Deutsch · Klasse 3 und 4 · Kapitel
Texte planen, schreiben und überarbeiten: Geschichte, Bericht, E-Mail, Elfchen
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Wörtliche Rede setzen: In einer Geschichte sprechen die Figuren, und die Redezeichen stehen nur um das Gesagte.
- ●23Wo stehen die Redezeichen richtig?
Ali fragt Hast du ZeitLösung zeigen
- Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
- Nach dem Begleitsatz kommt ein Doppelpunkt, dann die Rede in Redezeichen.
- Also: Ali fragt: „Hast du Zeit?“
Ergebnis:Ali fragt: „Hast du Zeit?“ - ●24Wo stehen die Redezeichen richtig?
Elif sagt Wir sind fertigLösung zeigen
- Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
- Nach dem Begleitsatz kommt ein Doppelpunkt, dann die Rede in Redezeichen.
- Also: Elif sagt: „Wir sind fertig.“
Ergebnis:Elif sagt: „Wir sind fertig.“
ÜbenWeißt du das noch?
Adjektive erkennen: Mit ihnen beschreibt man genau, wie etwas ist. Eine Beschreibung lebt von treffenden Adjektiven.
- ●25Welches Wort ist ein Adjektiv?
Mia malt ein buntes Bild.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „buntes“.
- Also: buntes.
Ergebnis:buntes - ●26Welches Wort ist ein Adjektiv?
Ihr singt ein schönes Lied.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „schönes“.
- Also: schönes.
Ergebnis:schönes
1Ich plane einen Text: Was will ich, und welche Textsorte passt?
MerkenTexte planen
Überleg zuerst, was du willst: einladen, erzählen, erklären oder informieren.
Dann wähl die Textsorte. Ein Elfchen hat fünf Zeilen mit eins, zwei, drei, vier und einem Wort.
BeispielTexte planen: Textsorte und Elfchen
Über den Herbst dichtest du fünf kurze Zeilen. Du schreibst:
Schritt für Schritt
- Sag zuerst, was du mit dem Text erreichen willst.
- Du willst ein kurzes Gedicht machen.
- Also: Elfchen.
- Sag zuerst, was du mit dem Text erreichen willst.
- Du willst ein kurzes Gedicht machen.
- Also: Elfchen.
ÜbenJetzt du
- ○1Was passt in die Lücke?
Elfchen mit 1, 2, 3, 4 und 1 Wort: Gelb / die Sonne / sie wärmt mich / ___ / SommerSo fängst du an:Zähl die Wörter in den Zeilen: eins, zwei, drei, vier, eins.Lösung zeigen
- Zähl die Wörter in den Zeilen: eins, zwei, drei, vier, eins.
- Im Elfchen hat die vierte Zeile vier Wörter.
- Also: ich liege im Gras.
Ergebnis:ich liege im Gras - ●2Was passt in die Lücke?
Elfchen mit 1, 2, 3, 4 und 1 Wort: Blau / das Meer / ___ / ich baue eine Burg / FerienLösung zeigen
- Zähl die Wörter in den Zeilen: eins, zwei, drei, vier, eins.
- Im Elfchen hat die dritte Zeile drei Wörter.
- Also: die Wellen rauschen.
Ergebnis:die Wellen rauschen - ★3Was passt in die Lücke?
Elfchen: Weiß / ___ / er glitzert hell / ich baue einen Schneemann / WinterLösung zeigen
- Zähl die Wörter in den Zeilen: eins, zwei, drei, vier, eins.
- Im Elfchen hat die zweite Zeile zwei Wörter.
- Also: der Schnee.
Ergebnis:der Schnee
2Ich schreibe eine Geschichte mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss.
MerkenAufbau einer Geschichte
Die Einleitung sagt, wer wo und wann ist.
Im Hauptteil wird es spannend. Der Schluss sagt, wie es ausgeht.
BeispielEinleitung, Hauptteil und Schluss: Geschichte, Bericht, E-Mail
E-Mail: ___ Liebe Tante Eva, das Buch über Dinos gefällt mir sehr. Liebe Grüße, Max
Schritt für Schritt
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht am Anfang.
- Also: Betreff: Danke für das Geschenk
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht am Anfang.
- Also: Betreff: Danke für das Geschenk
ÜbenJetzt du
- ○4Was passt in die Lücke?
