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Deutsch · Klasse 7 und 8 · Kapitel

Satzbau: Attribute und Adverbialsätze

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Die Umstellprobe: Was zusammen wandert, ist ein Satzglied.

  1. ●19
    Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
    Die Kinder schenken der Lehrerin eine Karte.
    Lösung zeigen
    1. Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
    2. Probe: Eine Karte schenken die Kinder der Lehrerin.
    3. Also: „eine Karte“ ist ein Satzglied.
    Ergebnis:
    eine Karte
  2. ●20
    Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
    Heute kocht mein Vater eine Suppe.
    Lösung zeigen
    1. Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
    2. Probe: Mein Vater kocht heute eine Suppe.
    3. Also: „mein Vater“ ist ein Satzglied.
    Ergebnis:
    mein Vater

ÜbenWeißt du das noch?

Konjunktionen erkennen: weil, obwohl, damit leiten einen Nebensatz ein.

  1. ●21
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Tom und Lena lesen gern.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe: Es verbindet Wörter oder Sätze: und, oder, aber, weil, obwohl, ob.
    3. Also: „und“ ist eine Konjunktion.
    Ergebnis:
    Konjunktion
  2. ●22
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Die Kinder spielen trotz des Regens.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe.
    3. Also: „trotz“ ist eine Präposition.
    Ergebnis:
    Präposition

1Ich unterscheide Attribute von Satzgliedern mit der Umstellprobe.

MerkenAttribut oder Satzglied

Ein Attribut gehört zu einem Nomen und wandert mit ihm: Das Buch auf dem Tisch gehört mir.

Wandert die Gruppe allein, ist sie ein Satzglied.

BeispielAttribut oder Satzglied

Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Jacke“?
Die Jacke meines Vaters hängt seit gestern im Flur.
Schritt für Schritt
  1. Frag nach dem Nomen „Jacke“: welches oder was für eins?
  2. „meines Vaters“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
  3. Also: meines Vaters.
  1. Frag nach dem Nomen „Jacke“: welches oder was für eins?
  2. „meines Vaters“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
  3. Also: meines Vaters.
Ergebnis:
meines Vaters

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Weg“?
    Der Weg zum Bahnhof ist am Abend sehr dunkel.
    So fängst du an:
    Frag nach dem Nomen „Weg“: welches oder was für eins?
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Weg“: welches oder was für eins?
    2. „zum Bahnhof“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
    3. Also: zum Bahnhof.
    Ergebnis:
    zum Bahnhof
  2. ●2
    Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Bruder“?
    Mein kleiner Bruder spielt jeden Nachmittag im Hof.
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Bruder“: welches oder was für eins?
    2. „kleiner“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
    3. Also: kleiner.
    Ergebnis:
    kleiner
  3. ★3
    Ist die fett gedruckte Wortgruppe ein Attribut oder ein eigenes Satzglied?
    Der Junge sitzt im roten Sessel.
    Lösung zeigen
    1. Stell den Satz so um, dass die Gruppe sich bewegt.
    2. Probe: Im roten Sessel sitzt der Junge.
    3. Also: ein eigenes Satzglied.
    Ergebnis:
    Eigenes Satzglied: Es wandert allein.

2Ich bestimme Adjektivattribut, Genitivattribut, Präpositionalattribut, Apposition und Relativsatz.

MerkenArten von Attributen

Frag nach dem Nomen: welches oder was für eins?

Dann schau auf den Bau: der neue Rucksack, der Rucksack meines Bruders, der Rucksack mit dem Riss.

BeispielAttribute bestimmen

Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Brief“.
Gestern fanden wir einen Brief ohne Absender.
Schritt für Schritt
  1. Frag nach dem Nomen „Brief“: welches oder was für eins?
  2. „ohne Absender“ beginnt mit einer Präposition und steht hinter dem Nomen.
  3. Also: Präpositionalattribut.
  1. Frag nach dem Nomen „Brief“: welches oder was für eins?
  2. „ohne Absender“ beginnt mit einer Präposition und steht hinter dem Nomen.
  3. Also: Präpositionalattribut.
Ergebnis:
Präpositionalattribut

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Bruder“.
    Mein kleiner Bruder spielt jeden Nachmittag im Hof.
    So fängst du an:
    Frag nach dem Nomen „Bruder“: welches oder was für eins?
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Bruder“: welches oder was für eins?
    2. „kleiner“ ist ein Adjektiv zwischen Begleiter und Nomen.
    3. Also: Adjektivattribut.
    Ergebnis:
    Adjektivattribut
  2. ●5
    Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Ende“.
    Das Ende des Films überraschte alle Zuschauer sehr.
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Ende“: welches oder was für eins?
    2. „des Films“ steht im Genitiv und hat keine Präposition.
    3. Also: Genitivattribut.
    Ergebnis:
    Genitivattribut
  3. ★6
    Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Mütze“.
    Die Mütze des Kindes lag am Morgen im Schnee.
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Mütze“: welches oder was für eins?
    2. „des Kindes“ steht im Genitiv und hat keine Präposition.
    3. Also: Genitivattribut.
    Ergebnis:
    Genitivattribut

3Ich erkenne, ob ein Nebensatz eine Zeit, einen Grund, eine Bedingung, einen Gegengrund oder einen Zweck nennt.

