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Deutsch · Klasse 2 · Kapitel

Andere ZahlenÜbenBasiswissenAlle Kapitel

Texte schreiben: Einladung, Karte, Anleitung, Steckbrief

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Sätze bilden und ihre Art erkennen: Aussage, Frage, Aufforderung. Ein Text besteht aus Sätzen mit dem passenden Zeichen am Ende.

  1. ●19
    Mach aus der Aussage eine Frage.
    Tim spielt Fußball.
    Lösung zeigen
    1. In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
    2. Für die Frage kommt „spielt“ nach vorn, am Ende steht ein Fragezeichen.
    3. Also: Spielt Tim Fußball?
    Ergebnis:
    Spielt Tim Fußball?
  2. ●20
    Mach aus der Aussage eine Frage.
    Die Kinder bauen eine Burg.
    Lösung zeigen
    1. In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
    2. Für die Frage kommt „bauen“ nach vorn, am Ende steht ein Fragezeichen.
    3. Also: Bauen die Kinder eine Burg?
    Ergebnis:
    Bauen die Kinder eine Burg?

1Ich schreibe eine Einladung oder Karte und prüfe sie mit der Checkliste.

MerkenMit der Checkliste prüfen

Lies deinen Text einmal für jeden Punkt der Checkliste und hake ab.

Was fehlt, schreibst du dazu.

BeispielEinladung, Karte, Anleitung, Steckbrief mit der Checkliste prüfen

Was passt in die Lücke?
Karte: ___ der Zoo war toll. Affen sind lustig. Deine Mila
Schritt für Schritt
  1. Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
  2. Es fehlt: Anrede.
  3. Also: Liebe Tante,
  1. Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
  2. Es fehlt: Anrede.
  3. Also: Liebe Tante,
Ergebnis:
Liebe Tante,

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Was passt in die Lücke?
    Einladung: ___ komm zum Laternenfest! Freitag in der Schule. Dein Ali
    So fängst du an:
    Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
    Lösung zeigen
    1. Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
    2. Es fehlt: Anrede.
    3. Also: Liebe Oma,
    Ergebnis:
    Liebe Oma,
  2. ●2
    Was passt in die Lücke?
    Einladung: Hallo Nele, komm zum Geburtstag! ___ Dein Finn
    Lösung zeigen
    1. Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
    2. Es fehlt: Wann und wo.
    3. Also: Am Sonntag bei uns.
    Ergebnis:
    Am Sonntag bei uns.
  3. ★3
    Was passt in die Lücke?
    Steckbrief: ___; Tier: Hase; Fell: weiß und weich; Mag: Möhren
    Lösung zeigen
    1. Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
    2. Es fehlt: Name.
    3. Also: Name: Hoppel
    Ergebnis:
    Name: Hoppel

2Ich weiß, was an den Anfang, in die Mitte und an den Schluss gehört.

MerkenAnfang, Mitte, Schluss

Am Anfang steht die Anrede oder der erste Schritt.

In der Mitte steht, was du sagen willst. Am Schluss stehen der Gruß oder der letzte Schritt.

BeispielAnfang, Mitte und Schluss: Einladung, Karte, Anleitung, Bildergeschichte

Was passt in die Lücke?
Einladung: Lieber Ben, ___ Am Samstag im Hof. Deine Lea
Schritt für Schritt
  1. Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
  2. Die Lücke steht in der Mitte.
  3. Also: komm zum Fest!
  1. Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
  2. Die Lücke steht in der Mitte.
  3. Also: komm zum Fest!
Ergebnis:
komm zum Fest!

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Was passt in die Lücke?
    Einladung: ___ komm zum Geburtstag! Am Sonntag bei uns. Dein Finn
    So fängst du an:
    Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
    Lösung zeigen
    1. Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
    2. Die Lücke steht am Anfang.
    3. Also: Hallo Nele,
    Ergebnis:
    Hallo Nele,
  2. ●5
    Was passt in die Lücke?
    Einladung: Lieber Ben, komm zum Fest! ___ Deine Lea
    Lösung zeigen
    1. Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
    2. Die Lücke steht in der Mitte.
    3. Also: Am Samstag im Hof.
    Ergebnis:
    Am Samstag im Hof.
  3. ★6
    Was passt in die Lücke?
    Bildergeschichte: ___ Es regnet viele Tage. Eine Blume wächst.
    Lösung zeigen
    1. Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
    2. Die Lücke steht am Anfang.
    3. Also: Mia pflanzt einen Samen.
    Ergebnis:
    Mia pflanzt einen Samen.

3Ich überarbeite meinen Text: neue Satzanfänge und genaue Wörter.

MerkenÜberarbeiten

Beginne nicht jeden Satz mit Dann.

Nimm ein Pronomen statt des Nomens. Such das Wort, das genau passt: schreien, flüstern, fragen.

