Deutsch · Klasse 7 und 8 · Kapitel
Satzbau: Attribute und Adverbialsätze
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Die Umstellprobe: Was zusammen wandert, ist ein Satzglied.
- ●19Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
Morgen besucht unsere Klasse das Museum.Lösung zeigen
- Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
- Probe: Das Museum besucht morgen unsere Klasse.
- Also: „das Museum“ ist ein Satzglied.
Ergebnis:das Museum - ●20Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
Der Hausmeister öffnet den Schülern die Tür.Lösung zeigen
- Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
- Probe: Den Schülern öffnet der Hausmeister die Tür.
- Also: „der Hausmeister“ ist ein Satzglied.
Ergebnis:der Hausmeister
ÜbenWeißt du das noch?
Konjunktionen erkennen: weil, obwohl, damit leiten einen Nebensatz ein.
- ●21Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Das Buch liegt dort auf dem Regal.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „auf“ ist eine Präposition.
Ergebnis:Präposition - ●22Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Wenn es schneit, bauen wir einen Schneemann.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es steht für ein Nomen oder eine Person: er für den Hund, sie für Mia.
- Also: „wir“ ist ein Pronomen.
Ergebnis:Pronomen
1Ich unterscheide Attribute von Satzgliedern mit der Umstellprobe.
MerkenAttribut oder Satzglied
Ein Attribut gehört zu einem Nomen und wandert mit ihm: Das Buch auf dem Tisch gehört mir.
Wandert die Gruppe allein, ist sie ein Satzglied.
BeispielAttribut oder Satzglied
Das Ende des Films überraschte alle Zuschauer sehr.
Schritt für Schritt
- Frag nach dem Nomen „Ende“: welches oder was für eins?
- „des Films“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
- Also: des Films.
- Frag nach dem Nomen „Ende“: welches oder was für eins?
- „des Films“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
- Also: des Films.
ÜbenJetzt du
- ○1Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Regen“?
Der laute Regen weckte mich in der Nacht.So fängst du an:Frag nach dem Nomen „Regen“: welches oder was für eins?Lösung zeigen
- Frag nach dem Nomen „Regen“: welches oder was für eins?
- „laute“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
- Also: laute.
Ergebnis:laute - ●2Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Brief“?
Gestern fanden wir einen Brief ohne Absender.Lösung zeigen
- Frag nach dem Nomen „Brief“: welches oder was für eins?
- „ohne Absender“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
- Also: ohne Absender.
Ergebnis:ohne Absender - ★3Ist die fett gedruckte Wortgruppe ein Attribut oder ein eigenes Satzglied?
Die Frau mit dem Koffer sucht den Bahnsteig.Lösung zeigen
- Stell den Satz so um, dass die Gruppe sich bewegt.
- Probe: Den Bahnsteig sucht die Frau mit dem Koffer.
- Also: ein Attribut.
Ergebnis:Attribut: Es gehört zum Nomen davor.
2Ich bestimme Adjektivattribut, Genitivattribut, Präpositionalattribut, Apposition und Relativsatz.
MerkenArten von Attributen
Frag nach dem Nomen: welches oder was für eins?
Dann schau auf den Bau: der neue Rucksack, der Rucksack meines Bruders, der Rucksack mit dem Riss.
BeispielAttribute bestimmen
Die Jacke meines Vaters hängt seit gestern im Flur.
Schritt für Schritt
- Frag nach dem Nomen „Jacke“: welches oder was für eins?
- „meines Vaters“ steht im Genitiv und hat keine Präposition.
- Also: Genitivattribut.
- Frag nach dem Nomen „Jacke“: welches oder was für eins?
- „meines Vaters“ steht im Genitiv und hat keine Präposition.
- Also: Genitivattribut.
ÜbenJetzt du
- ○4Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Hund“.
Der Hund meiner Nachbarin bellt jeden Morgen laut.So fängst du an:Frag nach dem Nomen „Hund“: welches oder was für eins?Lösung zeigen
- Frag nach dem Nomen „Hund“: welches oder was für eins?
- „meiner Nachbarin“ steht im Genitiv und hat keine Präposition.
- Also: Genitivattribut.
Ergebnis:Genitivattribut - ●5Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Brief“.
Gestern fanden wir einen Brief ohne Absender.Lösung zeigen
- Frag nach dem Nomen „Brief“: welches oder was für eins?
- „ohne Absender“ beginnt mit einer Präposition und steht hinter dem Nomen.
- Also: Präpositionalattribut.
Ergebnis:Präpositionalattribut - ★6Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Rad“.
Das Rad, das im Hof steht, gehört meiner Schwester.Lösung zeigen
- Frag nach dem Nomen „Rad“: welches oder was für eins?
- „das im Hof steht“ ist ein Nebensatz, der sich auf das Nomen bezieht.
