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Deutsch · Klasse 7 und 8 · Kapitel

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Satzbau: Attribute und Adverbialsätze

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Die Umstellprobe: Was zusammen wandert, ist ein Satzglied.

  1. ●19
    Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
    Morgen besucht unsere Klasse das Museum.
    Lösung zeigen
    1. Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
    2. Probe: Unsere Klasse besucht morgen das Museum.
    3. Also: „unsere Klasse“ ist ein Satzglied.
    Ergebnis:
    unsere Klasse
  2. ●20
    Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
    Meine Freundin schreibt ihrem Onkel einen Brief.
    Lösung zeigen
    1. Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
    2. Probe: Ihrem Onkel schreibt meine Freundin einen Brief.
    3. Also: „ihrem Onkel“ ist ein Satzglied.
    Ergebnis:
    ihrem Onkel

ÜbenWeißt du das noch?

Konjunktionen erkennen: weil, obwohl, damit leiten einen Nebensatz ein.

  1. ●21
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Wir treffen uns vor dem Kino.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe: Es steht für ein Nomen oder eine Person: er für den Hund, sie für Mia.
    3. Also: „uns“ ist ein Pronomen.
    Ergebnis:
    Pronomen
  2. ●22
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Die Kinder spielen trotz des Regens.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe.
    3. Also: „trotz“ ist eine Präposition.
    Ergebnis:
    Präposition

1Ich unterscheide Attribute von Satzgliedern mit der Umstellprobe.

MerkenAttribut oder Satzglied

Ein Attribut gehört zu einem Nomen und wandert mit ihm: Das Buch auf dem Tisch gehört mir.

Wandert die Gruppe allein, ist sie ein Satzglied.

BeispielAttribut oder Satzglied

Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Tee“?
Im Sommer trinken wir gern kalten Tee.
Schritt für Schritt
  1. Frag nach dem Nomen „Tee“: welches oder was für eins?
  2. „kalten“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
  3. Also: kalten.
  1. Frag nach dem Nomen „Tee“: welches oder was für eins?
  2. „kalten“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
  3. Also: kalten.
Ergebnis:
kalten

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Schlüssel“?
    Der Schlüssel für den Keller liegt seit Tagen in der Schublade.
    So fängst du an:
    Frag nach dem Nomen „Schlüssel“: welches oder was für eins?
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Schlüssel“: welches oder was für eins?
    2. „für den Keller“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
    3. Also: für den Keller.
    Ergebnis:
    für den Keller
  2. ●2
    Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Ende“?
    Das Ende des Films überraschte alle Zuschauer sehr.
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Ende“: welches oder was für eins?
    2. „des Films“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
    3. Also: des Films.
    Ergebnis:
    des Films
  3. ★3
    Ist die fett gedruckte Wortgruppe ein Attribut oder ein eigenes Satzglied?
    Die Straße nach Potsdam ist gesperrt.
    Lösung zeigen
    1. Stell den Satz so um, dass die Gruppe sich bewegt.
    2. Probe: Gesperrt ist die Straße nach Potsdam.
    3. Also: ein Attribut.
    Ergebnis:
    Attribut: Es gehört zum Nomen davor.

2Ich bestimme Adjektivattribut, Genitivattribut, Präpositionalattribut, Apposition und Relativsatz.

MerkenArten von Attributen

Frag nach dem Nomen: welches oder was für eins?

Dann schau auf den Bau: der neue Rucksack, der Rucksack meines Bruders, der Rucksack mit dem Riss.

BeispielAttribute bestimmen

Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Schlüssel“.
Der Schlüssel für den Keller liegt seit Tagen in der Schublade.
Schritt für Schritt
  1. Frag nach dem Nomen „Schlüssel“: welches oder was für eins?
  2. „für den Keller“ beginnt mit einer Präposition und steht hinter dem Nomen.
  3. Also: Präpositionalattribut.
  1. Frag nach dem Nomen „Schlüssel“: welches oder was für eins?
  2. „für den Keller“ beginnt mit einer Präposition und steht hinter dem Nomen.
  3. Also: Präpositionalattribut.
Ergebnis:
Präpositionalattribut

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Frau“.
    Eine Frau mit einem Hund wartet vor dem Kino auf den Bus.
    So fängst du an:
    Frag nach dem Nomen „Frau“: welches oder was für eins?
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Frau“: welches oder was für eins?
    2. „mit einem Hund“ beginnt mit einer Präposition und steht hinter dem Nomen.
    3. Also: Präpositionalattribut.
    Ergebnis:
    Präpositionalattribut
  2. ●5
    Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Ende“.
    Das Ende des Films überraschte alle Zuschauer sehr.
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Ende“: welches oder was für eins?
    2. „des Films“ steht im Genitiv und hat keine Präposition.
    3. Also: Genitivattribut.
    Ergebnis:
    Genitivattribut
  3. ★6
    Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Rhein“.
    Der Rhein, ein langer Fluss, fließt durch mehrere Länder.
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Rhein“: welches oder was für eins?
    2. „ein langer Fluss“ ist ein Nomen im selben Fall zwischen Kommas.
    3. Also: Apposition.
    Ergebnis:
    Apposition

3Ich erkenne, ob ein Nebensatz eine Zeit, einen Grund, eine Bedingung, einen Gegengrund oder einen Zweck nennt.

