Zum Inhalt springen
Anmelden

Deutsch · Klasse 2 · Kapitel

Andere ZahlenBasiswissenAlle Kapitel

Texte schreiben: Einladung, Karte, Anleitung, Steckbrief

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Sätze bilden und ihre Art erkennen: Aussage, Frage, Aufforderung. Ein Text besteht aus Sätzen mit dem passenden Zeichen am Ende.

  1. ●19
    Mach aus der Aussage eine Frage.
    Lena hat einen Ball.
    Lösung zeigen
    1. In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
    2. Für die Frage kommt „hat“ nach vorn, am Ende steht ein Fragezeichen.
    3. Also: Hat Lena einen Ball?
    Ergebnis:
    Hat Lena einen Ball?
  2. ●20
    Mach aus der Aussage eine Frage.
    Der Hund schläft im Korb.
    Lösung zeigen
    1. In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
    2. Für die Frage kommt „schläft“ nach vorn, am Ende steht ein Fragezeichen.
    3. Also: Schläft der Hund im Korb?
    Ergebnis:
    Schläft der Hund im Korb?

1Ich schreibe eine Einladung oder Karte und prüfe sie mit der Checkliste.

MerkenMit der Checkliste prüfen

Lies deinen Text einmal für jeden Punkt der Checkliste und hake ab.

Was fehlt, schreibst du dazu.

BeispielEinladung, Karte, Anleitung, Steckbrief mit der Checkliste prüfen

Was passt in die Lücke?
Karte: ___ der Zoo war toll. Affen sind lustig. Deine Mila
Schritt für Schritt
  1. Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
  2. Es fehlt: Anrede.
  3. Also: Liebe Tante,
  1. Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
  2. Es fehlt: Anrede.
  3. Also: Liebe Tante,
Ergebnis:
Liebe Tante,

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Was passt in die Lücke?
    Karte: Liebe Mama, das Meer ist warm. ___ Dein Tom
    So fängst du an:
    Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
    Lösung zeigen
    1. Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
    2. Es fehlt: Noch ein Satz dazu.
    3. Also: Ich baue Burgen.
    Ergebnis:
    Ich baue Burgen.
  2. ●2
    Was passt in die Lücke?
    Einladung: Hallo Nele, ___ Am Sonntag bei uns. Dein Finn
    Lösung zeigen
    1. Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
    2. Es fehlt: Wozu.
    3. Also: komm zum Geburtstag!
    Ergebnis:
    komm zum Geburtstag!
  3. ★3
    Was passt in die Lücke?
    Bildergeschichte: Tim spielt im Park. ___ Mama tröstet ihn.
    Lösung zeigen
    1. Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
    2. Es fehlt: Was passiert.
    3. Also: Plötzlich fällt er hin.
    Ergebnis:
    Plötzlich fällt er hin.

2Ich weiß, was an den Anfang, in die Mitte und an den Schluss gehört.

MerkenAnfang, Mitte, Schluss

Am Anfang steht die Anrede oder der erste Schritt.

In der Mitte steht, was du sagen willst. Am Schluss stehen der Gruß oder der letzte Schritt.

BeispielAnfang, Mitte und Schluss: Einladung, Karte, Anleitung, Bildergeschichte

Was passt in die Lücke?
Karte: Liebe Tante, der Zoo war toll. ___ Deine Mila
Schritt für Schritt
  1. Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
  2. Die Lücke steht in der Mitte.
  3. Also: Affen sind lustig.
  1. Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
  2. Die Lücke steht in der Mitte.
  3. Also: Affen sind lustig.
Ergebnis:
Affen sind lustig.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Was passt in die Lücke?
    Karte: Lieber Opa, danke für das Buch! ___ Deine Ella
    So fängst du an:
    Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
    Lösung zeigen
    1. Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
    2. Die Lücke steht in der Mitte.
    3. Also: Es ist spannend.
    Ergebnis:
    Es ist spannend.
  2. ●5
    Was passt in die Lücke?
    Einladung: Liebe Oma, komm zum Laternenfest! Freitag in der Schule. ___
    Lösung zeigen
    1. Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
    2. Die Lücke steht am Schluss.
    3. Also: Dein Ali
    Ergebnis:
    Dein Ali
  3. ★6
    Was passt in die Lücke?
    Anleitung: ___ Dann Butter streichen. Zum Schluss Käse drauflegen.
    Lösung zeigen
    1. Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
    2. Die Lücke steht am Anfang.
    3. Also: Zuerst Brot nehmen.
    Ergebnis:
    Zuerst Brot nehmen.

3Ich überarbeite meinen Text: neue Satzanfänge und genaue Wörter.

MerkenÜberarbeiten

Beginne nicht jeden Satz mit Dann.

Nimm ein Pronomen statt des Nomens. Such das Wort, das genau passt: schreien, flüstern, fragen.