BeispielTexte überarbeiten: Satzanfänge und genaue Wörter

Welches Wort passt?
Am Morgen weckt Mama Ben. Dann frühstückt er. ___ geht er zur Schule.
Schritt für Schritt
  1. Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
  2. Dann steht schon im Satz davor. Ein neuer Satzanfang macht den Text besser.
  3. Also: Danach.
  1. Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
  2. Dann steht schon im Satz davor. Ein neuer Satzanfang macht den Text besser.
  3. Also: Danach.
Ergebnis:
Danach

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Welches Wort passt?
    Oma hat einen Garten. Der Garten ist groß. ___ hat viele Blumen.
    So fängst du an:
    Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
    Lösung zeigen
    1. Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
    2. Der Garten steht schon zweimal da. Ein Pronomen macht den Text leichter.
    3. Also: Er.
    Ergebnis:
    Er
  2. ●8
    Welches Wort passt?
    Ben fährt Rad. Dann fällt er hin. ___ hilft ihm Papa auf.
    Lösung zeigen
    1. Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
    2. Dann steht schon im Satz davor. Ein neuer Satzanfang macht den Text besser.
    3. Also: Sofort.
    Ergebnis:
    Sofort
  3. ★9
    Welches Wort passt?
    Das Pferd ___ schnell über die Wiese.
    Lösung zeigen
    1. Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
    2. Kriechen ist langsam. Das Pferd ist schnell.
    3. Also: galoppiert.
    Ergebnis:
    galoppiert

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●10
    Welches Zeichen gehört an das Ende?
    Oma backt einen Kuchen
    Lösung zeigen
    1. Bestimme die Satzart: Aussage, Frage oder Ausruf.
    2. Der Satz sagt etwas. Am Ende einer Aussage steht ein Punkt.
    3. Also: Oma backt einen Kuchen.
    Ergebnis:
    .
  2. ●11
    Welches Wort passt?
    Mia steht auf. Dann putzt sie die Zähne. ___ zieht sie sich an.
    Lösung zeigen
    1. Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
    2. Dann steht schon im Satz davor. Ein neuer Satzanfang macht den Text besser.
    3. Also: Danach.
    Ergebnis:
    Danach
  3. ●12
    Was passt in die Lücke?
    Karte: Lieber Opa, danke für das Buch! ___ Deine Ella
    Lösung zeigen
    1. Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
    2. Es fehlt: Noch ein Satz dazu.
    3. Also: Es ist spannend.
    Ergebnis:
    Es ist spannend.
  4. ●13
    Welches Zeichen gehört an das Ende?
    Wie heißt dein Hund
    Lösung zeigen
    1. Bestimme die Satzart: Aussage, Frage oder Ausruf.
    2. Der Satz fragt etwas. Am Ende einer Frage steht ein Fragezeichen.
    3. Also: Wie heißt dein Hund?
    Ergebnis:
    ?
  5. ●14
    Was passt in die Lücke?
    Einladung: Hallo Nele, komm zum Geburtstag! Am Sonntag bei uns. ___
    Lösung zeigen
    1. Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
    2. Die Lücke steht am Schluss.
    3. Also: Dein Finn
    Ergebnis:
    Dein Finn
  6. ●15
    Was passt in die Lücke?
    Karte: Liebe Mama, ___ Ich baue Burgen. Dein Tom
    Lösung zeigen
    1. Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
    2. Es fehlt: Was du erzählst.
    3. Also: das Meer ist warm.
    Ergebnis:
    das Meer ist warm.

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Mit der Checkliste prüfen
Lies deinen Text einmal für jeden Punkt der Checkliste und hake ab.
Anfang, Mitte, Schluss
Am Anfang steht die Anrede oder der erste Schritt.
Überarbeiten
Beginne nicht jeden Satz mit Dann.

AchtungSatzzeichen am Satzende verwechselt

So nicht
12,5 + 3,75 = 12,50 + 3,75 untereinander geschoben → 16,00
So richtig
12,50
+ 3,75
= 16,25  (Kommas untereinander)

Aussage, Frage oder Ausruf? Das Zeichen folgt der Satzart.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich schreibe eine Einladung oder Karte und prüfe sie mit der Checkliste.

    16
    Was passt in die Lücke?
    Einladung: Hallo Nele, ___ Am Sonntag bei uns. Dein Finn
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    komm zum Geburtstag!

  2. Ich weiß, was an den Anfang, in die Mitte und an den Schluss gehört.

    17
    Was passt in die Lücke?
    Karte: Liebe Tante, ___ Affen sind lustig. Deine Mila
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    der Zoo war toll.

  3. Ich überarbeite meinen Text: neue Satzanfänge und genaue Wörter.

    18
    Welches Wort passt?
    Oma hat einen Garten. Der Garten ist groß. ___ hat viele Blumen.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Er

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. Liebe Oma,
  2. Am Sonntag bei uns.
  3. Name: Hoppel
  4. Hallo Nele,
  5. Am Samstag im Hof.
  6. Mia pflanzt einen Samen.
  7. Er
  8. Sofort
  9. galoppiert
  10. .
  11. Danach
  12. Es ist spannend.
  13. ?
  14. Dein Finn
  15. das Meer ist warm.
  16. komm zum Geburtstag!
  17. der Zoo war toll.
  18. Er
  19. Spielt Tim Fußball?
  20. Bauen die Kinder eine Burg?