Deutsch · Klasse 2 · Kapitel
Texte schreiben: Einladung, Karte, Anleitung, Steckbrief
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Sätze bilden und ihre Art erkennen: Aussage, Frage, Aufforderung. Ein Text besteht aus Sätzen mit dem passenden Zeichen am Ende.
- ●19Mach aus der Aussage eine Frage.
Die Sonne scheint heute.Lösung zeigen
- In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
- Für die Frage kommt „scheint“ nach vorn, am Ende steht ein Fragezeichen.
- Also: Scheint die Sonne heute?
Ergebnis:Scheint die Sonne heute? - ●20Mach aus der Aussage eine Frage.
Lena hat einen Ball.Lösung zeigen
- In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
- Für die Frage kommt „hat“ nach vorn, am Ende steht ein Fragezeichen.
- Also: Hat Lena einen Ball?
Ergebnis:Hat Lena einen Ball?
1Ich schreibe eine Einladung oder Karte und prüfe sie mit der Checkliste.
MerkenMit der Checkliste prüfen
Lies deinen Text einmal für jeden Punkt der Checkliste und hake ab.
Was fehlt, schreibst du dazu.
BeispielEinladung, Karte, Anleitung, Steckbrief mit der Checkliste prüfen
Karte: ___ der Zoo war toll. Affen sind lustig. Deine Mila
Schritt für Schritt
- Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
- Es fehlt: Anrede.
- Also: Liebe Tante,
- Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
- Es fehlt: Anrede.
- Also: Liebe Tante,
ÜbenJetzt du
- ○1Was passt in die Lücke?
Karte: Lieber Opa, danke für das Buch! ___ Deine EllaSo fängst du an:Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.Lösung zeigen
- Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
- Es fehlt: Noch ein Satz dazu.
- Also: Es ist spannend.
Ergebnis:Es ist spannend. - ●2Was passt in die Lücke?
Karte: Liebe Mama, das Meer ist warm. ___ Dein TomLösung zeigen
- Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
- Es fehlt: Noch ein Satz dazu.
- Also: Ich baue Burgen.
Ergebnis:Ich baue Burgen. - ★3Was passt in die Lücke?
Steckbrief: Name: Minka; Tier: Katze; Fell: grau gestreift; ___Lösung zeigen
- Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
- Es fehlt: Was es mag.
- Also: Mag: Milch
Ergebnis:Mag: Milch
2Ich weiß, was an den Anfang, in die Mitte und an den Schluss gehört.
MerkenAnfang, Mitte, Schluss
Am Anfang steht die Anrede oder der erste Schritt.
In der Mitte steht, was du sagen willst. Am Schluss stehen der Gruß oder der letzte Schritt.
BeispielAnfang, Mitte und Schluss: Einladung, Karte, Anleitung, Bildergeschichte
Karte: ___ danke für das Buch! Es ist spannend. Deine Ella
Schritt für Schritt
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht am Anfang.
- Also: Lieber Opa,
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht am Anfang.
- Also: Lieber Opa,
ÜbenJetzt du
- ○4Was passt in die Lücke?
Einladung: Lieber Ben, komm zum Fest! ___ Deine LeaSo fängst du an:Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?Lösung zeigen
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht in der Mitte.
- Also: Am Samstag im Hof.
Ergebnis:Am Samstag im Hof. - ●5Was passt in die Lücke?
Einladung: ___ komm zum Fest! Am Samstag im Hof. Deine LeaLösung zeigen
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht am Anfang.
- Also: Lieber Ben,
Ergebnis:Lieber Ben, - ★6Was passt in die Lücke?
Anleitung: Zuerst Wasser einfüllen. ___ Zum Schluss Pinsel auswaschen.Lösung zeigen
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht in der Mitte.
- Also: Dann Farbe einrühren.
Ergebnis:Dann Farbe einrühren.
3Ich überarbeite meinen Text: neue Satzanfänge und genaue Wörter.
MerkenÜberarbeiten
Beginne nicht jeden Satz mit Dann.
Nimm ein Pronomen statt des Nomens. Such das Wort, das genau passt: schreien, flüstern, fragen.
BeispielTexte überarbeiten: Satzanfänge und genaue Wörter
Ben fährt Rad. Dann fällt er hin. ___ hilft ihm Papa auf.
Schritt für Schritt
- Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
- Dann steht schon im Satz davor. Ein neuer Satzanfang macht den Text besser.
- Also: Sofort.
- Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
- Dann steht schon im Satz davor. Ein neuer Satzanfang macht den Text besser.
- Also: Sofort.
ÜbenJetzt du
- ○7Welches Wort passt?
Ali malt ein Bild. Das Bild ist bunt. ___ hängt an der Wand.So fängst du an:Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?Lösung zeigen
- Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
- Das Bild steht schon zweimal da. Ein Pronomen macht den Text leichter.
- Also: Es.
Ergebnis:Es - ●8Welches Wort passt?
Mia steht auf. Dann putzt sie die Zähne. ___ zieht sie sich an.Lösung zeigen
- Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
- Dann steht schon im Satz davor. Ein neuer Satzanfang macht den Text besser.
- Also: Danach.
Ergebnis:Danach - ★9Welches Wort passt?
Die Katze ___ leise zur Maus.Lösung zeigen
- Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
- Trampeln ist laut. Die Katze ist leise.
- Also: schleicht.
Ergebnis:schleicht
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●10Was passt in die Lücke?
Karte: Liebe Tante, ___ Affen sind lustig. Deine MilaLösung zeigen
- Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
- Es fehlt: Was du erzählst.
- Also: der Zoo war toll.
Ergebnis:der Zoo war toll. - ●11Welches Zeichen gehört an das Ende?
Mia malt ein BildLösung zeigen
- Bestimme die Satzart: Aussage, Frage oder Ausruf.
- Der Satz sagt etwas. Am Ende einer Aussage steht ein Punkt.
- Also: Mia malt ein Bild.
Ergebnis:. - ●12Was passt in die Lücke?
Einladung: Hallo Nele, ___ Am Sonntag bei uns. Dein FinnLösung zeigen
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht in der Mitte.
- Also: komm zum Geburtstag!
Ergebnis:komm zum Geburtstag! - ●13Welches Zeichen gehört an das Ende?
Der Bus kommt gleichLösung zeigen
- Bestimme die Satzart: Aussage, Frage oder Ausruf.
- Der Satz sagt etwas. Am Ende einer Aussage steht ein Punkt.
- Also: Der Bus kommt gleich.
Ergebnis:. - ●14Was passt in die Lücke?
Karte: Liebe Mama, das Meer ist warm. Ich baue Burgen. ___Lösung zeigen
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht am Schluss.
- Also: Dein Tom
Ergebnis:Dein Tom - ●15Welches Wort passt?
Lea hat eine Katze. Die Katze ist grau. ___ schläft viel.Lösung zeigen
- Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
- Die Katze steht schon zweimal da. Ein Pronomen macht den Text leichter.
- Also: Sie.
Ergebnis:Sie
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Mit der Checkliste prüfen
- Lies deinen Text einmal für jeden Punkt der Checkliste und hake ab.
- Anfang, Mitte, Schluss
- Am Anfang steht die Anrede oder der erste Schritt.
- Überarbeiten
- Beginne nicht jeden Satz mit Dann.
AchtungSatzzeichen am Satzende verwechselt
12,5 + 3,75 = 12,50 + 3,75 untereinander geschoben → 16,00
12,50 + 3,75 = 16,25 (Kommas untereinander)
Aussage, Frage oder Ausruf? Das Zeichen folgt der Satzart.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich schreibe eine Einladung oder Karte und prüfe sie mit der Checkliste.
16Was passt in die Lücke?
Einladung: ___ komm zum Geburtstag! Am Sonntag bei uns. Dein FinnLösung zeigen
Ergebnis:Hallo Nele,Ich weiß, was an den Anfang, in die Mitte und an den Schluss gehört.
17Was passt in die Lücke?
Einladung: Liebe Oma, komm zum Laternenfest! ___ Dein AliLösung zeigen
Ergebnis:Freitag in der Schule.Ich überarbeite meinen Text: neue Satzanfänge und genaue Wörter.
18Welches Wort passt?
Oma hat einen Garten. Der Garten ist groß. ___ hat viele Blumen.Lösung zeigen
Ergebnis:Er
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- Es ist spannend.
- Ich baue Burgen.
- Mag: Milch
- Am Samstag im Hof.
- Lieber Ben,
- Dann Farbe einrühren.
- Es
- Danach
- schleicht
- der Zoo war toll.
- .
- komm zum Geburtstag!
- .
- Dein Tom
- Sie
- Hallo Nele,
- Freitag in der Schule.
- Er
- Scheint die Sonne heute?
- Hat Lena einen Ball?