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Deutsch · Klasse 7 und 8 · Kapitel

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Satzbau: Attribute und Adverbialsätze

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Die Umstellprobe: Was zusammen wandert, ist ein Satzglied.

  1. ●19
    Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
    In der Pause essen die Kinder einen Apfel.
    Lösung zeigen
    1. Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
    2. Probe: Die Kinder essen in der Pause einen Apfel.
    3. Also: „in der Pause“ ist ein Satzglied.
    Ergebnis:
    in der Pause
  2. ●20
    Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
    Unser Nachbar leiht uns seinen Rasenmäher.
    Lösung zeigen
    1. Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
    2. Probe: Uns leiht unser Nachbar seinen Rasenmäher.
    3. Also: „unser Nachbar“ ist ein Satzglied.
    Ergebnis:
    unser Nachbar

ÜbenWeißt du das noch?

Konjunktionen erkennen: weil, obwohl, damit leiten einen Nebensatz ein.

  1. ●21
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Ohne Jacke ist es zu kalt.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe: Es steht für ein Nomen oder eine Person: er für den Hund, sie für Mia.
    3. Also: „es“ ist ein Pronomen.
    Ergebnis:
    Pronomen
  2. ●22
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Wir fahren morgen mit dem Zug.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe: Es steht für ein Nomen oder eine Person: er für den Hund, sie für Mia.
    3. Also: „Wir“ ist ein Pronomen.
    Ergebnis:
    Pronomen

1Ich unterscheide Attribute von Satzgliedern mit der Umstellprobe.

MerkenAttribut oder Satzglied

Ein Attribut gehört zu einem Nomen und wandert mit ihm: Das Buch auf dem Tisch gehört mir.

Wandert die Gruppe allein, ist sie ein Satzglied.

BeispielAttribut oder Satzglied

Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Lehrerin“?
Die neue Lehrerin erklärt uns die Aufgabe.
Schritt für Schritt
  1. Frag nach dem Nomen „Lehrerin“: welches oder was für eins?
  2. „neue“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
  3. Also: neue.
  1. Frag nach dem Nomen „Lehrerin“: welches oder was für eins?
  2. „neue“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
  3. Also: neue.
Ergebnis:
neue

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Garten“?
    Am Wochenende besuchen wir den Garten unserer Großeltern.
    So fängst du an:
    Frag nach dem Nomen „Garten“: welches oder was für eins?
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Garten“: welches oder was für eins?
    2. „unserer Großeltern“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
    3. Also: unserer Großeltern.
    Ergebnis:
    unserer Großeltern
  2. ●2
    Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Jacke“?
    Die Jacke meines Vaters hängt seit gestern im Flur.
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Jacke“: welches oder was für eins?
    2. „meines Vaters“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
    3. Also: meines Vaters.
    Ergebnis:
    meines Vaters
  3. ★3
    Ist die fett gedruckte Wortgruppe ein Attribut oder ein eigenes Satzglied?
    Das Buch auf dem Tisch gehört mir.
    Lösung zeigen
    1. Stell den Satz so um, dass die Gruppe sich bewegt.
    2. Probe: Mir gehört das Buch auf dem Tisch.
    3. Also: ein Attribut.
    Ergebnis:
    Attribut: Es gehört zum Nomen davor.

2Ich bestimme Adjektivattribut, Genitivattribut, Präpositionalattribut, Apposition und Relativsatz.

MerkenArten von Attributen

Frag nach dem Nomen: welches oder was für eins?

Dann schau auf den Bau: der neue Rucksack, der Rucksack meines Bruders, der Rucksack mit dem Riss.

BeispielAttribute bestimmen

Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Bruder“.
Mein kleiner Bruder spielt jeden Nachmittag im Hof.
Schritt für Schritt
  1. Frag nach dem Nomen „Bruder“: welches oder was für eins?
  2. „kleiner“ ist ein Adjektiv zwischen Begleiter und Nomen.
  3. Also: Adjektivattribut.
  1. Frag nach dem Nomen „Bruder“: welches oder was für eins?
  2. „kleiner“ ist ein Adjektiv zwischen Begleiter und Nomen.
  3. Also: Adjektivattribut.
Ergebnis:
Adjektivattribut

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Jacke“.
    Die Jacke meines Vaters hängt seit gestern im Flur.
    So fängst du an:
    Frag nach dem Nomen „Jacke“: welches oder was für eins?
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Jacke“: welches oder was für eins?
    2. „meines Vaters“ steht im Genitiv und hat keine Präposition.
    3. Also: Genitivattribut.
    Ergebnis:
    Genitivattribut
  2. ●5
    Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Test“.
    Nach der Pause schreiben die Kinder einen kurzen Test.
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Test“: welches oder was für eins?
    2. „kurzen“ ist ein Adjektiv zwischen Begleiter und Nomen.
    3. Also: Adjektivattribut.
    Ergebnis:
    Adjektivattribut
  3. ★6
    Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Auto“.
    Das Auto von meinem Onkel steht seit Wochen in der Garage.
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Auto“: welches oder was für eins?
    2. „von meinem Onkel“ beginnt mit einer Präposition und steht hinter dem Nomen.
    3. Also: Präpositionalattribut.
    Ergebnis:
    Präpositionalattribut

3Ich erkenne, ob ein Nebensatz eine Zeit, einen Grund, eine Bedingung, einen Gegengrund oder einen Zweck nennt.

