Deutsch · Klasse 3 und 4 · Kapitel
Texte planen, schreiben und überarbeiten: Geschichte, Bericht, E-Mail, Elfchen
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Wörtliche Rede setzen: In einer Geschichte sprechen die Figuren, und die Redezeichen stehen nur um das Gesagte.
- ●23Wo stehen die Redezeichen richtig?
Oma sagt Das Spiel beginnt jetztLösung zeigen
- Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
- Nach dem Begleitsatz kommt ein Doppelpunkt, dann die Rede in Redezeichen.
- Also: Oma sagt: „Das Spiel beginnt jetzt.“
Ergebnis:Oma sagt: „Das Spiel beginnt jetzt.“ - ●24Wo stehen die Redezeichen richtig?
Oma flüstert Das Spiel beginnt jetztLösung zeigen
- Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
- Nach dem Begleitsatz kommt ein Doppelpunkt, dann die Rede in Redezeichen.
- Also: Oma flüstert: „Das Spiel beginnt jetzt.“
Ergebnis:Oma flüstert: „Das Spiel beginnt jetzt.“
ÜbenWeißt du das noch?
Adjektive erkennen: Mit ihnen beschreibt man genau, wie etwas ist. Eine Beschreibung lebt von treffenden Adjektiven.
- ●25Welches Wort ist ein Adjektiv?
Er trinkt warme Milch.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „warme“.
- Also: warme.
Ergebnis:warme - ●26Welches Wort ist ein Adjektiv?
Unser Lehrer erzählt eine lustige Geschichte.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „lustige“.
- Also: lustige.
Ergebnis:lustige
1Ich plane einen Text: Was will ich, und welche Textsorte passt?
MerkenTexte planen
Überleg zuerst, was du willst: einladen, erzählen, erklären oder informieren.
Dann wähl die Textsorte. Ein Elfchen hat fünf Zeilen mit eins, zwei, drei, vier und einem Wort.
BeispielTexte planen: Textsorte und Elfchen
Du erklärst Schritt für Schritt, wie man Kresse sät. Du schreibst:
Schritt für Schritt
- Sag zuerst, was du mit dem Text erreichen willst.
- Du willst etwas erklären.
- Also: Anleitung.
- Sag zuerst, was du mit dem Text erreichen willst.
- Du willst etwas erklären.
- Also: Anleitung.
ÜbenJetzt du
- ○1Was passt in die Lücke?
Elfchen mit 1, 2, 3, 4 und 1 Wort: Braun / der Igel / er sucht Futter / ___ / WinterschlafSo fängst du an:Zähl die Wörter in den Zeilen: eins, zwei, drei, vier, eins.Lösung zeigen
- Zähl die Wörter in den Zeilen: eins, zwei, drei, vier, eins.
- Im Elfchen hat die vierte Zeile vier Wörter.
- Also: er rollt sich ein.
Ergebnis:er rollt sich ein - ●2Was passt in die Lücke?
Elfchen mit 1, 2, 3, 4 und 1 Wort: Gelb / die Sonne / ___ / ich liege im Gras / SommerLösung zeigen
- Zähl die Wörter in den Zeilen: eins, zwei, drei, vier, eins.
- Im Elfchen hat die dritte Zeile drei Wörter.
- Also: sie wärmt mich.
Ergebnis:sie wärmt mich - ★3Was passt in die Lücke?
Elfchen: Rot / mein Ball / er fliegt hoch / ___ / SpaßLösung zeigen
- Zähl die Wörter in den Zeilen: eins, zwei, drei, vier, eins.
- Im Elfchen hat die vierte Zeile vier Wörter.
- Also: ich fange ihn auf.
Ergebnis:ich fange ihn auf
2Ich schreibe eine Geschichte mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss.
MerkenAufbau einer Geschichte
Die Einleitung sagt, wer wo und wann ist.
Im Hauptteil wird es spannend. Der Schluss sagt, wie es ausgeht.
BeispielEinleitung, Hauptteil und Schluss: Geschichte, Bericht, E-Mail
Bericht: Gestern besuchte die 4a die Feuerwehr. Sie liegt am Markt. Die Kinder saßen im Löschauto. ___
Schritt für Schritt
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht am Schluss.
