Deutsch · Klasse 2 · Kapitel
Texte schreiben: Einladung, Karte, Anleitung, Steckbrief
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Sätze bilden und ihre Art erkennen: Aussage, Frage, Aufforderung. Ein Text besteht aus Sätzen mit dem passenden Zeichen am Ende.
- ●19Mach aus der Aussage eine Frage.
Der Zug fährt nach Berlin.Lösung zeigen
- In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
- Für die Frage kommt „fährt“ nach vorn, am Ende steht ein Fragezeichen.
- Also: Fährt der Zug nach Berlin?
Ergebnis:Fährt der Zug nach Berlin? - ●20Mach aus der Aussage eine Frage.
Die Kinder bauen eine Burg.Lösung zeigen
- In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
- Für die Frage kommt „bauen“ nach vorn, am Ende steht ein Fragezeichen.
- Also: Bauen die Kinder eine Burg?
Ergebnis:Bauen die Kinder eine Burg?
1Ich schreibe eine Einladung oder Karte und prüfe sie mit der Checkliste.
MerkenMit der Checkliste prüfen
Lies deinen Text einmal für jeden Punkt der Checkliste und hake ab.
Was fehlt, schreibst du dazu.
BeispielEinladung, Karte, Anleitung, Steckbrief mit der Checkliste prüfen
Einladung: Hallo Nele, komm zum Geburtstag! ___ Dein Finn
Schritt für Schritt
- Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
- Es fehlt: Wann und wo.
- Also: Am Sonntag bei uns.
- Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
- Es fehlt: Wann und wo.
- Also: Am Sonntag bei uns.
ÜbenJetzt du
- ○1Was passt in die Lücke?
Einladung: Liebe Oma, komm zum Laternenfest! ___ Dein AliSo fängst du an:Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.Lösung zeigen
- Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
- Es fehlt: Wann und wo.
- Also: Freitag in der Schule.
Ergebnis:Freitag in der Schule. - ●2Was passt in die Lücke?
Einladung: ___ komm zum Geburtstag! Am Sonntag bei uns. Dein FinnLösung zeigen
- Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
- Es fehlt: Anrede.
- Also: Hallo Nele,
Ergebnis:Hallo Nele, - ★3Was passt in die Lücke?
Anleitung: Zuerst Brot nehmen. ___ Zum Schluss Käse drauflegen.Lösung zeigen
- Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
- Es fehlt: Nächster Schritt.
- Also: Dann Butter streichen.
Ergebnis:Dann Butter streichen.
2Ich weiß, was an den Anfang, in die Mitte und an den Schluss gehört.
MerkenAnfang, Mitte, Schluss
Am Anfang steht die Anrede oder der erste Schritt.
In der Mitte steht, was du sagen willst. Am Schluss stehen der Gruß oder der letzte Schritt.
BeispielAnfang, Mitte und Schluss: Einladung, Karte, Anleitung, Bildergeschichte
Einladung: Lieber Ben, ___ Am Samstag im Hof. Deine Lea
Schritt für Schritt
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht in der Mitte.
- Also: komm zum Fest!
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht in der Mitte.
- Also: komm zum Fest!
ÜbenJetzt du
- ○4Was passt in die Lücke?
Einladung: Liebe Oma, komm zum Laternenfest! Freitag in der Schule. ___So fängst du an:Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?Lösung zeigen
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht am Schluss.
- Also: Dein Ali
Ergebnis:Dein Ali - ●5Was passt in die Lücke?
Einladung: Liebe Oma, ___ Freitag in der Schule. Dein AliLösung zeigen
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht in der Mitte.
- Also: komm zum Laternenfest!
Ergebnis:komm zum Laternenfest! - ★6Was passt in die Lücke?
Anleitung: ___ Dann Butter streichen. Zum Schluss Käse drauflegen.Lösung zeigen
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht am Anfang.
- Also: Zuerst Brot nehmen.
Ergebnis:Zuerst Brot nehmen.
3Ich überarbeite meinen Text: neue Satzanfänge und genaue Wörter.
MerkenÜberarbeiten
Beginne nicht jeden Satz mit Dann.
Nimm ein Pronomen statt des Nomens. Such das Wort, das genau passt: schreien, flüstern, fragen.
BeispielTexte überarbeiten: Satzanfänge und genaue Wörter
Oma hat einen Garten. Der Garten ist groß. ___ hat viele Blumen.
Schritt für Schritt
- Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
- Der Garten steht schon zweimal da. Ein Pronomen macht den Text leichter.
