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Deutsch · Klasse 7 und 8 · Kapitel

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Satzbau: Attribute und Adverbialsätze

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Die Umstellprobe: Was zusammen wandert, ist ein Satzglied.

  1. ●19
    Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
    In der Pause essen die Kinder einen Apfel.
    Lösung zeigen
    1. Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
    2. Probe: Die Kinder essen in der Pause einen Apfel.
    3. Also: „die Kinder“ ist ein Satzglied.
    Ergebnis:
    die Kinder
  2. ●20
    Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
    Das Baby schläft seit einer Stunde.
    Lösung zeigen
    1. Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
    2. Probe: Seit einer Stunde schläft das Baby.
    3. Also: „seit einer Stunde“ ist ein Satzglied.
    Ergebnis:
    seit einer Stunde

ÜbenWeißt du das noch?

Konjunktionen erkennen: weil, obwohl, damit leiten einen Nebensatz ein.

  1. ●21
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Ich bleibe zu Hause, weil ich krank bin.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe: Es steht für ein Nomen oder eine Person: er für den Hund, sie für Mia.
    3. Also: „ich“ ist ein Pronomen.
    Ergebnis:
    Pronomen
  2. ●22
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Tom und Lena lesen gern.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe: Es verbindet Wörter oder Sätze: und, oder, aber, weil, obwohl, ob.
    3. Also: „und“ ist eine Konjunktion.
    Ergebnis:
    Konjunktion

1Ich unterscheide Attribute von Satzgliedern mit der Umstellprobe.

MerkenAttribut oder Satzglied

Ein Attribut gehört zu einem Nomen und wandert mit ihm: Das Buch auf dem Tisch gehört mir.

Wandert die Gruppe allein, ist sie ein Satzglied.

BeispielAttribut oder Satzglied

Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Tee“?
Im Sommer trinken wir gern kalten Tee.
Schritt für Schritt
  1. Frag nach dem Nomen „Tee“: welches oder was für eins?
  2. „kalten“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
  3. Also: kalten.
  1. Frag nach dem Nomen „Tee“: welches oder was für eins?
  2. „kalten“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
  3. Also: kalten.
Ergebnis:
kalten

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Jacke“?
    Die Jacke meines Vaters hängt seit gestern im Flur.
    So fängst du an:
    Frag nach dem Nomen „Jacke“: welches oder was für eins?
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Jacke“: welches oder was für eins?
    2. „meines Vaters“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
    3. Also: meines Vaters.
    Ergebnis:
    meines Vaters
  2. ●2
    Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Brief“?
    Gestern fanden wir einen Brief ohne Absender.
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Brief“: welches oder was für eins?
    2. „ohne Absender“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
    3. Also: ohne Absender.
    Ergebnis:
    ohne Absender
  3. ★3
    Ist die fett gedruckte Wortgruppe ein Attribut oder ein eigenes Satzglied?
    Wir fahren am Samstag nach Potsdam.
    Lösung zeigen
    1. Stell den Satz so um, dass die Gruppe sich bewegt.
    2. Probe: Nach Potsdam fahren wir am Samstag.
    3. Also: ein eigenes Satzglied.
    Ergebnis:
    Eigenes Satzglied: Es wandert allein.

2Ich bestimme Adjektivattribut, Genitivattribut, Präpositionalattribut, Apposition und Relativsatz.

MerkenArten von Attributen

Frag nach dem Nomen: welches oder was für eins?

Dann schau auf den Bau: der neue Rucksack, der Rucksack meines Bruders, der Rucksack mit dem Riss.

BeispielAttribute bestimmen

Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Weg“.
Der Weg zum Bahnhof ist am Abend sehr dunkel.
Schritt für Schritt
  1. Frag nach dem Nomen „Weg“: welches oder was für eins?
  2. „zum Bahnhof“ beginnt mit einer Präposition und steht hinter dem Nomen.
  3. Also: Präpositionalattribut.
  1. Frag nach dem Nomen „Weg“: welches oder was für eins?
  2. „zum Bahnhof“ beginnt mit einer Präposition und steht hinter dem Nomen.
  3. Also: Präpositionalattribut.
Ergebnis:
Präpositionalattribut

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Jacke“.
    Die Jacke meines Vaters hängt seit gestern im Flur.
    So fängst du an:
    Frag nach dem Nomen „Jacke“: welches oder was für eins?
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Jacke“: welches oder was für eins?
    2. „meines Vaters“ steht im Genitiv und hat keine Präposition.
    3. Also: Genitivattribut.
    Ergebnis:
    Genitivattribut
  2. ●5
    Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Test“.
    Nach der Pause schreiben die Kinder einen kurzen Test.
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Test“: welches oder was für eins?
    2. „kurzen“ ist ein Adjektiv zwischen Begleiter und Nomen.
    3. Also: Adjektivattribut.
    Ergebnis:
    Adjektivattribut
  3. ★6
    Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Idee“.
    Die Idee meiner Freundin fanden am Ende alle gut.
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Idee“: welches oder was für eins?
    2. „meiner Freundin“ steht im Genitiv und hat keine Präposition.
    3. Also: Genitivattribut.
    Ergebnis:
    Genitivattribut

3Ich erkenne, ob ein Nebensatz eine Zeit, einen Grund, eine Bedingung, einen Gegengrund oder einen Zweck nennt.