- Also: Alle bekamen Saft.
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht am Schluss.
- Also: Alle bekamen Saft.
ÜbenJetzt du
- ○4Was passt in die Lücke?
Bericht: Am Freitag war das Sportfest. Es war auf dem Sportplatz. ___ Alle bekamen Urkunden.So fängst du an:Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?Lösung zeigen
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht in der Mitte.
- Also: Die 3b gewann die Staffel.
Ergebnis:Die 3b gewann die Staffel. - ●5Was passt in die Lücke?
E-Mail: Betreff: Frage zu den Hausaufgaben ___ welche Seite sollen wir rechnen? Viele Grüße, EmilLösung zeigen
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht am Anfang.
- Also: Liebe Frau Kaya,
Ergebnis:Liebe Frau Kaya, - ★6Was passt in die Lücke?
Geschichte: Lina zeltete im Sommer am See. Da kam ein Gewitter. Alle liefen ins Haus. ___Lösung zeigen
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht am Schluss.
- Also: Abends schien die Sonne.
Ergebnis:Abends schien die Sonne.
3Ich schreibe Bericht, Beschreibung und E-Mail und prüfe sie mit der Checkliste.
MerkenMit der Checkliste prüfen
Jede Textsorte hat ihre Checkliste: Der Bericht beantwortet die W-Fragen.
Die E-Mail hat Betreff und Gruß. Lies deinen Text einmal je Punkt.
BeispielBericht, E-Mail, Geschichte, Beschreibung mit der Checkliste prüfen
E-Mail: Betreff: Treffen am Samstag Hallo Jonas, ___ Viele Grüße, Aylin
Schritt für Schritt
- Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
- Es fehlt: Was du willst.
- Also: hast du am Samstag Zeit zum Spielen?
- Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
- Es fehlt: Was du willst.
- Also: hast du am Samstag Zeit zum Spielen?
ÜbenJetzt du
- ○7Was passt in die Lücke?
E-Mail: Betreff: Danke für das Geschenk Liebe Tante Eva, das Buch über Dinos gefällt mir sehr. ___So fängst du an:Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.Lösung zeigen
- Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
- Es fehlt: Gruß und Name.
- Also: Liebe Grüße, Max
Ergebnis:Liebe Grüße, Max - ●8Was passt in die Lücke?
Bericht: ___ Es war auf dem Sportplatz. Die 3b gewann die Staffel. Alle bekamen Urkunden.Lösung zeigen
- Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
- Es fehlt: Wann und was.
- Also: Am Freitag war das Sportfest.
Ergebnis:Am Freitag war das Sportfest. - ★9Was passt in die Lücke?
Geschichte: ___ Da rollte ihr Ball weg. Ein Mann fing ihn. Ela bedankte sich.Lösung zeigen
- Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
- Es fehlt: Einleitung: wer, wo, wann.
- Also: Am Montag spielte Ela im Hof.
Ergebnis:Am Montag spielte Ela im Hof.
4Ich überarbeite Texte: Satzanfänge, Pronomen und treffende Wörter.
MerkenÜberarbeiten
Überarbeite in Runden: erst die Satzanfänge, dann die Pronomen, dann die genauen Wörter.
Eine Runde, ein Punkt.
BeispielTexte überarbeiten: Satzanfänge und genaue Wörter
Tim hat einen Hund. Der Hund heißt Bello. ___ bellt laut.
Schritt für Schritt
- Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
- Der Hund steht schon zweimal da. Ein Pronomen macht den Text leichter.
- Also: Er.
- Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
- Der Hund steht schon zweimal da. Ein Pronomen macht den Text leichter.
- Also: Er.
ÜbenJetzt du
- ○10Welches Wort passt?
Am Morgen weckt Mama Ben. Dann frühstückt er. ___ geht er zur Schule.So fängst du an:Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?Lösung zeigen
- Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
- Dann steht schon im Satz davor. Ein neuer Satzanfang macht den Text besser.
- Also: Danach.
Ergebnis:Danach - ●11Welches Wort passt?
Ali malt ein Bild. Das Bild ist bunt. ___ hängt an der Wand.Lösung zeigen
- Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
- Das Bild steht schon zweimal da. Ein Pronomen macht den Text leichter.
- Also: Es.