E-Mail: Betreff: Frage zu den Hausaufgaben ___ welche Seite sollen wir rechnen? Viele Grüße, EmilSo fängst du an:Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?Lösung zeigen
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht am Anfang.
- Also: Liebe Frau Kaya,
Ergebnis:Liebe Frau Kaya, - ●5Was passt in die Lücke?
E-Mail: Betreff: Treffen am Samstag Hallo Jonas, ___ Viele Grüße, AylinLösung zeigen
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht in der Mitte.
- Also: hast du am Samstag Zeit zum Spielen?
Ergebnis:hast du am Samstag Zeit zum Spielen? - ★6Was passt in die Lücke?
Geschichte: ___ Da rollte ihr Ball weg. Ein Mann fing ihn. Ela bedankte sich.Lösung zeigen
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht am Anfang.
- Also: Am Montag spielte Ela im Hof.
Ergebnis:Am Montag spielte Ela im Hof.
3Ich schreibe Bericht, Beschreibung und E-Mail und prüfe sie mit der Checkliste.
MerkenMit der Checkliste prüfen
Jede Textsorte hat ihre Checkliste: Der Bericht beantwortet die W-Fragen.
Die E-Mail hat Betreff und Gruß. Lies deinen Text einmal je Punkt.
BeispielBericht, E-Mail, Geschichte, Beschreibung mit der Checkliste prüfen
Bericht: Am Freitag war das Sportfest. Es war auf dem Sportplatz. ___ Alle bekamen Urkunden.
Schritt für Schritt
- Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
- Es fehlt: Was geschah.
- Also: Die 3b gewann die Staffel.
- Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
- Es fehlt: Was geschah.
- Also: Die 3b gewann die Staffel.
ÜbenJetzt du
- ○7Was passt in die Lücke?
E-Mail: Betreff: Frage zu den Hausaufgaben Liebe Frau Kaya, welche Seite sollen wir rechnen? ___So fängst du an:Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.Lösung zeigen
- Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
- Es fehlt: Gruß und Name.
- Also: Viele Grüße, Emil
Ergebnis:Viele Grüße, Emil - ●8Was passt in die Lücke?
E-Mail: Betreff: Frage zu den Hausaufgaben Liebe Frau Kaya, ___ Viele Grüße, EmilLösung zeigen
- Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
- Es fehlt: Was du willst.
- Also: welche Seite sollen wir rechnen?
Ergebnis:welche Seite sollen wir rechnen? - ★9Was passt in die Lücke?
Beschreibung: Das ist meine Trinkflasche. ___ Auf dem Deckel klebt ein Stern. Ich trinke daraus.Lösung zeigen
- Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
- Es fehlt: Aussehen.
- Also: Sie ist blau.
Ergebnis:Sie ist blau.
4Ich überarbeite Texte: Satzanfänge, Pronomen und treffende Wörter.
MerkenÜberarbeiten
Überarbeite in Runden: erst die Satzanfänge, dann die Pronomen, dann die genauen Wörter.
Eine Runde, ein Punkt.
BeispielTexte überarbeiten: Satzanfänge und genaue Wörter
Ben fährt Rad. Dann fällt er hin. ___ hilft ihm Papa auf.
Schritt für Schritt
- Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
- Dann steht schon im Satz davor. Ein neuer Satzanfang macht den Text besser.
- Also: Sofort.
- Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
- Dann steht schon im Satz davor. Ein neuer Satzanfang macht den Text besser.
- Also: Sofort.
ÜbenJetzt du
- ○10Welches Wort passt?
Ali malt ein Bild. Das Bild ist bunt. ___ hängt an der Wand.So fängst du an:Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?Lösung zeigen
- Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
- Das Bild steht schon zweimal da. Ein Pronomen macht den Text leichter.
- Also: Es.
Ergebnis:Es - ●11Welches Wort passt?
Tim hat einen Hund. Der Hund heißt Bello. ___ bellt laut.Lösung zeigen
- Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
- Der Hund steht schon zweimal da. Ein Pronomen macht den Text leichter.
- Also: Er.
Ergebnis:Er - ★12Welches Wort passt?
Das Pferd ___ schnell über die Wiese.Lösung zeigen
- Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
- Kriechen ist langsam. Das Pferd ist schnell.
- Also: galoppiert.
Ergebnis:galoppiert
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●13Was passt in die Lücke?