MerkenAdverbialsätze

Das Bindewort zeigt den Sinn des Nebensatzes.

Als und nachdem nennen die Zeit, weil den Grund, falls die Bedingung, obwohl den Gegengrund, damit den Zweck.

BeispielAdverbialsätze nach ihrem Sinn

Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
Sie spart, damit sie sich ein Rad kaufen kann.
Schritt für Schritt
  1. Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
  2. Frage: Wozu?
  3. Also: Zweck (final).
  1. Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
  2. Frage: Wozu?
  3. Also: Zweck (final).
Ergebnis:
Zweck (final)

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
    Bevor du gehst, mach bitte das Licht aus.
    So fängst du an:
    Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
    Lösung zeigen
    1. Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
    2. Frage: Wann?
    3. Also: Zeit (temporal).
    Ergebnis:
    Zeit (temporal)
  2. ●8
    Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
    Wir bleiben drinnen, weil es stürmt.
    Lösung zeigen
    1. Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
    2. Frage: Warum?
    3. Also: Grund (kausal).
    Ergebnis:
    Grund (kausal)
  3. ★9
    Setze das Bindewort ein, das den Sinn des Satzes trifft.
    _____ wir gegessen hatten, räumten wir auf.
    Lösung zeigen
    1. Lies beide Teilsätze und frag, wie sie zusammenhängen.
    2. Hier passt die Frage: Wann?
    3. Also: Nachdem wir gegessen hatten, räumten wir auf.
    Ergebnis:
    Nachdem

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●10
    Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Lehrerin“?
    Die neue Lehrerin erklärt uns die Aufgabe.
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Lehrerin“: welches oder was für eins?
    2. „neue“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
    3. Also: neue.
    Ergebnis:
    neue
  2. ●11
    Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
    Der Opa hilft dem Mädchen.
    Lösung zeigen
    1. Stell die Frage mit dem Verb.
    2. Frage: Wem hilft der Opa?
    3. Also: Dativobjekt.
    Ergebnis:
    Dativobjekt
  3. ●12
    Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Lehrerin“.
    Die neue Lehrerin erklärt uns die Aufgabe.
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Lehrerin“: welches oder was für eins?
    2. „neue“ ist ein Adjektiv zwischen Begleiter und Nomen.
    3. Also: Adjektivattribut.
    Ergebnis:
    Adjektivattribut
  4. ●13
    Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
    Er kam mit, obwohl er müde war.
    Lösung zeigen
    1. Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
    2. Frage: Trotz welchen Umstands?
    3. Also: Gegengrund (konzessiv).
    Ergebnis:
    Gegengrund (konzessiv)
  5. ●14
    In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
    Der Junge, der neben mir sitzt heißt Emil.
    Lösung zeigen
    1. Regel: Komma beim Relativsatz.
    2. Der, die, das oder welcher bezieht sich auf ein Nomen davor.
    3. Also: Der Junge, der neben mir sitzt, heißt Emil.
    Ergebnis:
    vor „heißt“
  6. ●15
    Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Frau“?
    Eine Frau mit einem Hund wartet vor dem Kino auf den Bus.
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Frau“: welches oder was für eins?
    2. „mit einem Hund“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
    3. Also: mit einem Hund.
    Ergebnis:
    mit einem Hund

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Attribut oder Satzglied
Ein Attribut gehört zu einem Nomen und wandert mit ihm: Das Buch auf dem Tisch gehört mir.
Arten von Attributen
Frag nach dem Nomen: welches oder was für eins?
Adverbialsätze
Das Bindewort zeigt den Sinn des Nebensatzes.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich unterscheide Attribute von Satzgliedern mit der Umstellprobe.

    16
    Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Brief“?
    Gestern fanden wir einen Brief ohne Absender.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    ohne Absender

  2. Ich bestimme Adjektivattribut, Genitivattribut, Präpositionalattribut, Apposition und Relativsatz.

    17
    Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Ende“.
    Das Ende des Films überraschte alle Zuschauer sehr.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Genitivattribut

  3. Ich erkenne, ob ein Nebensatz eine Zeit, einen Grund, eine Bedingung, einen Gegengrund oder einen Zweck nennt.

    18
    Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
    Sobald die Glocke klingelt, beginnt die Pause.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Zeit (temporal)

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. für den Keller
  2. des Films
  3. Attribut: Es gehört zum Nomen davor.
  4. Präpositionalattribut
  5. Genitivattribut
  6. Apposition
  7. Zeit (temporal)
  8. Grund (kausal)
  9. Nachdem
  10. neue
  11. Dativobjekt
  12. Adjektivattribut
  13. Gegengrund (konzessiv)
  14. vor „heißt“
  15. mit einem Hund
  16. ohne Absender
  17. Genitivattribut
  18. Zeit (temporal)
  19. unsere Klasse
  20. ihrem Onkel
  21. Pronomen
  22. Präposition