Deutsch · Klasse 2 · Kapitel
Texte schreiben: Einladung, Karte, Anleitung, Steckbrief
EntdeckenDie Frage zum Kapitel
Warum schreibt man in eine Einladung Ort und Zeit?
Schreib eine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Für die Lehrkraft: Damit die Gäste wissen, wohin sie kommen sollen und wann. Ein Text braucht, was der Leser wissen muss. Quelle: Rahmenlehrplan Berlin-Brandenburg 1 bis 10, Teil C Deutsch, Schreiben
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Sätze bilden und ihre Art erkennen: Aussage, Frage, Aufforderung. Ein Text besteht aus Sätzen mit dem passenden Zeichen am Ende.
- ●19Mach aus der Aussage eine Frage.
Ali liest ein Buch.Lösung zeigen
- In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
- Für die Frage kommt „liest“ nach vorn, am Ende steht ein Fragezeichen.
- Also: Liest Ali ein Buch?
Ergebnis:Liest Ali ein Buch? - ●20Mach aus der Aussage eine Frage.
Oma backt einen Kuchen.Lösung zeigen
- In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
- Für die Frage kommt „backt“ nach vorn, am Ende steht ein Fragezeichen.
- Also: Backt Oma einen Kuchen?
Ergebnis:Backt Oma einen Kuchen?
So kannst du es dir vorstellen
EntdeckenAnlass, Aufbau und Checkliste
Wer schreibt, weiß erst, an wen der Text geht und wozu. Danach kommt der Aufbau: Anfang, Mitte, Schluss. Mit einer Checkliste prüft man den Text Punkt für Punkt und überarbeitet Satzanfänge und Wörter.
WeiterdenkenDenk nach
Was muss in einer Einladung stehen, damit die Gäste kommen können, auch wenn der Text sonst schön ist?
1Ich schreibe eine Einladung oder Karte und prüfe sie mit der Checkliste.
EntdeckenFrage
Warum schreibt man in eine Einladung Ort und Zeit?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Damit die Gäste wissen, wohin sie kommen sollen und wann. Ein Text braucht, was der Leser wissen muss.
MerkenMit der Checkliste prüfen
Lies deinen Text einmal für jeden Punkt der Checkliste und hake ab.
Was fehlt, schreibst du dazu.
BeispielEinladung, Karte, Anleitung, Steckbrief mit der Checkliste prüfen
Karte: Liebe Mama, das Meer ist warm. Ich baue Burgen. ___
Schritt für Schritt
- Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
- Es fehlt: Gruß und Name.
- Also: Dein Tom
- Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
- Es fehlt: Gruß und Name.
- Also: Dein Tom
AchtungKriterium oder Aufgabenformat übersehen: Checkliste nicht Punkt für Punkt geprüft
Die Checkliste verlangt eine Anrede. Der Text hat keine, der Punkt ist trotzdem abgehakt.
Den Punkt am Text zeigen: Die Anrede „Liebe Oma,“ fehlt, also ergänzen und dann abhaken.
Lies den Text einmal je Punkt der Checkliste und hake ab.
ÜbenJetzt du
- ○1Was passt in die Lücke?
Einladung: ___ komm zum Fest! Am Samstag im Hof. Deine LeaSo fängst du an:Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.Lösung zeigen
- Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
- Es fehlt: Anrede.
- Also: Lieber Ben,
Ergebnis:Lieber Ben, - ●2Was passt in die Lücke?
Karte: Lieber Opa, danke für das Buch! Es ist spannend. ___Lösung zeigen
- Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
- Es fehlt: Gruß und Name.
- Also: Deine Ella
Ergebnis:Deine Ella - ★3Was passt in die Lücke?
Steckbrief: Name: Hoppel; Tier: Hase; Fell: weiß und weich; ___Lösung zeigen
- Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
- Es fehlt: Was es mag.
- Also: Mag: Möhren
Ergebnis:Mag: Möhren
2Ich weiß, was an den Anfang, in die Mitte und an den Schluss gehört.
EntdeckenFrage
Warum beginnt ein Brief mit „Liebe Oma,“?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Die Anrede sagt, an wen der Brief geht. Nach dem Komma schreibt man klein weiter.