Elfchen mit 1, 2, 3, 4 und 1 Wort: Braun / ___ / er sucht Futter / er rollt sich ein / WinterschlafLösung zeigen
- Zähl die Wörter in den Zeilen: eins, zwei, drei, vier, eins.
- Im Elfchen hat die zweite Zeile zwei Wörter.
- Also: der Igel.
Ergebnis:der Igel - ●14Was passt in die Lücke?
Karte: Liebe Mama, das Meer ist warm. ___ Dein TomLösung zeigen
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht in der Mitte.
- Also: Ich baue Burgen.
Ergebnis:Ich baue Burgen. - ●15Was passt in die Lücke?
Bericht: Am Dienstag war der Lesetag. ___ Eine Autorin las vor. Danach gab es Fragen.Lösung zeigen
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht in der Mitte.
- Also: Er war in der Bücherei.
Ergebnis:Er war in der Bücherei. - ●16Was passt in die Lücke?
Bericht: ___ Er war in der Bücherei. Eine Autorin las vor. Danach gab es Fragen.Lösung zeigen
- Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
- Es fehlt: Wann und was.
- Also: Am Dienstag war der Lesetag.
Ergebnis:Am Dienstag war der Lesetag. - ●17Welches Wort passt?
Am Morgen weckt Mama Ben. Dann frühstückt er. ___ geht er zur Schule.Lösung zeigen
- Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
- Dann steht schon im Satz davor. Ein neuer Satzanfang macht den Text besser.
- Also: Danach.
Ergebnis:Danach - ●18Was passt in die Lücke?
Elfchen mit 1, 2, 3, 4 und 1 Wort: Grün / ___ / er springt hoch / er landet im Teich / platschLösung zeigen
- Zähl die Wörter in den Zeilen: eins, zwei, drei, vier, eins.
- Im Elfchen hat die zweite Zeile zwei Wörter.
- Also: der Frosch.
Ergebnis:der Frosch
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Texte planen
- Überleg zuerst, was du willst: einladen, erzählen, erklären oder informieren.
- Aufbau einer Geschichte
- Die Einleitung sagt, wer wo und wann ist.
- Mit der Checkliste prüfen
- Jede Textsorte hat ihre Checkliste: Der Bericht beantwortet die W-Fragen.
- Überarbeiten
- Überarbeite in Runden: erst die Satzanfänge, dann die Pronomen, dann die genauen Wörter.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich plane einen Text: Was will ich, und welche Textsorte passt?
19Was passt in die Lücke?
Elfchen mit 1, 2, 3, 4 und 1 Wort: Rot / ___ / er fliegt hoch / ich fange ihn auf / SpaßLösung zeigen
Ergebnis:mein BallIch schreibe eine Geschichte mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss.
20Was passt in die Lücke?
E-Mail: Betreff: Danke für das Geschenk Liebe Tante Eva, das Buch über Dinos gefällt mir sehr. ___Lösung zeigen
Ergebnis:Liebe Grüße, MaxIch schreibe Bericht, Beschreibung und E-Mail und prüfe sie mit der Checkliste.
21Was passt in die Lücke?
E-Mail: Betreff: Frage zu den Hausaufgaben ___ welche Seite sollen wir rechnen? Viele Grüße, EmilLösung zeigen
Ergebnis:Liebe Frau Kaya,Ich überarbeite Texte: Satzanfänge, Pronomen und treffende Wörter.
22Welches Wort passt?
Ben fährt Rad. Dann fällt er hin. ___ hilft ihm Papa auf.Lösung zeigen
Ergebnis:Sofort
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- ich liege im Gras
- die Wellen rauschen
- der Schnee
- Liebe Frau Kaya,
- hast du am Samstag Zeit zum Spielen?
- Am Montag spielte Ela im Hof.
- Viele Grüße, Emil
- welche Seite sollen wir rechnen?
- Sie ist blau.
- Es
- Er
- galoppiert
- der Igel
- Ich baue Burgen.
- Er war in der Bücherei.
- Am Dienstag war der Lesetag.
- Danach
- der Frosch
- mein Ball
- Liebe Grüße, Max
- Liebe Frau Kaya,
- Sofort
- Ali fragt: „Hast du Zeit?“
- Elif sagt: „Wir sind fertig.“
- buntes
- schönes