Sachtexte und Medien

◆ÜbenJetzt du

1. ○1

   Katzenaugen:
   Katzen sehen im Dunkeln viel besser als Menschen. Das liegt an mehreren Dingen in ihrem Auge. //
   
   Die Pupillen einer Katze können sich sehr weit öffnen. Bei wenig Licht werden sie groß und rund, bei viel Licht schmal wie ein Schlitz. So kommt nachts möglichst viel Licht ins Auge. //
   
   Hinter der Netzhaut liegt eine Schicht, die wie ein Spiegel wirkt. Sie wirft das Licht ein zweites Mal durch das Auge. Deshalb leuchten Katzenaugen, wenn nachts ein Scheinwerfer sie trifft. //
   
   Ganz ohne Licht sieht aber auch eine Katze nichts.
   
   Netzhaut: Die Schicht hinten im Auge, die das Licht aufnimmt.
   
   Welches Wort aus dem dritten Absatz markierst du als Schlüsselwort?
   So fängst du an:

   Sag zuerst, bei welchem der fünf Schritte du gerade bist.
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   1. Sag zuerst, bei welchem der fünf Schritte du gerade bist.
   2. Das Wort nennt, wie die Schicht hinter der Netzhaut arbeitet.
   3. Also: Spiegel

   Ergebnis:

   Spiegel
2. ●2

   Die Rettungsgasse:
   Stockt auf der Autobahn der Verkehr, braucht es eine Rettungsgasse. Alle Fahrzeuge müssen sie bilden. Das gilt schon, bevor ein Krankenwagen zu hören ist. //
   
   Die Regel ist einfach: Wer ganz links fährt, weicht nach links aus. Alle anderen Spuren weichen nach rechts aus. So entsteht zwischen der linken Spur und den übrigen Spuren eine freie Gasse. //
   
   Für Rettungskräfte zählt jede Minute. Wer keine Gasse bildet, muss mit einem Bußgeld und einem Fahrverbot von einem Monat rechnen.
   
   Bußgeld: Geld, das man als Strafe zahlen muss. Fahrverbot: Eine Strafe: Man darf eine Zeit lang nicht Auto fahren.
   
   Welches Wort passt als Überschrift zum zweiten Absatz: Regel, Strafe oder Stau?
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   1. Sag zuerst, bei welchem der fünf Schritte du gerade bist.
   2. Der Absatz sagt Schritt für Schritt, wer wohin ausweicht.
   3. Also: Regel

   Ergebnis:

   Regel
3. ★3

   Katzenaugen:
   Katzen sehen im Dunkeln viel besser als Menschen. Das liegt an mehreren Dingen in ihrem Auge. //
   
   Die Pupillen einer Katze können sich sehr weit öffnen. Bei wenig Licht werden sie groß und rund, bei viel Licht schmal wie ein Schlitz. So kommt nachts möglichst viel Licht ins Auge. //
   
   Hinter der Netzhaut liegt eine Schicht, die wie ein Spiegel wirkt. Sie wirft das Licht ein zweites Mal durch das Auge. Deshalb leuchten Katzenaugen, wenn nachts ein Scheinwerfer sie trifft. //
   
   Ganz ohne Licht sieht aber auch eine Katze nichts.
   
   Netzhaut: Die Schicht hinten im Auge, die das Licht aufnimmt.
   
   Welche Frage stellst du nach dem Überfliegen an den Text?
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   1. Sag zuerst, bei welchem der fünf Schritte du gerade bist.
   2. Der erste Absatz nennt das Thema. Die Frage macht daraus einen Leseauftrag.
   3. Also: Was im Katzenauge hilft beim Sehen im Dunkeln?

   Ergebnis:

   Was im Katzenauge hilft beim Sehen im Dunkeln?

◆ÜbenJetzt du

4. ○4

   „Am Dienstag hat der Bezirk zwei neue Ampeln an der Schule aufgestellt.“ Welche Absicht hat der Satz?
   So fängst du an:

   Frag zuerst: Wer schreibt, und was soll die Leserin danach wissen oder tun?
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   1. Frag zuerst: Wer schreibt, und was soll die Leserin danach wissen oder tun?
   2. Der Satz nennt Wann, Wer, Was und Wo und wertet nicht.
   3. Also: informieren

   Ergebnis:

   informieren
5. ●5

   Falsches Foto:
   Am Montagmorgen verbreitete sich in vielen Klassenchats ein Foto. Die Turnhalle der Lessing-Schule stand angeblich unter Wasser. Dazu die Nachricht: „Heute fällt Sport aus!“ //
   
   Die Schulleitung stellte am Vormittag klar, dass die Halle trocken ist. Das Foto zeigt eine Halle in einer anderen Stadt nach einem Unwetter vor drei Jahren. Wer es zuerst geteilt hat, ist nicht bekannt. //
   
   Die Schülerzeitung rät: Vor dem Teilen fragen, woher ein Bild kommt. Mit einer Bildersuche im Netz lässt sich oft herausfinden, wo ein Foto zuerst erschienen ist.
   
