Deutsch · Klasse 7 und 8 · Kapitel
Satzbau: Attribute und Adverbialsätze
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Die Umstellprobe: Was zusammen wandert, ist ein Satzglied.
- ●19Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
Am Abend liest mein Vater die Zeitung.Lösung zeigen
- Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
- Probe: Mein Vater liest am Abend die Zeitung.
- Also: „mein Vater“ ist ein Satzglied.
Ergebnis:mein Vater - ●20Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
Unser Nachbar leiht uns seinen Rasenmäher.Lösung zeigen
- Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
- Probe: Uns leiht unser Nachbar seinen Rasenmäher.
- Also: „unser Nachbar“ ist ein Satzglied.
Ergebnis:unser Nachbar
ÜbenWeißt du das noch?
Konjunktionen erkennen: weil, obwohl, damit leiten einen Nebensatz ein.
- ●21Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Er wartet, bis der Regen aufhört.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es steht für ein Nomen oder eine Person: er für den Hund, sie für Mia.
- Also: „Er“ ist ein Pronomen.
Ergebnis:Pronomen - ●22Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Obwohl es regnet, spielen wir draußen.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es verbindet Wörter oder Sätze: und, oder, aber, weil, obwohl, ob.
- Also: „Obwohl“ ist eine Konjunktion.
Ergebnis:Konjunktion
1Ich unterscheide Attribute von Satzgliedern mit der Umstellprobe.
MerkenAttribut oder Satzglied
Ein Attribut gehört zu einem Nomen und wandert mit ihm: Das Buch auf dem Tisch gehört mir.
Wandert die Gruppe allein, ist sie ein Satzglied.
BeispielAttribut oder Satzglied
Am Wochenende besuchen wir den Garten unserer Großeltern.
Schritt für Schritt
- Frag nach dem Nomen „Garten“: welches oder was für eins?
- „unserer Großeltern“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
- Also: unserer Großeltern.
- Frag nach dem Nomen „Garten“: welches oder was für eins?
- „unserer Großeltern“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
- Also: unserer Großeltern.
ÜbenJetzt du
- ○1Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Fahrrad“?
Am Montag kaufte mein Bruder ein Fahrrad mit drei Gängen.So fängst du an:Frag nach dem Nomen „Fahrrad“: welches oder was für eins?Lösung zeigen
- Frag nach dem Nomen „Fahrrad“: welches oder was für eins?
- „mit drei Gängen“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
- Also: mit drei Gängen.
Ergebnis:mit drei Gängen - ●2Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Test“?
Nach der Pause schreiben die Kinder einen kurzen Test.Lösung zeigen
- Frag nach dem Nomen „Test“: welches oder was für eins?
- „kurzen“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
- Also: kurzen.
Ergebnis:kurzen - ★3Ist die fett gedruckte Wortgruppe ein Attribut oder ein eigenes Satzglied?
Der Junge im roten Sessel liest laut vor.Lösung zeigen
- Stell den Satz so um, dass die Gruppe sich bewegt.
- Probe: Laut liest der Junge im roten Sessel vor.
- Also: ein Attribut.
Ergebnis:Attribut: Es gehört zum Nomen davor.
2Ich bestimme Adjektivattribut, Genitivattribut, Präpositionalattribut, Apposition und Relativsatz.
MerkenArten von Attributen
Frag nach dem Nomen: welches oder was für eins?
Dann schau auf den Bau: der neue Rucksack, der Rucksack meines Bruders, der Rucksack mit dem Riss.
BeispielAttribute bestimmen
Am Wochenende besuchen wir den Garten unserer Großeltern.
Schritt für Schritt
- Frag nach dem Nomen „Garten“: welches oder was für eins?
- „unserer Großeltern“ steht im Genitiv und hat keine Präposition.
- Also: Genitivattribut.
- Frag nach dem Nomen „Garten“: welches oder was für eins?
- „unserer Großeltern“ steht im Genitiv und hat keine Präposition.
- Also: Genitivattribut.
ÜbenJetzt du
- ○4Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Schlüssel“.
Der Schlüssel für den Keller liegt seit Tagen in der Schublade.So fängst du an:Frag nach dem Nomen „Schlüssel“: welches oder was für eins?Lösung zeigen
- Frag nach dem Nomen „Schlüssel“: welches oder was für eins?
- „für den Keller“ beginnt mit einer Präposition und steht hinter dem Nomen.
- Also: Präpositionalattribut.
Ergebnis:Präpositionalattribut - ●5Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Weg“.
Der Weg zum Bahnhof ist am Abend sehr dunkel.Lösung zeigen
- Frag nach dem Nomen „Weg“: welches oder was für eins?
- „zum Bahnhof“ beginnt mit einer Präposition und steht hinter dem Nomen.
- Also: Präpositionalattribut.
Ergebnis:Präpositionalattribut - ★6Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Buch“.