MerkenAnfang, Mitte, Schluss
Am Anfang steht die Anrede oder der erste Schritt.
In der Mitte steht, was du sagen willst. Am Schluss stehen der Gruß oder der letzte Schritt.
BeispielAnfang, Mitte und Schluss: Einladung, Karte, Anleitung, Bildergeschichte
Karte: ___ das Meer ist warm. Ich baue Burgen. Dein Tom
Schritt für Schritt
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht am Anfang.
- Also: Liebe Mama,
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht am Anfang.
- Also: Liebe Mama,
AchtungAufbau der Textsorte verwechselt: Anfang, Mitte und Schluss
Tschüs! Ich freue mich auf dich. Liebe Oma,
Liebe Oma, ich freue mich auf dich. Deine Mia
Lies vor und nach der Lücke: Ist sie am Anfang, in der Mitte oder am Schluss?
ÜbenJetzt du
- ○4Was passt in die Lücke?
Karte: Liebe Mama, das Meer ist warm. ___ Dein TomSo fängst du an:Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?Lösung zeigen
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht in der Mitte.
- Also: Ich baue Burgen.
Ergebnis:Ich baue Burgen. - ●5Was passt in die Lücke?
Einladung: Hallo Nele, ___ Am Sonntag bei uns. Dein FinnLösung zeigen
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht in der Mitte.
- Also: komm zum Geburtstag!
Ergebnis:komm zum Geburtstag! - ★6Was passt in die Lücke?
Anleitung: Zuerst Erde einfüllen. ___ Zum Schluss gießen.Lösung zeigen
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht in der Mitte.
- Also: Dann Samen streuen.
Ergebnis:Dann Samen streuen.
3Ich überarbeite meinen Text: neue Satzanfänge und genaue Wörter.
EntdeckenFrage
Hilft eine Checkliste beim Schreiben?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Ja, wenn man sie Punkt für Punkt am Text prüft. Dann sieht man selbst, was fehlt.
MerkenÜberarbeiten
Beginne nicht jeden Satz mit Dann.
Nimm ein Pronomen statt des Nomens. Such das Wort, das genau passt: schreien, flüstern, fragen.
BeispielTexte überarbeiten: Satzanfänge und genaue Wörter
Mira hat ein Fahrrad. Das Fahrrad ist neu. ___ ist rot.
Schritt für Schritt
- Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
- Das Fahrrad steht schon zweimal da. Ein Pronomen macht den Text leichter.
- Also: Es.
- Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
- Das Fahrrad steht schon zweimal da. Ein Pronomen macht den Text leichter.
- Also: Es.
AchtungFormulierung passt nicht zum Anlass: Satzanfang oder Wort wiederholt
Dann ging ich. Dann sah ich. Dann aß ich.
Zuerst ging ich. Danach sah ich. Zum Schluss aß ich.
Lies den Text laut. Wiederholt sich ein Wort, such ein neues.
ÜbenJetzt du
- ○7Welches Wort passt?
Ali malt ein Bild. Das Bild ist bunt. ___ hängt an der Wand.So fängst du an:Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?Lösung zeigen
- Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
- Das Bild steht schon zweimal da. Ein Pronomen macht den Text leichter.
- Also: Es.
Ergebnis:Es - ●8Welches Wort passt?
Tim hat einen Hund. Der Hund heißt Bello. ___ bellt laut.Lösung zeigen
- Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
- Der Hund steht schon zweimal da. Ein Pronomen macht den Text leichter.
- Also: Er.
Ergebnis:Er - ★9Welches Wort passt?
Der Tee ist sehr ___. Pass auf!Lösung zeigen
- Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
- Vor leckerem Tee musst du nicht aufpassen.
- Also: heiß.
Ergebnis:heiß
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●10Was passt in die Lücke?
Karte: ___ danke für das Buch! Es ist spannend. Deine EllaLösung zeigen
- Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
- Es fehlt: Anrede.
- Also: Lieber Opa,
Ergebnis:Lieber Opa, - ●11Welches Zeichen gehört an das Ende?
