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Deutsch · Klasse 7 und 8 · Kapitel

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Satzbau: Attribute und Adverbialsätze

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Die Umstellprobe: Was zusammen wandert, ist ein Satzglied.

  1. ●19
    Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
    Morgen besucht unsere Klasse das Museum.
    Lösung zeigen
    1. Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
    2. Probe: Unsere Klasse besucht morgen das Museum.
    3. Also: „unsere Klasse“ ist ein Satzglied.
    Ergebnis:
    unsere Klasse
  2. ●20
    Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
    Am Wochenende repariert mein Bruder das Fahrrad.
    Lösung zeigen
    1. Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
    2. Probe: Mein Bruder repariert am Wochenende das Fahrrad.
    3. Also: „am Wochenende“ ist ein Satzglied.
    Ergebnis:
    am Wochenende

ÜbenWeißt du das noch?

Konjunktionen erkennen: weil, obwohl, damit leiten einen Nebensatz ein.

  1. ●21
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Das Buch liegt dort auf dem Regal.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe.
    3. Also: „auf“ ist eine Präposition.
    Ergebnis:
    Präposition
  2. ●22
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Durch den Wald führt ein schmaler Weg.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe.
    3. Also: „Durch“ ist eine Präposition.
    Ergebnis:
    Präposition

1Ich unterscheide Attribute von Satzgliedern mit der Umstellprobe.

MerkenAttribut oder Satzglied

Ein Attribut gehört zu einem Nomen und wandert mit ihm: Das Buch auf dem Tisch gehört mir.

Wandert die Gruppe allein, ist sie ein Satzglied.

BeispielAttribut oder Satzglied

Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Lehrerin“?
Die neue Lehrerin erklärt uns die Aufgabe.
Schritt für Schritt
  1. Frag nach dem Nomen „Lehrerin“: welches oder was für eins?
  2. „neue“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
  3. Also: neue.
  1. Frag nach dem Nomen „Lehrerin“: welches oder was für eins?
  2. „neue“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
  3. Also: neue.
Ergebnis:
neue

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Fahrrad“?
    Am Montag kaufte mein Bruder ein Fahrrad mit drei Gängen.
    So fängst du an:
    Frag nach dem Nomen „Fahrrad“: welches oder was für eins?
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Fahrrad“: welches oder was für eins?
    2. „mit drei Gängen“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
    3. Also: mit drei Gängen.
    Ergebnis:
    mit drei Gängen
  2. ●2
    Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Regen“?
    Der laute Regen weckte mich in der Nacht.
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Regen“: welches oder was für eins?
    2. „laute“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
    3. Also: laute.
    Ergebnis:
    laute
  3. ★3
    Ist die fett gedruckte Wortgruppe ein Attribut oder ein eigenes Satzglied?
    Ich schreibe heute an meine Oma.
    Lösung zeigen
    1. Stell den Satz so um, dass die Gruppe sich bewegt.
    2. Probe: An meine Oma schreibe ich heute.
    3. Also: ein eigenes Satzglied.
    Ergebnis:
    Eigenes Satzglied: Es wandert allein.

2Ich bestimme Adjektivattribut, Genitivattribut, Präpositionalattribut, Apposition und Relativsatz.

MerkenArten von Attributen

Frag nach dem Nomen: welches oder was für eins?

Dann schau auf den Bau: der neue Rucksack, der Rucksack meines Bruders, der Rucksack mit dem Riss.

BeispielAttribute bestimmen

Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Fahrrad“.
Am Montag kaufte mein Bruder ein Fahrrad mit drei Gängen.
Schritt für Schritt
  1. Frag nach dem Nomen „Fahrrad“: welches oder was für eins?
  2. „mit drei Gängen“ beginnt mit einer Präposition und steht hinter dem Nomen.
  3. Also: Präpositionalattribut.
  1. Frag nach dem Nomen „Fahrrad“: welches oder was für eins?
  2. „mit drei Gängen“ beginnt mit einer Präposition und steht hinter dem Nomen.
  3. Also: Präpositionalattribut.
Ergebnis:
Präpositionalattribut

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Hund“.
    Der Hund meiner Nachbarin bellt jeden Morgen laut.
    So fängst du an:
    Frag nach dem Nomen „Hund“: welches oder was für eins?
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Hund“: welches oder was für eins?
    2. „meiner Nachbarin“ steht im Genitiv und hat keine Präposition.
    3. Also: Genitivattribut.
    Ergebnis:
    Genitivattribut
  2. ●5
    Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Brief“.
    Gestern fanden wir einen Brief ohne Absender.
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Brief“: welches oder was für eins?
    2. „ohne Absender“ beginnt mit einer Präposition und steht hinter dem Nomen.
    3. Also: Präpositionalattribut.
    Ergebnis:
    Präpositionalattribut
  3. ★6
    Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Herr Schulz“.
    Herr Schulz, unser Hausmeister, repariert heute die Heizung.
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Herr Schulz“: welches oder was für eins?
    2. „unser Hausmeister“ ist ein Nomen im selben Fall zwischen Kommas.
    3. Also: Apposition.
    Ergebnis:
    Apposition

3Ich erkenne, ob ein Nebensatz eine Zeit, einen Grund, eine Bedingung, einen Gegengrund oder einen Zweck nennt.

