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Deutsch · Klasse 2 · Kapitel

Andere ZahlenBasiswissenAlle Kapitel

Texte schreiben: Einladung, Karte, Anleitung, Steckbrief

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Sätze bilden und ihre Art erkennen: Aussage, Frage, Aufforderung. Ein Text besteht aus Sätzen mit dem passenden Zeichen am Ende.

  1. ●19
    Mach aus der Aussage eine Frage.
    Oma backt einen Kuchen.
    Lösung zeigen
    1. In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
    2. Für die Frage kommt „backt“ nach vorn, am Ende steht ein Fragezeichen.
    3. Also: Backt Oma einen Kuchen?
    Ergebnis:
    Backt Oma einen Kuchen?
  2. ●20
    Mach aus der Aussage eine Frage.
    Das Eis schmeckt gut.
    Lösung zeigen
    1. In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
    2. Für die Frage kommt „schmeckt“ nach vorn, am Ende steht ein Fragezeichen.
    3. Also: Schmeckt das Eis gut?
    Ergebnis:
    Schmeckt das Eis gut?

1Ich schreibe eine Einladung oder Karte und prüfe sie mit der Checkliste.

MerkenMit der Checkliste prüfen

Lies deinen Text einmal für jeden Punkt der Checkliste und hake ab.

Was fehlt, schreibst du dazu.

BeispielEinladung, Karte, Anleitung, Steckbrief mit der Checkliste prüfen

Was passt in die Lücke?
Einladung: Liebe Oma, komm zum Laternenfest! ___ Dein Ali
Schritt für Schritt
  1. Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
  2. Es fehlt: Wann und wo.
  3. Also: Freitag in der Schule.
  1. Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
  2. Es fehlt: Wann und wo.
  3. Also: Freitag in der Schule.
Ergebnis:
Freitag in der Schule.

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Was passt in die Lücke?
    Einladung: Liebe Oma, komm zum Laternenfest! Freitag in der Schule. ___
    So fängst du an:
    Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
    Lösung zeigen
    1. Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
    2. Es fehlt: Gruß und Name.
    3. Also: Dein Ali
    Ergebnis:
    Dein Ali
  2. ●2
    Was passt in die Lücke?
    Karte: Lieber Opa, danke für das Buch! Es ist spannend. ___
    Lösung zeigen
    1. Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
    2. Es fehlt: Gruß und Name.
    3. Also: Deine Ella
    Ergebnis:
    Deine Ella
  3. ★3
    Was passt in die Lücke?
    Bildergeschichte: Tim spielt im Park. ___ Mama tröstet ihn.
    Lösung zeigen
    1. Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
    2. Es fehlt: Was passiert.
    3. Also: Plötzlich fällt er hin.
    Ergebnis:
    Plötzlich fällt er hin.

2Ich weiß, was an den Anfang, in die Mitte und an den Schluss gehört.

MerkenAnfang, Mitte, Schluss

Am Anfang steht die Anrede oder der erste Schritt.

In der Mitte steht, was du sagen willst. Am Schluss stehen der Gruß oder der letzte Schritt.

BeispielAnfang, Mitte und Schluss: Einladung, Karte, Anleitung, Bildergeschichte

Was passt in die Lücke?
Karte: Liebe Mama, ___ Ich baue Burgen. Dein Tom
Schritt für Schritt
  1. Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
  2. Die Lücke steht in der Mitte.
  3. Also: das Meer ist warm.
  1. Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
  2. Die Lücke steht in der Mitte.
  3. Also: das Meer ist warm.
Ergebnis:
das Meer ist warm.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Was passt in die Lücke?
    Karte: ___ danke für das Buch! Es ist spannend. Deine Ella
    So fängst du an:
    Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
    Lösung zeigen
    1. Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
    2. Die Lücke steht am Anfang.
    3. Also: Lieber Opa,
    Ergebnis:
    Lieber Opa,
  2. ●5
    Was passt in die Lücke?
    Einladung: Lieber Ben, komm zum Fest! Am Samstag im Hof. ___
    Lösung zeigen
    1. Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
    2. Die Lücke steht am Schluss.
    3. Also: Deine Lea
    Ergebnis:
    Deine Lea
  3. ★6
    Was passt in die Lücke?
    Anleitung: Zuerst Brot nehmen. Dann Butter streichen. ___
    Lösung zeigen
    1. Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
    2. Die Lücke steht am Schluss.
    3. Also: Zum Schluss Käse drauflegen.
    Ergebnis:
    Zum Schluss Käse drauflegen.

3Ich überarbeite meinen Text: neue Satzanfänge und genaue Wörter.

MerkenÜberarbeiten

Beginne nicht jeden Satz mit Dann.

Nimm ein Pronomen statt des Nomens. Such das Wort, das genau passt: schreien, flüstern, fragen.