BeispielTexte überarbeiten: Satzanfänge und genaue Wörter

Welches Wort passt?
Ben fährt Rad. Dann fällt er hin. ___ hilft ihm Papa auf.
Schritt für Schritt
  1. Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
  2. Dann steht schon im Satz davor. Ein neuer Satzanfang macht den Text besser.
  3. Also: Sofort.
  1. Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
  2. Dann steht schon im Satz davor. Ein neuer Satzanfang macht den Text besser.
  3. Also: Sofort.
Ergebnis:
Sofort

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Welches Wort passt?
    Mira hat ein Fahrrad. Das Fahrrad ist neu. ___ ist rot.
    So fängst du an:
    Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
    Lösung zeigen
    1. Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
    2. Das Fahrrad steht schon zweimal da. Ein Pronomen macht den Text leichter.
    3. Also: Es.
    Ergebnis:
    Es
  2. ●8
    Welches Wort passt?
    Tim hat einen Hund. Der Hund heißt Bello. ___ bellt laut.
    Lösung zeigen
    1. Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
    2. Der Hund steht schon zweimal da. Ein Pronomen macht den Text leichter.
    3. Also: Er.
    Ergebnis:
    Er
  3. ★9
    Welches Wort passt?
    Das Pferd ___ schnell über die Wiese.
    Lösung zeigen
    1. Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
    2. Kriechen ist langsam. Das Pferd ist schnell.
    3. Also: galoppiert.
    Ergebnis:
    galoppiert

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●10
    Welches Zeichen gehört an das Ende?
    Wer hat das gemalt
    Lösung zeigen
    1. Bestimme die Satzart: Aussage, Frage oder Ausruf.
    2. Der Satz fragt etwas. Am Ende einer Frage steht ein Fragezeichen.
    3. Also: Wer hat das gemalt?
    Ergebnis:
    ?
  2. ●11
    Was passt in die Lücke?
    Karte: ___ danke für das Buch! Es ist spannend. Deine Ella
    Lösung zeigen
    1. Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
    2. Die Lücke steht am Anfang.
    3. Also: Lieber Opa,
    Ergebnis:
    Lieber Opa,
  3. ●12
    Welches Wort passt?
    Mia steht auf. Dann putzt sie die Zähne. ___ zieht sie sich an.
    Lösung zeigen
    1. Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
    2. Dann steht schon im Satz davor. Ein neuer Satzanfang macht den Text besser.
    3. Also: Danach.
    Ergebnis:
    Danach
  4. ●13
    Was passt in die Lücke?
    Karte: ___ das Meer ist warm. Ich baue Burgen. Dein Tom
    Lösung zeigen
    1. Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
    2. Es fehlt: Anrede.
    3. Also: Liebe Mama,
    Ergebnis:
    Liebe Mama,
  5. ●14
    Welches Zeichen gehört an das Ende?
    Hast du Hunger
    Lösung zeigen
    1. Bestimme die Satzart: Aussage, Frage oder Ausruf.
    2. Der Satz fragt etwas. Am Ende einer Frage steht ein Fragezeichen.
    3. Also: Hast du Hunger?
    Ergebnis:
    ?
  6. ●15
    Welches Wort passt?
    Ali malt ein Bild. Das Bild ist bunt. ___ hängt an der Wand.
    Lösung zeigen
    1. Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
    2. Das Bild steht schon zweimal da. Ein Pronomen macht den Text leichter.
    3. Also: Es.
    Ergebnis:
    Es

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Mit der Checkliste prüfen
Lies deinen Text einmal für jeden Punkt der Checkliste und hake ab.
Anfang, Mitte, Schluss
Am Anfang steht die Anrede oder der erste Schritt.
Überarbeiten
Beginne nicht jeden Satz mit Dann.

AchtungSatzzeichen am Satzende verwechselt

So nicht
12,5 + 3,75 = 12,50 + 3,75 untereinander geschoben → 16,00
So richtig
12,50
+ 3,75
= 16,25  (Kommas untereinander)

Aussage, Frage oder Ausruf? Das Zeichen folgt der Satzart.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich schreibe eine Einladung oder Karte und prüfe sie mit der Checkliste.

    16
    Was passt in die Lücke?
    Einladung: Lieber Ben, komm zum Fest! Am Samstag im Hof. ___
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Deine Lea

  2. Ich weiß, was an den Anfang, in die Mitte und an den Schluss gehört.

    17
    Was passt in die Lücke?
    Karte: ___ das Meer ist warm. Ich baue Burgen. Dein Tom
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Liebe Mama,

  3. Ich überarbeite meinen Text: neue Satzanfänge und genaue Wörter.

    18
    Welches Wort passt?
    Am Morgen weckt Mama Ben. Dann frühstückt er. ___ geht er zur Schule.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Danach

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. Ich baue Burgen.
  2. komm zum Geburtstag!
  3. Plötzlich fällt er hin.
  4. Es ist spannend.
  5. Dein Ali
  6. Zuerst Brot nehmen.
  7. Es
  8. Er
  9. galoppiert
  10. ?
  11. Lieber Opa,
  12. Danach
  13. Liebe Mama,
  14. ?
  15. Es
  16. Deine Lea
  17. Liebe Mama,
  18. Danach
  19. Hat Lena einen Ball?
  20. Schläft der Hund im Korb?