MerkenAdverbialsätze

Das Bindewort zeigt den Sinn des Nebensatzes.

Als und nachdem nennen die Zeit, weil den Grund, falls die Bedingung, obwohl den Gegengrund, damit den Zweck.

BeispielAdverbialsätze nach ihrem Sinn

Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
Falls es regnet, fällt das Fest aus.
Schritt für Schritt
  1. Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
  2. Frage: Unter welcher Bedingung?
  3. Also: Bedingung (konditional).
  1. Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
  2. Frage: Unter welcher Bedingung?
  3. Also: Bedingung (konditional).
Ergebnis:
Bedingung (konditional)

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
    Sie spart, damit sie sich ein Rad kaufen kann.
    So fängst du an:
    Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
    Lösung zeigen
    1. Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
    2. Frage: Wozu?
    3. Also: Zweck (final).
    Ergebnis:
    Zweck (final)
  2. ●8
    Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
    Da der Zug ausfiel, kamen wir zu spät.
    Lösung zeigen
    1. Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
    2. Frage: Warum?
    3. Also: Grund (kausal).
    Ergebnis:
    Grund (kausal)
  3. ★9
    Setze das Bindewort ein, das den Sinn des Satzes trifft.
    Wir öffnen das Fenster, _____ frische Luft hereinkommt.
    Lösung zeigen
    1. Lies beide Teilsätze und frag, wie sie zusammenhängen.
    2. Hier passt die Frage: Wozu?
    3. Also: Wir öffnen das Fenster, damit frische Luft hereinkommt.
    Ergebnis:
    damit

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●10
    Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Tee“?
    Im Sommer trinken wir gern kalten Tee.
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Tee“: welches oder was für eins?
    2. „kalten“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
    3. Also: kalten.
    Ergebnis:
    kalten
  2. ●11
    Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
    Der Lehrer gibt der Mutter das Fahrrad.
    Lösung zeigen
    1. Stell die Frage mit dem Verb.
    2. Frage: Wem gibt der Lehrer das Fahrrad?
    3. Also: Dativobjekt.
    Ergebnis:
    Dativobjekt
  3. ●12
    Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Frau“.
    Eine Frau mit einem Hund wartet vor dem Kino auf den Bus.
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Frau“: welches oder was für eins?
    2. „mit einem Hund“ beginnt mit einer Präposition und steht hinter dem Nomen.
    3. Also: Präpositionalattribut.
    Ergebnis:
    Präpositionalattribut
  4. ●13
    In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
    Ich frage mich ob der Film gut ist.
    Lösung zeigen
    1. Regel: Komma vor und nach dem Nebensatz.
    2. Steht das Verb am Ende eines Teilsatzes, ist es ein Nebensatz.
    3. Also: Ich frage mich, ob der Film gut ist.
    Ergebnis:
    vor „ob“
  5. ●14
    Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Garten“?
    Am Wochenende besuchen wir den Garten unserer Großeltern.
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Garten“: welches oder was für eins?
    2. „unserer Großeltern“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
    3. Also: unserer Großeltern.
    Ergebnis:
    unserer Großeltern
  6. ●15
    Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
    Der Lehrer sucht die Blume.
    Lösung zeigen
    1. Stell die Frage mit dem Verb.
    2. Frage: Was sucht der Lehrer?
    3. Also: Akkusativobjekt.
    Ergebnis:
    Akkusativobjekt

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Attribut oder Satzglied
Ein Attribut gehört zu einem Nomen und wandert mit ihm: Das Buch auf dem Tisch gehört mir.
Arten von Attributen
Frag nach dem Nomen: welches oder was für eins?
Adverbialsätze
Das Bindewort zeigt den Sinn des Nebensatzes.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich unterscheide Attribute von Satzgliedern mit der Umstellprobe.

    16
    Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Garten“?
    Am Wochenende besuchen wir den Garten unserer Großeltern.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    unserer Großeltern

  2. Ich bestimme Adjektivattribut, Genitivattribut, Präpositionalattribut, Apposition und Relativsatz.

    17
    Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Test“.
    Nach der Pause schreiben die Kinder einen kurzen Test.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Adjektivattribut

  3. Ich erkenne, ob ein Nebensatz eine Zeit, einen Grund, eine Bedingung, einen Gegengrund oder einen Zweck nennt.

    18
    Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
    Bevor du gehst, mach bitte das Licht aus.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Zeit (temporal)

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. mit drei Gängen
  2. laute
  3. Eigenes Satzglied: Es wandert allein.
  4. Genitivattribut
  5. Präpositionalattribut
  6. Apposition
  7. Zweck (final)
  8. Grund (kausal)
  9. damit
  10. kalten
  11. Dativobjekt
  12. Präpositionalattribut
  13. vor „ob“
  14. unserer Großeltern
  15. Akkusativobjekt
  16. unserer Großeltern
  17. Adjektivattribut
  18. Zeit (temporal)
  19. unsere Klasse
  20. am Wochenende
  21. Präposition
  22. Präposition