Deutsch · Klasse 7 und 8 · Kapitel
Satzbau: Attribute und Adverbialsätze
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Die Umstellprobe: Was zusammen wandert, ist ein Satzglied.
- ●19Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
Die Kinder schenken der Lehrerin eine Karte.Lösung zeigen
- Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
- Probe: Eine Karte schenken die Kinder der Lehrerin.
- Also: „eine Karte“ ist ein Satzglied.
Ergebnis:eine Karte - ●20Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
Unser Nachbar leiht uns seinen Rasenmäher.Lösung zeigen
- Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
- Probe: Uns leiht unser Nachbar seinen Rasenmäher.
- Also: „unser Nachbar“ ist ein Satzglied.
Ergebnis:unser Nachbar
ÜbenWeißt du das noch?
Konjunktionen erkennen: weil, obwohl, damit leiten einen Nebensatz ein.
- ●21Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Nach der Schule gehen wir oft schwimmen.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „Nach“ ist eine Präposition.
Ergebnis:Präposition - ●22Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Wir gehen heute in den Zoo.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es steht für ein Nomen oder eine Person: er für den Hund, sie für Mia.
- Also: „Wir“ ist ein Pronomen.
Ergebnis:Pronomen
1Ich unterscheide Attribute von Satzgliedern mit der Umstellprobe.
MerkenAttribut oder Satzglied
Ein Attribut gehört zu einem Nomen und wandert mit ihm: Das Buch auf dem Tisch gehört mir.
Wandert die Gruppe allein, ist sie ein Satzglied.
BeispielAttribut oder Satzglied
Der laute Regen weckte mich in der Nacht.
Schritt für Schritt
- Frag nach dem Nomen „Regen“: welches oder was für eins?
- „laute“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
- Also: laute.
- Frag nach dem Nomen „Regen“: welches oder was für eins?
- „laute“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
- Also: laute.
ÜbenJetzt du
- ○1Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Fenster“?
Das Fenster der Küche stand den ganzen Tag offen.So fängst du an:Frag nach dem Nomen „Fenster“: welches oder was für eins?Lösung zeigen
- Frag nach dem Nomen „Fenster“: welches oder was für eins?
- „der Küche“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
- Also: der Küche.
Ergebnis:der Küche - ●2Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Garten“?
Am Wochenende besuchen wir den Garten unserer Großeltern.Lösung zeigen
- Frag nach dem Nomen „Garten“: welches oder was für eins?
- „unserer Großeltern“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
- Also: unserer Großeltern.
Ergebnis:unserer Großeltern - ★3Ist die fett gedruckte Wortgruppe ein Attribut oder ein eigenes Satzglied?
Das Buch liegt auf dem Tisch.Lösung zeigen
- Stell den Satz so um, dass die Gruppe sich bewegt.
- Probe: Auf dem Tisch liegt das Buch.
- Also: ein eigenes Satzglied.
Ergebnis:Eigenes Satzglied: Es wandert allein.
2Ich bestimme Adjektivattribut, Genitivattribut, Präpositionalattribut, Apposition und Relativsatz.
MerkenArten von Attributen
Frag nach dem Nomen: welches oder was für eins?
Dann schau auf den Bau: der neue Rucksack, der Rucksack meines Bruders, der Rucksack mit dem Riss.
BeispielAttribute bestimmen
Der Schlüssel für den Keller liegt seit Tagen in der Schublade.
Schritt für Schritt
- Frag nach dem Nomen „Schlüssel“: welches oder was für eins?
- „für den Keller“ beginnt mit einer Präposition und steht hinter dem Nomen.
- Also: Präpositionalattribut.
- Frag nach dem Nomen „Schlüssel“: welches oder was für eins?
- „für den Keller“ beginnt mit einer Präposition und steht hinter dem Nomen.
- Also: Präpositionalattribut.
ÜbenJetzt du
- ○4Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Frau“.
Eine Frau mit einem Hund wartet vor dem Kino auf den Bus.So fängst du an:Frag nach dem Nomen „Frau“: welches oder was für eins?Lösung zeigen
- Frag nach dem Nomen „Frau“: welches oder was für eins?
- „mit einem Hund“ beginnt mit einer Präposition und steht hinter dem Nomen.
- Also: Präpositionalattribut.
Ergebnis:Präpositionalattribut - ●5Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Lehrerin“.
Die neue Lehrerin erklärt uns die Aufgabe.Lösung zeigen
- Frag nach dem Nomen „Lehrerin“: welches oder was für eins?
- „neue“ ist ein Adjektiv zwischen Begleiter und Nomen.
- Also: Adjektivattribut.
Ergebnis:Adjektivattribut - ★6Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Stadt“.
Die Stadt, in der ich geboren bin, liegt am Meer.Lösung zeigen
- Frag nach dem Nomen „Stadt“: welches oder was für eins?
- „in der ich geboren bin“ ist ein Nebensatz, der sich auf das Nomen bezieht.
