Deutsch · Klasse 3 und 4 · Kapitel
Texte planen, schreiben und überarbeiten: Geschichte, Bericht, E-Mail, Elfchen
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Wörtliche Rede setzen: In einer Geschichte sprechen die Figuren, und die Redezeichen stehen nur um das Gesagte.
- ●23Wo stehen die Redezeichen richtig?
Mia fragt Wann fährt der BusLösung zeigen
- Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
- Nach dem Begleitsatz kommt ein Doppelpunkt, dann die Rede in Redezeichen.
- Also: Mia fragt: „Wann fährt der Bus?“
Ergebnis:Mia fragt: „Wann fährt der Bus?“ - ●24Wo stehen die Redezeichen richtig?
Elif flüstert Ich brauche eine PauseLösung zeigen
- Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
- Nach dem Begleitsatz kommt ein Doppelpunkt, dann die Rede in Redezeichen.
- Also: Elif flüstert: „Ich brauche eine Pause.“
Ergebnis:Elif flüstert: „Ich brauche eine Pause.“
ÜbenWeißt du das noch?
Adjektive erkennen: Mit ihnen beschreibt man genau, wie etwas ist. Eine Beschreibung lebt von treffenden Adjektiven.
- ●25Welches Wort ist ein Adjektiv?
Ihr singt ein schönes Lied.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „schönes“.
- Also: schönes.
Ergebnis:schönes - ●26Welches Wort ist ein Adjektiv?
Die Lampe leuchtet hell.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „hell“.
- Also: hell.
Ergebnis:hell
1Ich plane einen Text: Was will ich, und welche Textsorte passt?
MerkenTexte planen
Überleg zuerst, was du willst: einladen, erzählen, erklären oder informieren.
Dann wähl die Textsorte. Ein Elfchen hat fünf Zeilen mit eins, zwei, drei, vier und einem Wort.
BeispielTexte planen: Textsorte und Elfchen
Elfchen mit 1, 2, 3, 4 und 1 Wort: Gelb / die Sonne / ___ / ich liege im Gras / Sommer
Schritt für Schritt
- Zähl die Wörter in den Zeilen: eins, zwei, drei, vier, eins.
- Im Elfchen hat die dritte Zeile drei Wörter.
- Also: sie wärmt mich.
- Zähl die Wörter in den Zeilen: eins, zwei, drei, vier, eins.
- Im Elfchen hat die dritte Zeile drei Wörter.
- Also: sie wärmt mich.
ÜbenJetzt du
- ○1Welches Wort passt?
Du lädst Freunde zu deinem Fest ein. Du schreibst:So fängst du an:Sag zuerst, was du mit dem Text erreichen willst.Lösung zeigen
- Sag zuerst, was du mit dem Text erreichen willst.
- Du willst jemanden einladen.
- Also: Einladung.
Ergebnis:Einladung - ●2Was passt in die Lücke?
Elfchen mit 1, 2, 3, 4 und 1 Wort: Blau / ___ / die Wellen rauschen / ich baue eine Burg / FerienLösung zeigen
- Zähl die Wörter in den Zeilen: eins, zwei, drei, vier, eins.
- Im Elfchen hat die zweite Zeile zwei Wörter.
- Also: das Meer.
Ergebnis:das Meer - ★3Welche Textsorte passt?
Nach dem Ausflug schreibst du sachlich, wer wann wo war.Lösung zeigen
- Sag zuerst, was du mit dem Text erreichen willst.
- Du willst sachlich informieren.
- Also: Bericht.
Ergebnis:Bericht
2Ich schreibe eine Geschichte mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss.
MerkenAufbau einer Geschichte
Die Einleitung sagt, wer wo und wann ist.
Im Hauptteil wird es spannend. Der Schluss sagt, wie es ausgeht.
BeispielEinleitung, Hauptteil und Schluss: Geschichte, Bericht, E-Mail
E-Mail: Betreff: Danke für das Geschenk Liebe Tante Eva, das Buch über Dinos gefällt mir sehr. ___
Schritt für Schritt
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht am Schluss.
- Also: Liebe Grüße, Max
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht am Schluss.
- Also: Liebe Grüße, Max
ÜbenJetzt du
- ○4Was passt in die Lücke?