- Also: Er.
- Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
- Der Garten steht schon zweimal da. Ein Pronomen macht den Text leichter.
- Also: Er.
ÜbenJetzt du
- ○7Welches Wort passt?
Tim hat einen Hund. Der Hund heißt Bello. ___ bellt laut.So fängst du an:Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?Lösung zeigen
- Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
- Der Hund steht schon zweimal da. Ein Pronomen macht den Text leichter.
- Also: Er.
Ergebnis:Er - ●8Welches Wort passt?
Mia steht auf. Dann putzt sie die Zähne. ___ zieht sie sich an.Lösung zeigen
- Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
- Dann steht schon im Satz davor. Ein neuer Satzanfang macht den Text besser.
- Also: Danach.
Ergebnis:Danach - ★9Welches Wort passt?
Die Schnecke ___ langsam über das Blatt.Lösung zeigen
- Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
- Schnecken sind langsam. Rennen ist schnell.
- Also: kriecht.
Ergebnis:kriecht
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●10Was passt in die Lücke?
Karte: Liebe Mama, das Meer ist warm. Ich baue Burgen. ___Lösung zeigen
- Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
- Es fehlt: Gruß und Name.
- Also: Dein Tom
Ergebnis:Dein Tom - ●11Welches Zeichen gehört an das Ende?
Im Garten blüht eine RoseLösung zeigen
- Bestimme die Satzart: Aussage, Frage oder Ausruf.
- Der Satz sagt etwas. Am Ende einer Aussage steht ein Punkt.
- Also: Im Garten blüht eine Rose.
Ergebnis:. - ●12Was passt in die Lücke?
Karte: Lieber Opa, ___ Es ist spannend. Deine EllaLösung zeigen
- Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
- Es fehlt: Was du erzählst.
- Also: danke für das Buch!
Ergebnis:danke für das Buch! - ●13Welches Zeichen gehört an das Ende?
Kommst du mitLösung zeigen
- Bestimme die Satzart: Aussage, Frage oder Ausruf.
- Der Satz fragt etwas. Am Ende einer Frage steht ein Fragezeichen.
- Also: Kommst du mit?
Ergebnis:? - ●14Was passt in die Lücke?
Karte: Liebe Tante, der Zoo war toll. Affen sind lustig. ___Lösung zeigen
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht am Schluss.
- Also: Deine Mila
Ergebnis:Deine Mila - ●15Welches Wort passt?
Ali malt ein Bild. Das Bild ist bunt. ___ hängt an der Wand.Lösung zeigen
- Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
- Das Bild steht schon zweimal da. Ein Pronomen macht den Text leichter.
- Also: Es.
Ergebnis:Es
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Mit der Checkliste prüfen
- Lies deinen Text einmal für jeden Punkt der Checkliste und hake ab.
- Anfang, Mitte, Schluss
- Am Anfang steht die Anrede oder der erste Schritt.
- Überarbeiten
- Beginne nicht jeden Satz mit Dann.
AchtungSatzzeichen am Satzende verwechselt
12,5 + 3,75 = 12,50 + 3,75 untereinander geschoben → 16,00
12,50 + 3,75 = 16,25 (Kommas untereinander)
Aussage, Frage oder Ausruf? Das Zeichen folgt der Satzart.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich schreibe eine Einladung oder Karte und prüfe sie mit der Checkliste.
16Was passt in die Lücke?
Karte: Liebe Mama, ___ Ich baue Burgen. Dein TomLösung zeigen
Ergebnis:das Meer ist warm.Ich weiß, was an den Anfang, in die Mitte und an den Schluss gehört.
17Was passt in die Lücke?
Einladung: Hallo Nele, komm zum Geburtstag! Am Sonntag bei uns. ___Lösung zeigen
Ergebnis:Dein FinnIch überarbeite meinen Text: neue Satzanfänge und genaue Wörter.
18Welches Wort passt?
Mia steht auf. Dann putzt sie die Zähne. ___ zieht sie sich an.Lösung zeigen
Ergebnis:Danach
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- Freitag in der Schule.
- Hallo Nele,
- Dann Butter streichen.
- Dein Ali
- komm zum Laternenfest!
- Zuerst Brot nehmen.
- Er
- Danach
- kriecht
- Dein Tom
- .
- danke für das Buch!
- ?
- Deine Mila
- Es
- das Meer ist warm.
- Dein Finn
- Danach
- Fährt der Zug nach Berlin?
- Bauen die Kinder eine Burg?