- Also: Relativsatz.
Ergebnis:Relativsatz
3Ich erkenne, ob ein Nebensatz eine Zeit, einen Grund, eine Bedingung, einen Gegengrund oder einen Zweck nennt.
MerkenAdverbialsätze
Das Bindewort zeigt den Sinn des Nebensatzes.
Als und nachdem nennen die Zeit, weil den Grund, falls die Bedingung, obwohl den Gegengrund, damit den Zweck.
BeispielAdverbialsätze nach ihrem Sinn
Sprich lauter, damit dich alle hören.
Schritt für Schritt
- Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
- Frage: Wozu?
- Also: Zweck (final).
- Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
- Frage: Wozu?
- Also: Zweck (final).
ÜbenJetzt du
- ○7Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
Obgleich der Weg weit war, liefen wir zu Fuß.So fängst du an:Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.Lösung zeigen
- Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
- Frage: Trotz welchen Umstands?
- Also: Gegengrund (konzessiv).
Ergebnis:Gegengrund (konzessiv) - ●8Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
Obwohl es kalt war, gingen wir baden.Lösung zeigen
- Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
- Frage: Trotz welchen Umstands?
- Also: Gegengrund (konzessiv).
Ergebnis:Gegengrund (konzessiv) - ★9Setze das Bindewort ein, das den Sinn des Satzes trifft.
_____ es sehr kalt war, gingen wir baden.Lösung zeigen
- Lies beide Teilsätze und frag, wie sie zusammenhängen.
- Hier passt die Frage: Trotz welchen Umstands?
- Also: Obwohl es sehr kalt war, gingen wir baden.
Ergebnis:Obwohl
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●10Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Jacke“?
Die Jacke meines Vaters hängt seit gestern im Flur.Lösung zeigen
- Frag nach dem Nomen „Jacke“: welches oder was für eins?
- „meines Vaters“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
- Also: meines Vaters.
Ergebnis:meines Vaters - ●11Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Das Kind hilft der Oma.Lösung zeigen
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Wem hilft das Kind?
- Also: Dativobjekt.
Ergebnis:Dativobjekt - ●12Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Regen“.
Der laute Regen weckte mich in der Nacht.Lösung zeigen
- Frag nach dem Nomen „Regen“: welches oder was für eins?
- „laute“ ist ein Adjektiv zwischen Begleiter und Nomen.
- Also: Adjektivattribut.
Ergebnis:Adjektivattribut - ●13Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
Bevor du gehst, mach bitte das Licht aus.Lösung zeigen
- Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
- Frage: Wann?
- Also: Zeit (temporal).
Ergebnis:Zeit (temporal) - ●14In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Weil es schneite fiel das Training aus.Lösung zeigen
- Regel: Komma vor und nach dem Nebensatz.
- Steht das Verb am Ende eines Teilsatzes, ist es ein Nebensatz.
- Also: Weil es schneite, fiel das Training aus.
Ergebnis:vor „fiel“ - ●15Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Schlüssel“?
Der Schlüssel für den Keller liegt seit Tagen in der Schublade.Lösung zeigen
- Frag nach dem Nomen „Schlüssel“: welches oder was für eins?
- „für den Keller“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
- Also: für den Keller.
Ergebnis:für den Keller
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Attribut oder Satzglied
- Ein Attribut gehört zu einem Nomen und wandert mit ihm: Das Buch auf dem Tisch gehört mir.
- Arten von Attributen
- Frag nach dem Nomen: welches oder was für eins?
- Adverbialsätze
- Das Bindewort zeigt den Sinn des Nebensatzes.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich unterscheide Attribute von Satzgliedern mit der Umstellprobe.
16Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Ende“?
Das Ende des Films überraschte alle Zuschauer sehr.Lösung zeigen
Ergebnis:des FilmsIch bestimme Adjektivattribut, Genitivattribut, Präpositionalattribut, Apposition und Relativsatz.
17Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Hund“.
Der Hund meiner Nachbarin bellt jeden Morgen laut.Lösung zeigen
Ergebnis:GenitivattributIch erkenne, ob ein Nebensatz eine Zeit, einen Grund, eine Bedingung, einen Gegengrund oder einen Zweck nennt.
18Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
Nachdem wir gegessen hatten, spielten wir Karten.Lösung zeigen
Ergebnis:Zeit (temporal)
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- der Küche
- unserer Großeltern
- Eigenes Satzglied: Es wandert allein.
- Präpositionalattribut
- Adjektivattribut
- Relativsatz
- Gegengrund (konzessiv)
- Gegengrund (konzessiv)
- Obwohl
- meines Vaters
- Dativobjekt
- Adjektivattribut
- Zeit (temporal)
- vor „fiel“
- für den Keller
- des Films
- Genitivattribut
- Zeit (temporal)
- eine Karte
- unser Nachbar
- Präposition
- Pronomen