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Deutsch · Klasse 7 und 8 · Kapitel

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Satzbau: Attribute und Adverbialsätze

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Die Umstellprobe: Was zusammen wandert, ist ein Satzglied.

  1. ●19
    Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
    Das Baby schläft seit einer Stunde.
    Lösung zeigen
    1. Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
    2. Probe: Seit einer Stunde schläft das Baby.
    3. Also: „das Baby“ ist ein Satzglied.
    Ergebnis:
    das Baby
  2. ●20
    Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
    Die Kinder schenken der Lehrerin eine Karte.
    Lösung zeigen
    1. Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
    2. Probe: Eine Karte schenken die Kinder der Lehrerin.
    3. Also: „eine Karte“ ist ein Satzglied.
    Ergebnis:
    eine Karte

ÜbenWeißt du das noch?

Konjunktionen erkennen: weil, obwohl, damit leiten einen Nebensatz ein.

  1. ●21
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Gestern waren wir bei unseren Nachbarn.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe.
    3. Also: „bei“ ist eine Präposition.
    Ergebnis:
    Präposition
  2. ●22
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Wir fahren morgen mit dem Zug.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe.
    3. Also: „mit“ ist eine Präposition.
    Ergebnis:
    Präposition

1Ich unterscheide Attribute von Satzgliedern mit der Umstellprobe.

MerkenAttribut oder Satzglied

Ein Attribut gehört zu einem Nomen und wandert mit ihm: Das Buch auf dem Tisch gehört mir.

Wandert die Gruppe allein, ist sie ein Satzglied.

BeispielAttribut oder Satzglied

Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Schlüssel“?
Der Schlüssel für den Keller liegt seit Tagen in der Schublade.
Schritt für Schritt
  1. Frag nach dem Nomen „Schlüssel“: welches oder was für eins?
  2. „für den Keller“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
  3. Also: für den Keller.
  1. Frag nach dem Nomen „Schlüssel“: welches oder was für eins?
  2. „für den Keller“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
  3. Also: für den Keller.
Ergebnis:
für den Keller

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Bruder“?
    Mein kleiner Bruder spielt jeden Nachmittag im Hof.
    So fängst du an:
    Frag nach dem Nomen „Bruder“: welches oder was für eins?
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Bruder“: welches oder was für eins?
    2. „kleiner“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
    3. Also: kleiner.
    Ergebnis:
    kleiner
  2. ●2
    Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Tee“?
    Im Sommer trinken wir gern kalten Tee.
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Tee“: welches oder was für eins?
    2. „kalten“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
    3. Also: kalten.
    Ergebnis:
    kalten
  3. ★3
    Ist die fett gedruckte Wortgruppe ein Attribut oder ein eigenes Satzglied?
    Wir essen gern den Kuchen vom Bäcker.
    Lösung zeigen
    1. Stell den Satz so um, dass die Gruppe sich bewegt.
    2. Probe: Den Kuchen vom Bäcker essen wir gern.
    3. Also: ein Attribut.
    Ergebnis:
    Attribut: Es gehört zum Nomen davor.

2Ich bestimme Adjektivattribut, Genitivattribut, Präpositionalattribut, Apposition und Relativsatz.

MerkenArten von Attributen

Frag nach dem Nomen: welches oder was für eins?

Dann schau auf den Bau: der neue Rucksack, der Rucksack meines Bruders, der Rucksack mit dem Riss.

BeispielAttribute bestimmen

Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Hund“.
Der Hund meiner Nachbarin bellt jeden Morgen laut.
Schritt für Schritt
  1. Frag nach dem Nomen „Hund“: welches oder was für eins?
  2. „meiner Nachbarin“ steht im Genitiv und hat keine Präposition.
  3. Also: Genitivattribut.
  1. Frag nach dem Nomen „Hund“: welches oder was für eins?
  2. „meiner Nachbarin“ steht im Genitiv und hat keine Präposition.
  3. Also: Genitivattribut.
Ergebnis:
Genitivattribut

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Fenster“.
    Das Fenster der Küche stand den ganzen Tag offen.
    So fängst du an:
    Frag nach dem Nomen „Fenster“: welches oder was für eins?
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Fenster“: welches oder was für eins?
    2. „der Küche“ steht im Genitiv und hat keine Präposition.
    3. Also: Genitivattribut.
    Ergebnis:
    Genitivattribut
  2. ●5
    Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Frau“.
    Eine Frau mit einem Hund wartet vor dem Kino auf den Bus.
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Frau“: welches oder was für eins?
    2. „mit einem Hund“ beginnt mit einer Präposition und steht hinter dem Nomen.
    3. Also: Präpositionalattribut.
    Ergebnis:
    Präpositionalattribut
  3. ★6
    Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Berlin“.
    Berlin, die Hauptstadt Deutschlands, hat sehr viele Brücken.
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Berlin“: welches oder was für eins?
    2. „die Hauptstadt Deutschlands“ ist ein Nomen im selben Fall zwischen Kommas.
    3. Also: Apposition.
    Ergebnis:
    Apposition

3Ich erkenne, ob ein Nebensatz eine Zeit, einen Grund, eine Bedingung, einen Gegengrund oder einen Zweck nennt.