   Welche Textsorte ist das?
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   1. Frag zuerst: Wer schreibt, und was soll die Leserin danach wissen oder tun?
   2. Der Text nennt, was wann geschah und wer was sagte, ohne eigene Meinung.
   3. Also: Bericht

   Ergebnis:

   Bericht
6. ★6

   Schulgarten eröffnet:
   Am Freitag hat die Nelson-Schule ihren neuen Schulgarten eröffnet. Auf 300 Quadratmetern wachsen jetzt Kartoffeln, Bohnen, Kräuter und Sonnenblumen. //
   
   Angelegt haben den Garten die Klassen 7a und 7b im Fach Biologie. Die Erde spendete eine Gärtnerei aus dem Bezirk, die Werkzeuge kaufte der Förderverein. //
   
   Im Sommer gießen Schülerinnen und Schüler in einem Plan, der am schwarzen Brett hängt. Die erste Ernte soll im Oktober in der Mensa gekocht werden.
   
   Woran erkennst du, dass der Text informieren will?
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   1. Frag zuerst: Wer schreibt, und was soll die Leserin danach wissen oder tun?
   2. Es gibt keine wertenden Wörter und keine Aufforderung.
   3. Also: Er nennt Tatsachen und bewertet nichts.

   Ergebnis:

   Er nennt Tatsachen und bewertet nichts.

◆ÜbenJetzt du

7. ○7

   Warum Jugendliche spät müde werden:
   In der Pubertät verschiebt sich die innere Uhr. Das Schlafhormon Melatonin wird abends später ausgeschüttet, deshalb werden viele Jugendliche erst spät müde. Morgens fehlt ihnen dann Schlaf. //
   
   Schaubild: Wie viele Stunden schlafen die 60 Befragten einer Klassenstufe an Schultagen? (Anzahl der Befragten, erfundene Zahlen) /
   weniger als 7 Stunden ■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 18 /
   7 bis 8 Stunden ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 26 /
   mehr als 8 Stunden ■■■■■■■■■■■■■■■■ 16
   
   Wie viele Befragte schlafen 7 bis 8 Stunden?
   So fängst du an:

   Lies zuerst Titel und Einheit des Schaubilds.
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   1. Lies zuerst Titel und Einheit des Schaubilds.
   2. Die mittlere Säule zeigt 26 Befragte.
   3. Also: 26

   Ergebnis:

   26
8. ●8

   Was in den Mülleimern der Schule landet:
   Anteile am Müll einer Schulwoche in Prozent (erfundene Zahlen) /
   Papier ■■■■■■■■■■■■ 40 % /
   Verpackungen aus Plastik ■■■■■■■■■ 30 % /
   Essensreste ■■■■■■ 20 % /
   Sonstiges ■■■ 10 %
   
   Welche Aussage stimmt?
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   1. Lies zuerst Titel und Einheit des Schaubilds.
   2. 40 % und 30 % sind 70 %. Das sind mehr als zwei Drittel.
   3. Also: Papier und Plastik sind zusammen mehr als zwei Drittel.

   Ergebnis:

   Papier und Plastik sind zusammen mehr als zwei Drittel.
9. ★9

   Warum Jugendliche spät müde werden:
   In der Pubertät verschiebt sich die innere Uhr. Das Schlafhormon Melatonin wird abends später ausgeschüttet, deshalb werden viele Jugendliche erst spät müde. Morgens fehlt ihnen dann Schlaf. //
   
   Schaubild: Wie viele Stunden schlafen die 60 Befragten einer Klassenstufe an Schultagen? (Anzahl der Befragten, erfundene Zahlen) /
   weniger als 7 Stunden ■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 18 /
   7 bis 8 Stunden ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 26 /
   mehr als 8 Stunden ■■■■■■■■■■■■■■■■ 16
   
   Welche Aussage passt zum Schaubild?
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   1. Lies zuerst Titel und Einheit des Schaubilds.
   2. 18 von 60 sind 30 Prozent, also fast ein Drittel.
   3. Also: Fast ein Drittel schläft weniger als 7 Stunden.

   Ergebnis:

   Fast ein Drittel schläft weniger als 7 Stunden.