Was machst du morgenLösung zeigen
- Bestimme die Satzart: Aussage, Frage oder Ausruf.
- Der Satz fragt etwas. Am Ende einer Frage steht ein Fragezeichen.
- Also: Was machst du morgen?
Ergebnis:? - ●12Was passt in die Lücke?
Einladung: ___ komm zum Laternenfest! Freitag in der Schule. Dein AliLösung zeigen
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht am Anfang.
- Also: Liebe Oma,
Ergebnis:Liebe Oma, - ●13Welches Wort passt?
Am Morgen weckt Mama Ben. Dann frühstückt er. ___ geht er zur Schule.Lösung zeigen
- Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
- Dann steht schon im Satz davor. Ein neuer Satzanfang macht den Text besser.
- Also: Danach.
Ergebnis:Danach - ●14Welches Zeichen gehört an das Ende?
Hast du HungerLösung zeigen
- Bestimme die Satzart: Aussage, Frage oder Ausruf.
- Der Satz fragt etwas. Am Ende einer Frage steht ein Fragezeichen.
- Also: Hast du Hunger?
Ergebnis:? - ●15Was passt in die Lücke?
Einladung: Liebe Oma, ___ Freitag in der Schule. Dein AliLösung zeigen
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht in der Mitte.
- Also: komm zum Laternenfest!
Ergebnis:komm zum Laternenfest!
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Mit der Checkliste prüfen
- Lies deinen Text einmal für jeden Punkt der Checkliste und hake ab.
- Anfang, Mitte, Schluss
- Am Anfang steht die Anrede oder der erste Schritt.
- Überarbeiten
- Beginne nicht jeden Satz mit Dann.
AchtungForm des Textes verwechselt: Satz aus einer anderen Textsorte
Einladung: Gestern war ich im Zoo.
Einladung: Ich lade dich zu meinem Geburtstag ein. Er ist am Samstag um drei Uhr.
Frag: Gehört der Satz in diese Textsorte?
AchtungSatzzeichen am Satzende verwechselt
Wo wohnst du. Es regnet?
Wo wohnst du? Es regnet.
Aussage, Frage oder Ausruf? Das Zeichen folgt der Satzart.
AchtungArtikel oder Pronomen passt nicht zum Nomen
Die Katze schläft. Er ist müde.
Die Katze schläft. Sie ist müde. Zu die Katze passt sie.
Sag das Nomen mit Begleiter: der Hund – er, die Katze – sie, das Bild – es.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich schreibe eine Einladung oder Karte und prüfe sie mit der Checkliste.
16Was passt in die Lücke?
Karte: ___ das Meer ist warm. Ich baue Burgen. Dein TomLösung zeigen
Ergebnis:Liebe Mama,Ich weiß, was an den Anfang, in die Mitte und an den Schluss gehört.
17Was passt in die Lücke?
Karte: ___ der Zoo war toll. Affen sind lustig. Deine MilaLösung zeigen
Ergebnis:Liebe Tante,Ich überarbeite meinen Text: neue Satzanfänge und genaue Wörter.
18Welches Wort passt?
Oma hat einen Garten. Der Garten ist groß. ___ hat viele Blumen.Lösung zeigen
Ergebnis:Er
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Die Frage vom Anfang
EntdeckenRückschau
Warum schreibt man in eine Einladung Ort und Zeit?
Lies deine Vermutung vom Anfang. Kannst du die Frage jetzt mit dem Kapitel beantworten?
Auflösung
Damit die Gäste wissen, wohin sie kommen sollen und wann. Ein Text braucht, was der Leser wissen muss.
Lösungen
- Lieber Ben,
- Deine Ella
- Mag: Möhren
- Ich baue Burgen.
- komm zum Geburtstag!
- Dann Samen streuen.
- Es
- Er
- heiß
- Lieber Opa,
- ?
- Liebe Oma,
- Danach
- ?
- komm zum Laternenfest!
- Liebe Mama,
- Liebe Tante,
- Er
- Liest Ali ein Buch?
- Backt Oma einen Kuchen?