- Also: Relativsatz.
Ergebnis:Relativsatz
3Ich erkenne, ob ein Nebensatz eine Zeit, einen Grund, eine Bedingung, einen Gegengrund oder einen Zweck nennt.
MerkenAdverbialsätze
Das Bindewort zeigt den Sinn des Nebensatzes.
Als und nachdem nennen die Zeit, weil den Grund, falls die Bedingung, obwohl den Gegengrund, damit den Zweck.
BeispielAdverbialsätze nach ihrem Sinn
Als der Film begann, wurde es still.
Schritt für Schritt
- Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
- Frage: Wann?
- Also: Zeit (temporal).
- Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
- Frage: Wann?
- Also: Zeit (temporal).
ÜbenJetzt du
- ○7Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
Seit sie Gitarre spielt, übt sie jeden Tag.So fängst du an:Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.Lösung zeigen
- Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
- Frage: Wann?
- Also: Zeit (temporal).
Ergebnis:Zeit (temporal) - ●8Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
Sofern alle zustimmen, fahren wir los.Lösung zeigen
- Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
- Frage: Unter welcher Bedingung?
- Also: Bedingung (konditional).
Ergebnis:Bedingung (konditional) - ★9Setze das Bindewort ein, das den Sinn des Satzes trifft.
_____ wir gegessen hatten, räumten wir auf.Lösung zeigen
- Lies beide Teilsätze und frag, wie sie zusammenhängen.
- Hier passt die Frage: Wann?
- Also: Nachdem wir gegessen hatten, räumten wir auf.
Ergebnis:Nachdem
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●10Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Weg“?
Der Weg zum Bahnhof ist am Abend sehr dunkel.Lösung zeigen
- Frag nach dem Nomen „Weg“: welches oder was für eins?
- „zum Bahnhof“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
- Also: zum Bahnhof.
Ergebnis:zum Bahnhof - ●11Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Trainerin hilft der Freundin.Lösung zeigen
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Wem hilft die Trainerin?
- Also: Dativobjekt.
Ergebnis:Dativobjekt - ●12Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Weg“.
Der Weg zum Bahnhof ist am Abend sehr dunkel.Lösung zeigen
- Frag nach dem Nomen „Weg“: welches oder was für eins?
- „zum Bahnhof“ beginnt mit einer Präposition und steht hinter dem Nomen.
- Also: Präpositionalattribut.
Ergebnis:Präpositionalattribut - ●13Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
Bevor du gehst, mach bitte das Licht aus.Lösung zeigen
- Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
- Frage: Wann?
- Also: Zeit (temporal).
Ergebnis:Zeit (temporal) - ●14In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Die Frau mit der ich sprach, ist Ärztin.Lösung zeigen
- Regel: Komma beim Relativsatz.
- Der, die, das oder welcher bezieht sich auf ein Nomen davor.
- Also: Die Frau, mit der ich sprach, ist Ärztin.
Ergebnis:vor „mit“ - ●15Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Garten“?
Am Wochenende besuchen wir den Garten unserer Großeltern.Lösung zeigen
- Frag nach dem Nomen „Garten“: welches oder was für eins?
- „unserer Großeltern“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
- Also: unserer Großeltern.
Ergebnis:unserer Großeltern
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Attribut oder Satzglied
- Ein Attribut gehört zu einem Nomen und wandert mit ihm: Das Buch auf dem Tisch gehört mir.
- Arten von Attributen
- Frag nach dem Nomen: welches oder was für eins?
- Adverbialsätze
- Das Bindewort zeigt den Sinn des Nebensatzes.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich unterscheide Attribute von Satzgliedern mit der Umstellprobe.
16Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Tee“?
Im Sommer trinken wir gern kalten Tee.Lösung zeigen
Ergebnis:kaltenIch bestimme Adjektivattribut, Genitivattribut, Präpositionalattribut, Apposition und Relativsatz.
17Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Weg“.
Der Weg zum Bahnhof ist am Abend sehr dunkel.Lösung zeigen
Ergebnis:PräpositionalattributIch erkenne, ob ein Nebensatz eine Zeit, einen Grund, eine Bedingung, einen Gegengrund oder einen Zweck nennt.
18Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
Als der Film begann, wurde es still.Lösung zeigen
Ergebnis:Zeit (temporal)
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- laute
- ohne Absender
- Attribut: Es gehört zum Nomen davor.
- Genitivattribut
- Präpositionalattribut
- Relativsatz
- Zeit (temporal)
- Bedingung (konditional)
- Nachdem
- zum Bahnhof
- Dativobjekt
- Präpositionalattribut
- Zeit (temporal)
- vor „mit“
- unserer Großeltern
- kalten
- Präpositionalattribut
- Zeit (temporal)
- das Museum
- der Hausmeister
- Präposition
- Pronomen