BeispielTexte überarbeiten: Satzanfänge und genaue Wörter

Welches Wort passt?
Mira hat ein Fahrrad. Das Fahrrad ist neu. ___ ist rot.
Schritt für Schritt
  1. Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
  2. Das Fahrrad steht schon zweimal da. Ein Pronomen macht den Text leichter.
  3. Also: Es.
  1. Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
  2. Das Fahrrad steht schon zweimal da. Ein Pronomen macht den Text leichter.
  3. Also: Es.
Ergebnis:
Es

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Welches Wort passt?
    Oma hat einen Garten. Der Garten ist groß. ___ hat viele Blumen.
    So fängst du an:
    Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
    Lösung zeigen
    1. Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
    2. Der Garten steht schon zweimal da. Ein Pronomen macht den Text leichter.
    3. Also: Er.
    Ergebnis:
    Er
  2. ●8
    Welches Wort passt?
    Ali malt ein Bild. Das Bild ist bunt. ___ hängt an der Wand.
    Lösung zeigen
    1. Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
    2. Das Bild steht schon zweimal da. Ein Pronomen macht den Text leichter.
    3. Also: Es.
    Ergebnis:
    Es
  3. ★9
    Welches Wort passt?
    Das Pferd ___ schnell über die Wiese.
    Lösung zeigen
    1. Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
    2. Kriechen ist langsam. Das Pferd ist schnell.
    3. Also: galoppiert.
    Ergebnis:
    galoppiert

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●10
    Was passt in die Lücke?
    Einladung: Liebe Oma, ___ Freitag in der Schule. Dein Ali
    Lösung zeigen
    1. Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
    2. Es fehlt: Wozu.
    3. Also: komm zum Laternenfest!
    Ergebnis:
    komm zum Laternenfest!
  2. ●11
    Welches Zeichen gehört an das Ende?
    Die Kinder bauen eine Burg
    Lösung zeigen
    1. Bestimme die Satzart: Aussage, Frage oder Ausruf.
    2. Der Satz sagt etwas. Am Ende einer Aussage steht ein Punkt.
    3. Also: Die Kinder bauen eine Burg.
    Ergebnis:
    .
  3. ●12
    Welches Wort passt?
    Ben fährt Rad. Dann fällt er hin. ___ hilft ihm Papa auf.
    Lösung zeigen
    1. Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
    2. Dann steht schon im Satz davor. Ein neuer Satzanfang macht den Text besser.
    3. Also: Sofort.
    Ergebnis:
    Sofort
  4. ●13
    Was passt in die Lücke?
    Einladung: Hallo Nele, komm zum Geburtstag! ___ Dein Finn
    Lösung zeigen
    1. Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
    2. Es fehlt: Wann und wo.
    3. Also: Am Sonntag bei uns.
    Ergebnis:
    Am Sonntag bei uns.
  5. ●14
    Welches Zeichen gehört an das Ende?
    Kommst du mit
    Lösung zeigen
    1. Bestimme die Satzart: Aussage, Frage oder Ausruf.
    2. Der Satz fragt etwas. Am Ende einer Frage steht ein Fragezeichen.
    3. Also: Kommst du mit?
    Ergebnis:
    ?
  6. ●15
    Was passt in die Lücke?
    Einladung: Lieber Ben, ___ Am Samstag im Hof. Deine Lea
    Lösung zeigen
    1. Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
    2. Die Lücke steht in der Mitte.
    3. Also: komm zum Fest!
    Ergebnis:
    komm zum Fest!

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Mit der Checkliste prüfen
Lies deinen Text einmal für jeden Punkt der Checkliste und hake ab.
Anfang, Mitte, Schluss
Am Anfang steht die Anrede oder der erste Schritt.
Überarbeiten
Beginne nicht jeden Satz mit Dann.

AchtungSatzzeichen am Satzende verwechselt

So nicht
12,5 + 3,75 = 12,50 + 3,75 untereinander geschoben → 16,00
So richtig
12,50
+ 3,75
= 16,25  (Kommas untereinander)

Aussage, Frage oder Ausruf? Das Zeichen folgt der Satzart.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich schreibe eine Einladung oder Karte und prüfe sie mit der Checkliste.

    16
    Was passt in die Lücke?
    Einladung: Liebe Oma, komm zum Laternenfest! ___ Dein Ali
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Freitag in der Schule.

  2. Ich weiß, was an den Anfang, in die Mitte und an den Schluss gehört.

    17
    Was passt in die Lücke?
    Einladung: Lieber Ben, ___ Am Samstag im Hof. Deine Lea
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    komm zum Fest!

  3. Ich überarbeite meinen Text: neue Satzanfänge und genaue Wörter.

    18
    Welches Wort passt?
    Ben fährt Rad. Dann fällt er hin. ___ hilft ihm Papa auf.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Sofort

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. Dein Ali
  2. Deine Ella
  3. Plötzlich fällt er hin.
  4. Lieber Opa,
  5. Deine Lea
  6. Zum Schluss Käse drauflegen.
  7. Er
  8. Es
  9. galoppiert
  10. komm zum Laternenfest!
  11. .
  12. Sofort
  13. Am Sonntag bei uns.
  14. ?
  15. komm zum Fest!
  16. Freitag in der Schule.
  17. komm zum Fest!
  18. Sofort
  19. Backt Oma einen Kuchen?
  20. Schmeckt das Eis gut?