MerkenAdverbialsätze

Das Bindewort zeigt den Sinn des Nebensatzes.

Als und nachdem nennen die Zeit, weil den Grund, falls die Bedingung, obwohl den Gegengrund, damit den Zweck.

BeispielAdverbialsätze nach ihrem Sinn

Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
Seit sie Gitarre spielt, übt sie jeden Tag.
Schritt für Schritt
  1. Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
  2. Frage: Wann?
  3. Also: Zeit (temporal).
  1. Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
  2. Frage: Wann?
  3. Also: Zeit (temporal).
Ergebnis:
Zeit (temporal)

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
    Nachdem wir gegessen hatten, spielten wir Karten.
    So fängst du an:
    Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
    Lösung zeigen
    1. Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
    2. Frage: Wann?
    3. Also: Zeit (temporal).
    Ergebnis:
    Zeit (temporal)
  2. ●8
    Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
    Sie spart, damit sie sich ein Rad kaufen kann.
    Lösung zeigen
    1. Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
    2. Frage: Wozu?
    3. Also: Zweck (final).
    Ergebnis:
    Zweck (final)
  3. ★9
    Setze das Bindewort ein, das den Sinn des Satzes trifft.
    Wir öffnen das Fenster, _____ frische Luft hereinkommt.
    Lösung zeigen
    1. Lies beide Teilsätze und frag, wie sie zusammenhängen.
    2. Hier passt die Frage: Wozu?
    3. Also: Wir öffnen das Fenster, damit frische Luft hereinkommt.
    Ergebnis:
    damit

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●10
    Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Weg“?
    Der Weg zum Bahnhof ist am Abend sehr dunkel.
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Weg“: welches oder was für eins?
    2. „zum Bahnhof“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
    3. Also: zum Bahnhof.
    Ergebnis:
    zum Bahnhof
  2. ●11
    Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
    Das Baby sucht den Apfel.
    Lösung zeigen
    1. Stell die Frage mit dem Verb.
    2. Frage: Was tut das Baby?
    3. Also: Prädikat.
    Ergebnis:
    Prädikat
  3. ●12
    In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
    Wir spielen draußen obwohl es kalt ist.
    Lösung zeigen
    1. Regel: Komma vor und nach dem Nebensatz.
    2. Steht das Verb am Ende eines Teilsatzes, ist es ein Nebensatz.
    3. Also: Wir spielen draußen, obwohl es kalt ist.
    Ergebnis:
    vor „obwohl“
  4. ●13
    Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Test“?
    Nach der Pause schreiben die Kinder einen kurzen Test.
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Test“: welches oder was für eins?
    2. „kurzen“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
    3. Also: kurzen.
    Ergebnis:
    kurzen
  5. ●14
    Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
    Der Vater hilft dem Mädchen.
    Lösung zeigen
    1. Stell die Frage mit dem Verb.
    2. Frage: Was tut der Vater?
    3. Also: Prädikat.
    Ergebnis:
    Prädikat
  6. ●15
    Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Brief“.
    Gestern fanden wir einen Brief ohne Absender.
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Brief“: welches oder was für eins?
    2. „ohne Absender“ beginnt mit einer Präposition und steht hinter dem Nomen.
    3. Also: Präpositionalattribut.
    Ergebnis:
    Präpositionalattribut

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Attribut oder Satzglied
Ein Attribut gehört zu einem Nomen und wandert mit ihm: Das Buch auf dem Tisch gehört mir.
Arten von Attributen
Frag nach dem Nomen: welches oder was für eins?
Adverbialsätze
Das Bindewort zeigt den Sinn des Nebensatzes.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich unterscheide Attribute von Satzgliedern mit der Umstellprobe.

    16
    Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Jacke“?
    Die Jacke meines Vaters hängt seit gestern im Flur.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    meines Vaters
  2. Ich bestimme Adjektivattribut, Genitivattribut, Präpositionalattribut, Apposition und Relativsatz.

    17
    Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Hund“.
    Der Hund meiner Nachbarin bellt jeden Morgen laut.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Genitivattribut
  3. Ich erkenne, ob ein Nebensatz eine Zeit, einen Grund, eine Bedingung, einen Gegengrund oder einen Zweck nennt.

    18
    Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
    Sofern alle zustimmen, fahren wir los.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Bedingung (konditional)

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. kleiner
  2. kalten
  3. Attribut: Es gehört zum Nomen davor.
  4. Genitivattribut
  5. Präpositionalattribut
  6. Apposition
  7. Zeit (temporal)
  8. Zweck (final)
  9. damit
  10. zum Bahnhof
  11. Prädikat
  12. vor „obwohl“
  13. kurzen
  14. Prädikat
  15. Präpositionalattribut
  16. meines Vaters
  17. Genitivattribut
  18. Bedingung (konditional)
  19. das Baby
  20. eine Karte
  21. Präposition
  22. Präposition