MerkenAdverbialsätze

Das Bindewort zeigt den Sinn des Nebensatzes.

Als und nachdem nennen die Zeit, weil den Grund, falls die Bedingung, obwohl den Gegengrund, damit den Zweck.

BeispielAdverbialsätze nach ihrem Sinn

Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
Sie spart, damit sie sich ein Rad kaufen kann.
Schritt für Schritt
  1. Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
  2. Frage: Wozu?
  3. Also: Zweck (final).
  1. Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
  2. Frage: Wozu?
  3. Also: Zweck (final).
Ergebnis:
Zweck (final)

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
    Er kam mit, obwohl er müde war.
    So fängst du an:
    Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
    Lösung zeigen
    1. Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
    2. Frage: Trotz welchen Umstands?
    3. Also: Gegengrund (konzessiv).
    Ergebnis:
    Gegengrund (konzessiv)
  2. ●8
    Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
    Sofern alle zustimmen, fahren wir los.
    Lösung zeigen
    1. Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
    2. Frage: Unter welcher Bedingung?
    3. Also: Bedingung (konditional).
    Ergebnis:
    Bedingung (konditional)
  3. ★9
    Setze das Bindewort ein, das den Sinn des Satzes trifft.
    _____ wir gegessen hatten, räumten wir auf.
    Lösung zeigen
    1. Lies beide Teilsätze und frag, wie sie zusammenhängen.
    2. Hier passt die Frage: Wann?
    3. Also: Nachdem wir gegessen hatten, räumten wir auf.
    Ergebnis:
    Nachdem

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●10
    Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Weg“?
    Der Weg zum Bahnhof ist am Abend sehr dunkel.
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Weg“: welches oder was für eins?
    2. „zum Bahnhof“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
    3. Also: zum Bahnhof.
    Ergebnis:
    zum Bahnhof
  2. ●11
    Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
    Die Trainerin besucht das Baby.
    Lösung zeigen
    1. Stell die Frage mit dem Verb.
    2. Frage: Wer besucht das Baby?
    3. Also: Subjekt.
    Ergebnis:
    Subjekt
  3. ●12
    Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Fahrrad“.
    Am Montag kaufte mein Bruder ein Fahrrad mit drei Gängen.
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Fahrrad“: welches oder was für eins?
    2. „mit drei Gängen“ beginnt mit einer Präposition und steht hinter dem Nomen.
    3. Also: Präpositionalattribut.
    Ergebnis:
    Präpositionalattribut
  4. ●13
    In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
    Im Rucksack sind ein Buch eine Flasche und ein Apfel.
    Lösung zeigen
    1. Regel: Komma in der Aufzählung.
    2. Zwischen gleichrangige Wörter oder Wortgruppen kommt ein Komma.
    3. Also: Im Rucksack sind ein Buch, eine Flasche und ein Apfel.
    Ergebnis:
    vor „eine“
  5. ●14
    Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Brief“?
    Gestern fanden wir einen Brief ohne Absender.
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Brief“: welches oder was für eins?
    2. „ohne Absender“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
    3. Also: ohne Absender.
    Ergebnis:
    ohne Absender
  6. ●15
    Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
    Die Trainerin besucht die Mutter.
    Lösung zeigen
    1. Stell die Frage mit dem Verb.
    2. Frage: Wer besucht die Mutter?
    3. Also: Subjekt.
    Ergebnis:
    Subjekt

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Attribut oder Satzglied
Ein Attribut gehört zu einem Nomen und wandert mit ihm: Das Buch auf dem Tisch gehört mir.
Arten von Attributen
Frag nach dem Nomen: welches oder was für eins?
Adverbialsätze
Das Bindewort zeigt den Sinn des Nebensatzes.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich unterscheide Attribute von Satzgliedern mit der Umstellprobe.

    16
    Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Fenster“?
    Das Fenster der Küche stand den ganzen Tag offen.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    der Küche

  2. Ich bestimme Adjektivattribut, Genitivattribut, Präpositionalattribut, Apposition und Relativsatz.

    17
    Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Lehrerin“.
    Die neue Lehrerin erklärt uns die Aufgabe.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Adjektivattribut

  3. Ich erkenne, ob ein Nebensatz eine Zeit, einen Grund, eine Bedingung, einen Gegengrund oder einen Zweck nennt.

    18
    Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
    Als der Film begann, wurde es still.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Zeit (temporal)

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. unserer Großeltern
  2. meines Vaters
  3. Attribut: Es gehört zum Nomen davor.
  4. Genitivattribut
  5. Adjektivattribut
  6. Präpositionalattribut
  7. Gegengrund (konzessiv)
  8. Bedingung (konditional)
  9. Nachdem
  10. zum Bahnhof
  11. Subjekt
  12. Präpositionalattribut
  13. vor „eine“
  14. ohne Absender
  15. Subjekt
  16. der Küche
  17. Adjektivattribut
  18. Zeit (temporal)
  19. in der Pause
  20. unser Nachbar
  21. Pronomen
  22. Pronomen