dieser Frage?
In welchem Fall steht „dem Kind“ in „Der Trainer gibt dem Kind den Ball.“?Lösung zeigen
- Was willst du wissen? Sag es in einem Satz.
- Die Frageprobe zeigt mit dem Verb den Fall.
- Also: die Frageprobe.
Ergebnis:Frageprobe - ★12Welche Probe hilft bei dieser Frage?
Was ist in „Meiner Schwester gefällt das Lied.“ das Subjekt?Lösung zeigen
- Was willst du wissen? Sag es in einem Satz.
- Die Ersatzprobe zeigt mit er, sie oder es, was zum Subjekt gehört.
- Also: die Ersatzprobe.
Ergebnis:Ersatzprobe
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●13Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
Nach der Schule holt mein Opa mich ab.Lösung zeigen
- Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
- Probe: Mein Opa holt nach der Schule mich ab.
- Also: „nach der Schule“ ist ein Satzglied.
Ergebnis:nach der Schule - ●14Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Freundin gibt der Trainerin die Jacke.Lösung zeigen
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Was gibt die Freundin der Trainerin?
- Also: Akkusativobjekt.
Ergebnis:Akkusativobjekt - ●15Ersetze die fett gedruckte Wortgruppe durch ein Pronomen. Welches passt?
Unser Nachbar leiht uns seinen Rasenmäher.Lösung zeigen
- Setze die Pronomen nacheinander ein und lies laut.
- Probe: Er leiht uns seinen Rasenmäher.
- Also: er.
Ergebnis:er - ●16Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Die Sonne scheint den ganzen Tag.Lösung zeigen
- Such zuerst das Verb.
- Frage: Wer oder was scheint?
- Also: die Sonne.
Ergebnis:die Sonne - ●17Darf die fett gedruckte Wortgruppe weg? Mach die Weglassprobe.
Lena braucht dringend einen Stift.Lösung zeigen
- Streich die Wortgruppe und lies den Rest.
- Probe: Lena braucht einen Stift.
- Also: eine Angabe.
Ergebnis:Angabe: Sie darf weg. - ●18Welche Probe hilft bei dieser Frage?
Welche Wortgruppe ist in „Den Kuchen backt meine Oma.“ das Subjekt?Lösung zeigen
- Was willst du wissen? Sag es in einem Satz.
- Die Ersatzprobe zeigt mit er, sie oder es, was zum Subjekt gehört.
- Also: die Ersatzprobe.
Ergebnis:Ersatzprobe
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Umstellprobe
- Was beim Umstellen zusammen wandert, ist ein Satzglied.
- Ersatzprobe
- Ersetze eine Wortgruppe durch er, sie, es, ihn oder ihm.
- Weglassprobe
- Streich die Wortgruppe. Bleibt der Satz vollständig, war sie eine Angabe.
- Die passende Probe
- Erst die Frage, dann die Probe.
AchtungSatzglied verwechselt
In der Pause spielt Tim: „spielt Tim“ ist ein Satzglied.
„In der Pause“ wandert zusammen: Tim spielt in der Pause. Das ist ein Satzglied, „spielt“ ist das Prädikat.
Umstellprobe, dann die Frage mit dem Verb.
AchtungSubjekt oder Prädikat verwechselt
Tim fährt gestern ab: Prädikat ist „fährt“, „ab“ gehört nicht dazu.
Das Prädikat ist „fährt … ab“, auch der Teil am Satzende. Das Subjekt: Wer fährt ab? Tim.
Das Prädikat ist das Verb, auch sein Teil am Satzende. Das Subjekt: Wer oder was?
AchtungSubjekt ohne Ersatzprobe bestimmt
Dem Kind gefällt das Lied: Subjekt ist „dem Kind“.
Ersatzprobe: Es gefällt ihm. „das Lied“ lässt sich durch „es“ ersetzen, es ist das Subjekt.
Setze er, sie oder es ein. Wo das Verb passt, steht das Subjekt.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich finde mit der Umstellprobe, wo ein Satzglied aufhört.
19Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
Morgen besucht unsere Klasse das Museum.Lösung zeigen
Ergebnis:unsere KlasseIch ersetze Wortgruppen durch Pronomen und finde so das Subjekt.
20Ersetze die fett gedruckte Wortgruppe durch ein Pronomen. Welches passt?
Der Trainer gibt dem Torwart einen Tipp.Lösung zeigen
Ergebnis:ihnIch prüfe mit der Weglassprobe, ob das Verb eine Wortgruppe verlangt.
21Darf die fett gedruckte Wortgruppe weg? Mach die Weglassprobe.
Lena braucht dringend einen Stift.Lösung zeigen
Ergebnis:Ergänzung: Das Verb verlangt sie.Ich wähle die Probe, die meine Frage entscheidet.
22Welche Probe hilft bei dieser Frage?
Wem oder wen? Welcher Fall ist „meinem Freund“ in „Ich helfe meinem Freund.“?Lösung zeigen
Ergebnis:Frageprobe
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Die Frage vom Anfang
EntdeckenRückschau
Was zeigt die Umstellprobe?
Lies deine Vermutung vom Anfang. Kannst du die Frage jetzt mit dem Kapitel beantworten?
Auflösung
Was beim Umstellen zusammenbleibt, ist ein Satzglied. Eine kurze Übung am eigenen Text macht die Regel sicher.
Lösungen
- der Trainer
- mein Bruder
- drei
- er
- er
- unsere Lehrerin
- Angabe: Sie darf weg.
- Angabe: Sie darf weg.
- Angabe: Sie darf weg.
- Weglassprobe
- Frageprobe
- Ersatzprobe
- nach der Schule
- Akkusativobjekt
- er
- die Sonne
- Angabe: Sie darf weg.
- Ersatzprobe
- unsere Klasse
- ihn
- Ergänzung: Das Verb verlangt sie.
- Frageprobe
- Nach dem Spielen räumen wir das Zimmer auf.
- Im Garten spielt der kleine Hund.
- Er
- Er