MerkenAdverbialsätze

Das Bindewort zeigt den Sinn des Nebensatzes.

Als und nachdem nennen die Zeit, weil den Grund, falls die Bedingung, obwohl den Gegengrund, damit den Zweck.

BeispielAdverbialsätze nach ihrem Sinn

Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
Da der Zug ausfiel, kamen wir zu spät.
Schritt für Schritt
  1. Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
  2. Frage: Warum?
  3. Also: Grund (kausal).
  1. Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
  2. Frage: Warum?
  3. Also: Grund (kausal).
Ergebnis:
Grund (kausal)

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
    Nachdem wir gegessen hatten, spielten wir Karten.
    So fängst du an:
    Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
    Lösung zeigen
    1. Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
    2. Frage: Wann?
    3. Also: Zeit (temporal).
    Ergebnis:
    Zeit (temporal)
  2. ●8
    Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
    Sobald die Glocke klingelt, beginnt die Pause.
    Lösung zeigen
    1. Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
    2. Frage: Wann?
    3. Also: Zeit (temporal).
    Ergebnis:
    Zeit (temporal)
  3. ★9
    Setze das Bindewort ein, das den Sinn des Satzes trifft.
    Wir kamen zu spät, _____ der Bus Verspätung hatte.
    Lösung zeigen
    1. Lies beide Teilsätze und frag, wie sie zusammenhängen.
    2. Hier passt die Frage: Warum?
    3. Also: Wir kamen zu spät, weil der Bus Verspätung hatte.
    Ergebnis:
    weil

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●10
    Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Test“?
    Nach der Pause schreiben die Kinder einen kurzen Test.
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Test“: welches oder was für eins?
    2. „kurzen“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
    3. Also: kurzen.
    Ergebnis:
    kurzen
  2. ●11
    Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
    Der Opa besucht die Oma.
    Lösung zeigen
    1. Stell die Frage mit dem Verb.
    2. Frage: Was tut der Opa?
    3. Also: Prädikat.
    Ergebnis:
    Prädikat
  3. ●12
    Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Schlüssel“.
    Der Schlüssel für den Keller liegt seit Tagen in der Schublade.
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Schlüssel“: welches oder was für eins?
    2. „für den Keller“ beginnt mit einer Präposition und steht hinter dem Nomen.
    3. Also: Präpositionalattribut.
    Ergebnis:
    Präpositionalattribut
  4. ●13
    Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
    Er kam mit, obwohl er müde war.
    Lösung zeigen
    1. Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
    2. Frage: Trotz welchen Umstands?
    3. Also: Gegengrund (konzessiv).
    Ergebnis:
    Gegengrund (konzessiv)
  5. ●14
    In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
    Wir wissen nicht ob der Ausflug stattfindet.
    Lösung zeigen
    1. Regel: Komma vor und nach dem Nebensatz.
    2. Steht das Verb am Ende eines Teilsatzes, ist es ein Nebensatz.
    3. Also: Wir wissen nicht, ob der Ausflug stattfindet.
    Ergebnis:
    vor „ob“
  6. ●15
    Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Garten“?
    Am Wochenende besuchen wir den Garten unserer Großeltern.
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Garten“: welches oder was für eins?
    2. „unserer Großeltern“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
    3. Also: unserer Großeltern.
    Ergebnis:
    unserer Großeltern

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Attribut oder Satzglied
Ein Attribut gehört zu einem Nomen und wandert mit ihm: Das Buch auf dem Tisch gehört mir.
Arten von Attributen
Frag nach dem Nomen: welches oder was für eins?
Adverbialsätze
Das Bindewort zeigt den Sinn des Nebensatzes.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich unterscheide Attribute von Satzgliedern mit der Umstellprobe.

    16
    Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Jacke“?
    Die Jacke meines Vaters hängt seit gestern im Flur.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    meines Vaters

  2. Ich bestimme Adjektivattribut, Genitivattribut, Präpositionalattribut, Apposition und Relativsatz.

    17
    Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Test“.
    Nach der Pause schreiben die Kinder einen kurzen Test.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Adjektivattribut

  3. Ich erkenne, ob ein Nebensatz eine Zeit, einen Grund, eine Bedingung, einen Gegengrund oder einen Zweck nennt.

    18
    Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
    Sofern alle zustimmen, fahren wir los.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Bedingung (konditional)

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. meines Vaters
  2. ohne Absender
  3. Eigenes Satzglied: Es wandert allein.
  4. Genitivattribut
  5. Adjektivattribut
  6. Genitivattribut
  7. Zeit (temporal)
  8. Zeit (temporal)
  9. weil
  10. kurzen
  11. Prädikat
  12. Präpositionalattribut
  13. Gegengrund (konzessiv)
  14. vor „ob“
  15. unserer Großeltern
  16. meines Vaters
  17. Adjektivattribut
  18. Bedingung (konditional)
  19. die Kinder
  20. seit einer Stunde
  21. Pronomen
  22. Konjunktion