Bericht: Am Dienstag war der Lesetag. Er war in der Bücherei. ___ Danach gab es Fragen.So fängst du an:Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?Lösung zeigen
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht in der Mitte.
- Also: Eine Autorin las vor.
Ergebnis:Eine Autorin las vor. - ●5Was passt in die Lücke?
E-Mail: Betreff: Treffen am Samstag ___ hast du am Samstag Zeit zum Spielen? Viele Grüße, AylinLösung zeigen
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht am Anfang.
- Also: Hallo Jonas,
Ergebnis:Hallo Jonas, - ★6Was passt in die Lücke?
Geschichte: Lina zeltete im Sommer am See. ___ Alle liefen ins Haus. Abends schien die Sonne.Lösung zeigen
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht in der Mitte.
- Also: Da kam ein Gewitter.
Ergebnis:Da kam ein Gewitter.
3Ich schreibe Bericht, Beschreibung und E-Mail und prüfe sie mit der Checkliste.
MerkenMit der Checkliste prüfen
Jede Textsorte hat ihre Checkliste: Der Bericht beantwortet die W-Fragen.
Die E-Mail hat Betreff und Gruß. Lies deinen Text einmal je Punkt.
BeispielBericht, E-Mail, Geschichte, Beschreibung mit der Checkliste prüfen
E-Mail: ___ Liebe Tante Eva, das Buch über Dinos gefällt mir sehr. Liebe Grüße, Max
Schritt für Schritt
- Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
- Es fehlt: Betreff.
- Also: Betreff: Danke für das Geschenk
- Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
- Es fehlt: Betreff.
- Also: Betreff: Danke für das Geschenk
ÜbenJetzt du
- ○7Was passt in die Lücke?
E-Mail: ___ Liebe Frau Kaya, welche Seite sollen wir rechnen? Viele Grüße, EmilSo fängst du an:Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.Lösung zeigen
- Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
- Es fehlt: Betreff.
- Also: Betreff: Frage zu den Hausaufgaben
Ergebnis:Betreff: Frage zu den Hausaufgaben - ●8Was passt in die Lücke?
E-Mail: Betreff: Treffen am Samstag Hallo Jonas, ___ Viele Grüße, AylinLösung zeigen
- Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
- Es fehlt: Was du willst.
- Also: hast du am Samstag Zeit zum Spielen?
Ergebnis:hast du am Samstag Zeit zum Spielen? - ★9Was passt in die Lücke?
Beschreibung: Mein Hase heißt Flocke. ___ Sein Fell ist weiß und braun. Ich füttere ihn morgens.Lösung zeigen
- Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
- Es fehlt: Aussehen.
- Also: Er hat lange Ohren.
Ergebnis:Er hat lange Ohren.
4Ich überarbeite Texte: Satzanfänge, Pronomen und treffende Wörter.
MerkenÜberarbeiten
Überarbeite in Runden: erst die Satzanfänge, dann die Pronomen, dann die genauen Wörter.
Eine Runde, ein Punkt.
BeispielTexte überarbeiten: Satzanfänge und genaue Wörter
Ali malt ein Bild. Das Bild ist bunt. ___ hängt an der Wand.
Schritt für Schritt
- Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
- Das Bild steht schon zweimal da. Ein Pronomen macht den Text leichter.
- Also: Es.
- Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
- Das Bild steht schon zweimal da. Ein Pronomen macht den Text leichter.
- Also: Es.
ÜbenJetzt du
- ○10Welches Wort passt?
Oma hat einen Garten. Der Garten ist groß. ___ hat viele Blumen.So fängst du an:Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?Lösung zeigen
- Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
- Der Garten steht schon zweimal da. Ein Pronomen macht den Text leichter.
- Also: Er.
Ergebnis:Er - ●11Welches Wort passt?
Tim hat einen Hund. Der Hund heißt Bello. ___ bellt laut.Lösung zeigen
- Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
- Der Hund steht schon zweimal da. Ein Pronomen macht den Text leichter.
- Also: Er.
Ergebnis:Er - ★12Welches Wort passt?
Im Winter ist der See ___.Lösung zeigen
- Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
- Im Winter ist ein See nicht warm.