MerkenAdverbialsätze

Das Bindewort zeigt den Sinn des Nebensatzes.

Als und nachdem nennen die Zeit, weil den Grund, falls die Bedingung, obwohl den Gegengrund, damit den Zweck.

BeispielAdverbialsätze nach ihrem Sinn

Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
Sobald die Glocke klingelt, beginnt die Pause.
Schritt für Schritt
  1. Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
  2. Frage: Wann?
  3. Also: Zeit (temporal).
  1. Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
  2. Frage: Wann?
  3. Also: Zeit (temporal).
Ergebnis:
Zeit (temporal)

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
    Obgleich der Weg weit war, liefen wir zu Fuß.
    So fängst du an:
    Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
    Lösung zeigen
    1. Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
    2. Frage: Trotz welchen Umstands?
    3. Also: Gegengrund (konzessiv).
    Ergebnis:
    Gegengrund (konzessiv)
  2. ●8
    Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
    Sprich lauter, damit dich alle hören.
    Lösung zeigen
    1. Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
    2. Frage: Wozu?
    3. Also: Zweck (final).
    Ergebnis:
    Zweck (final)
  3. ★9
    Setze das Bindewort ein, das den Sinn des Satzes trifft.
    Sprich bitte lauter, _____ dich alle verstehen.
    Lösung zeigen
    1. Lies beide Teilsätze und frag, wie sie zusammenhängen.
    2. Hier passt die Frage: Wozu?
    3. Also: Sprich bitte lauter, damit dich alle verstehen.
    Ergebnis:
    damit

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●10
    Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
    Die Oma besucht die Mutter.
    Lösung zeigen
    1. Stell die Frage mit dem Verb.
    2. Frage: Wer besucht die Mutter?
    3. Also: Subjekt.
    Ergebnis:
    Subjekt
  2. ●11
    Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Schlüssel“.
    Der Schlüssel für den Keller liegt seit Tagen in der Schublade.
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Schlüssel“: welches oder was für eins?
    2. „für den Keller“ beginnt mit einer Präposition und steht hinter dem Nomen.
    3. Also: Präpositionalattribut.
    Ergebnis:
    Präpositionalattribut
  3. ●12
    Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
    Seit sie Gitarre spielt, übt sie jeden Tag.
    Lösung zeigen
    1. Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
    2. Frage: Wann?
    3. Also: Zeit (temporal).
    Ergebnis:
    Zeit (temporal)
  4. ●13
    In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
    Im Garten wachsen Tomaten Gurken und Kürbisse.
    Lösung zeigen
    1. Regel: Komma in der Aufzählung.
    2. Zwischen gleichrangige Wörter oder Wortgruppen kommt ein Komma.
    3. Also: Im Garten wachsen Tomaten, Gurken und Kürbisse.
    Ergebnis:
    vor „Gurken“
  5. ●14
    Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Lehrerin“?
    Die neue Lehrerin erklärt uns die Aufgabe.
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Lehrerin“: welches oder was für eins?
    2. „neue“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
    3. Also: neue.
    Ergebnis:
    neue
  6. ●15
    Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
    Die Trainerin besucht den Vater.
    Lösung zeigen
    1. Stell die Frage mit dem Verb.
    2. Frage: Wer besucht den Vater?
    3. Also: Subjekt.
    Ergebnis:
    Subjekt

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Attribut oder Satzglied
Ein Attribut gehört zu einem Nomen und wandert mit ihm: Das Buch auf dem Tisch gehört mir.
Arten von Attributen
Frag nach dem Nomen: welches oder was für eins?
Adverbialsätze
Das Bindewort zeigt den Sinn des Nebensatzes.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich unterscheide Attribute von Satzgliedern mit der Umstellprobe.

    16
    Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Frau“?
    Eine Frau mit einem Hund wartet vor dem Kino auf den Bus.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    mit einem Hund
  2. Ich bestimme Adjektivattribut, Genitivattribut, Präpositionalattribut, Apposition und Relativsatz.

    17
    Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Fahrrad“.
    Am Montag kaufte mein Bruder ein Fahrrad mit drei Gängen.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Präpositionalattribut
  3. Ich erkenne, ob ein Nebensatz eine Zeit, einen Grund, eine Bedingung, einen Gegengrund oder einen Zweck nennt.

    18
    Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
    Falls es regnet, fällt das Fest aus.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Bedingung (konditional)

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. zum Bahnhof
  2. kleiner
  3. Eigenes Satzglied: Es wandert allein.
  4. Adjektivattribut
  5. Genitivattribut
  6. Genitivattribut
  7. Gegengrund (konzessiv)
  8. Zweck (final)
  9. damit
  10. Subjekt
  11. Präpositionalattribut
  12. Zeit (temporal)
  13. vor „Gurken“
  14. neue
  15. Subjekt
  16. mit einem Hund
  17. Präpositionalattribut
  18. Bedingung (konditional)
  19. eine Karte
  20. mein Vater
  21. Konjunktion
  22. Präposition