Das Buch, das du mir geliehen hast, lese ich gerade.Lösung zeigen
- Frag nach dem Nomen „Buch“: welches oder was für eins?
- „das du mir geliehen hast“ ist ein Nebensatz, der sich auf das Nomen bezieht.
- Also: Relativsatz.
Ergebnis:Relativsatz
3Ich erkenne, ob ein Nebensatz eine Zeit, einen Grund, eine Bedingung, einen Gegengrund oder einen Zweck nennt.
MerkenAdverbialsätze
Das Bindewort zeigt den Sinn des Nebensatzes.
Als und nachdem nennen die Zeit, weil den Grund, falls die Bedingung, obwohl den Gegengrund, damit den Zweck.
BeispielAdverbialsätze nach ihrem Sinn
Sie spart, damit sie sich ein Rad kaufen kann.
Schritt für Schritt
- Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
- Frage: Wozu?
- Also: Zweck (final).
- Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
- Frage: Wozu?
- Also: Zweck (final).
ÜbenJetzt du
- ○7Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
Nachdem wir gegessen hatten, spielten wir Karten.So fängst du an:Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.Lösung zeigen
- Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
- Frage: Wann?
- Also: Zeit (temporal).
Ergebnis:Zeit (temporal) - ●8Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
Er kam mit, obwohl er müde war.Lösung zeigen
- Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
- Frage: Trotz welchen Umstands?
- Also: Gegengrund (konzessiv).
Ergebnis:Gegengrund (konzessiv) - ★9Setze das Bindewort ein, das den Sinn des Satzes trifft.
Wir kamen zu spät, _____ der Bus Verspätung hatte.Lösung zeigen
- Lies beide Teilsätze und frag, wie sie zusammenhängen.
- Hier passt die Frage: Warum?
- Also: Wir kamen zu spät, weil der Bus Verspätung hatte.
Ergebnis:weil
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●10Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Bruder“?
Mein kleiner Bruder spielt jeden Nachmittag im Hof.Lösung zeigen
- Frag nach dem Nomen „Bruder“: welches oder was für eins?
- „kleiner“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
- Also: kleiner.
Ergebnis:kleiner - ●11Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Der Bruder hilft dem Vater.Lösung zeigen
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Wer hilft dem Vater?
- Also: Subjekt.
Ergebnis:Subjekt - ●12Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
Sofern alle zustimmen, fahren wir los.Lösung zeigen
- Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
- Frage: Unter welcher Bedingung?
- Also: Bedingung (konditional).
Ergebnis:Bedingung (konditional) - ●13In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Da er müde war ging er früh schlafen.Lösung zeigen
- Regel: Komma vor und nach dem Nebensatz.
- Steht das Verb am Ende eines Teilsatzes, ist es ein Nebensatz.
- Also: Da er müde war, ging er früh schlafen.
Ergebnis:vor „ging“ - ●14Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Der Trainer sucht das Geschenk.Lösung zeigen
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Was sucht der Trainer?
- Also: Akkusativobjekt.
Ergebnis:Akkusativobjekt - ●15Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
Obwohl es kalt war, gingen wir baden.Lösung zeigen
- Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
- Frage: Trotz welchen Umstands?
- Also: Gegengrund (konzessiv).
Ergebnis:Gegengrund (konzessiv)
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Attribut oder Satzglied
- Ein Attribut gehört zu einem Nomen und wandert mit ihm: Das Buch auf dem Tisch gehört mir.
- Arten von Attributen
- Frag nach dem Nomen: welches oder was für eins?
- Adverbialsätze
- Das Bindewort zeigt den Sinn des Nebensatzes.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich unterscheide Attribute von Satzgliedern mit der Umstellprobe.
16Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Hund“?
Der Hund meiner Nachbarin bellt jeden Morgen laut.Lösung zeigen
Ergebnis:meiner NachbarinIch bestimme Adjektivattribut, Genitivattribut, Präpositionalattribut, Apposition und Relativsatz.
17Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Weg“.
Der Weg zum Bahnhof ist am Abend sehr dunkel.Lösung zeigen
Ergebnis:PräpositionalattributIch erkenne, ob ein Nebensatz eine Zeit, einen Grund, eine Bedingung, einen Gegengrund oder einen Zweck nennt.
18Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
Sie spart, damit sie sich ein Rad kaufen kann.Lösung zeigen
Ergebnis:Zweck (final)
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- mit drei Gängen
- kurzen
- Attribut: Es gehört zum Nomen davor.
- Präpositionalattribut
- Präpositionalattribut
- Relativsatz
- Zeit (temporal)
- Gegengrund (konzessiv)
- weil
- kleiner
- Subjekt
- Bedingung (konditional)
- vor „ging“
- Akkusativobjekt
- Gegengrund (konzessiv)
- meiner Nachbarin
- Präpositionalattribut
- Zweck (final)
- mein Vater
- unser Nachbar
- Pronomen
- Konjunktion