- Also: zugefroren.
Ergebnis:zugefroren
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●13Was passt in die Lücke?
Elfchen mit 1, 2, 3, 4 und 1 Wort: Grün / der Frosch / er springt hoch / ___ / platschLösung zeigen
- Zähl die Wörter in den Zeilen: eins, zwei, drei, vier, eins.
- Im Elfchen hat die vierte Zeile vier Wörter.
- Also: er landet im Teich.
Ergebnis:er landet im Teich - ●14Was passt in die Lücke?
Einladung: Liebe Oma, komm zum Laternenfest! Freitag in der Schule. ___Lösung zeigen
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht am Schluss.
- Also: Dein Ali
Ergebnis:Dein Ali - ●15Was passt in die Lücke?
Bericht: Am Freitag war das Sportfest. ___ Die 3b gewann die Staffel. Alle bekamen Urkunden.Lösung zeigen
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht in der Mitte.
- Also: Es war auf dem Sportplatz.
Ergebnis:Es war auf dem Sportplatz. - ●16Was passt in die Lücke?
E-Mail: Betreff: Treffen am Samstag Hallo Jonas, hast du am Samstag Zeit zum Spielen? ___Lösung zeigen
- Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
- Es fehlt: Gruß und Name.
- Also: Viele Grüße, Aylin
Ergebnis:Viele Grüße, Aylin - ●17Welches Wort passt?
Du erklärst Schritt für Schritt, wie man Kresse sät. Du schreibst:Lösung zeigen
- Sag zuerst, was du mit dem Text erreichen willst.
- Du willst etwas erklären.
- Also: Anleitung.
Ergebnis:Anleitung - ●18Was passt in die Lücke?
Einladung: ___ komm zum Geburtstag! Am Sonntag bei uns. Dein FinnLösung zeigen
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht am Anfang.
- Also: Hallo Nele,
Ergebnis:Hallo Nele,
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Texte planen
- Überleg zuerst, was du willst: einladen, erzählen, erklären oder informieren.
- Aufbau einer Geschichte
- Die Einleitung sagt, wer wo und wann ist.
- Mit der Checkliste prüfen
- Jede Textsorte hat ihre Checkliste: Der Bericht beantwortet die W-Fragen.
- Überarbeiten
- Überarbeite in Runden: erst die Satzanfänge, dann die Pronomen, dann die genauen Wörter.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich plane einen Text: Was will ich, und welche Textsorte passt?
19Welches Wort passt?
Du erklärst, wie man ein Schiff aus Papier faltet. Du schreibst:Lösung zeigen
Ergebnis:AnleitungIch schreibe eine Geschichte mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss.
20Was passt in die Lücke?
E-Mail: Betreff: Danke für das Geschenk ___ das Buch über Dinos gefällt mir sehr. Liebe Grüße, MaxLösung zeigen
Ergebnis:Liebe Tante Eva,Ich schreibe Bericht, Beschreibung und E-Mail und prüfe sie mit der Checkliste.
21Was passt in die Lücke?
Bericht: Am Freitag war das Sportfest. Es war auf dem Sportplatz. Die 3b gewann die Staffel. ___Lösung zeigen
Ergebnis:Alle bekamen Urkunden.Ich überarbeite Texte: Satzanfänge, Pronomen und treffende Wörter.
22Welches Wort passt?
Ali malt ein Bild. Das Bild ist bunt. ___ hängt an der Wand.Lösung zeigen
Ergebnis:Es
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- Einladung
- das Meer
- Bericht
- Eine Autorin las vor.
- Hallo Jonas,
- Da kam ein Gewitter.
- Betreff: Frage zu den Hausaufgaben
- hast du am Samstag Zeit zum Spielen?
- Er hat lange Ohren.
- Er
- Er
- zugefroren
- er landet im Teich
- Dein Ali
- Es war auf dem Sportplatz.
- Viele Grüße, Aylin
- Anleitung
- Hallo Nele,
- Anleitung
- Liebe Tante Eva,
- Alle bekamen Urkunden.
- Es
- Mia fragt: „Wann fährt der Bus?“
- Elif flüstert: „Ich brauche eine Pause.“
- schönes
- hell