Ergebnis:Es - ★12Welches Wort passt?
Im Winter ist der See ___.Lösung zeigen
- Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
- Im Winter ist ein See nicht warm.
- Also: zugefroren.
Ergebnis:zugefroren
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●13Was passt in die Lücke?
Karte: Liebe Mama, das Meer ist warm. Ich baue Burgen. ___Lösung zeigen
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht am Schluss.
- Also: Dein Tom
Ergebnis:Dein Tom - ●14Was passt in die Lücke?
Bericht: Am Freitag war das Sportfest. Es war auf dem Sportplatz. Die 3b gewann die Staffel. ___Lösung zeigen
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht am Schluss.
- Also: Alle bekamen Urkunden.
Ergebnis:Alle bekamen Urkunden. - ●15Welches Wort passt?
Mia steht auf. Dann putzt sie die Zähne. ___ zieht sie sich an.Lösung zeigen
- Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
- Dann steht schon im Satz davor. Ein neuer Satzanfang macht den Text besser.
- Also: Danach.
Ergebnis:Danach - ●16Was passt in die Lücke?
Einladung: Lieber Ben, ___ Am Samstag im Hof. Deine LeaLösung zeigen
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht in der Mitte.
- Also: komm zum Fest!
Ergebnis:komm zum Fest! - ●17Was passt in die Lücke?
E-Mail: ___ Liebe Tante Eva, das Buch über Dinos gefällt mir sehr. Liebe Grüße, MaxLösung zeigen
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht am Anfang.
- Also: Betreff: Danke für das Geschenk
Ergebnis:Betreff: Danke für das Geschenk - ●18Was passt in die Lücke?
Bericht: ___ Sie liegt am Markt. Die Kinder saßen im Löschauto. Alle bekamen Saft.Lösung zeigen
- Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
- Es fehlt: Wann und was.
- Also: Gestern besuchte die 4a die Feuerwehr.
Ergebnis:Gestern besuchte die 4a die Feuerwehr.
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Texte planen
- Überleg zuerst, was du willst: einladen, erzählen, erklären oder informieren.
- Aufbau einer Geschichte
- Die Einleitung sagt, wer wo und wann ist.
- Mit der Checkliste prüfen
- Jede Textsorte hat ihre Checkliste: Der Bericht beantwortet die W-Fragen.
- Überarbeiten
- Überarbeite in Runden: erst die Satzanfänge, dann die Pronomen, dann die genauen Wörter.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich plane einen Text: Was will ich, und welche Textsorte passt?
19Welches Wort passt?
Du willst beim Einkaufen nichts vergessen. Du schreibst:Lösung zeigen
Ergebnis:EinkaufslisteIch schreibe eine Geschichte mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss.
20Was passt in die Lücke?
E-Mail: Betreff: Frage zu den Hausaufgaben Liebe Frau Kaya, ___ Viele Grüße, EmilLösung zeigen
Ergebnis:welche Seite sollen wir rechnen?Ich schreibe Bericht, Beschreibung und E-Mail und prüfe sie mit der Checkliste.
21Was passt in die Lücke?
Bericht: Am Freitag war das Sportfest. Es war auf dem Sportplatz. Die 3b gewann die Staffel. ___Lösung zeigen
Ergebnis:Alle bekamen Urkunden.Ich überarbeite Texte: Satzanfänge, Pronomen und treffende Wörter.
22Welches Wort passt?
Am Morgen weckt Mama Ben. Dann frühstückt er. ___ geht er zur Schule.Lösung zeigen
Ergebnis:Danach
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- er rollt sich ein
- sie wärmt mich
- ich fange ihn auf
- Die 3b gewann die Staffel.
- Liebe Frau Kaya,
- Abends schien die Sonne.
- Liebe Grüße, Max
- Am Freitag war das Sportfest.
- Am Montag spielte Ela im Hof.
- Danach
- Es
- zugefroren
- Dein Tom
- Alle bekamen Urkunden.
- Danach
- komm zum Fest!
- Betreff: Danke für das Geschenk
- Gestern besuchte die 4a die Feuerwehr.
- Einkaufsliste
- welche Seite sollen wir rechnen?
- Alle bekamen Urkunden.
- Danach
- Oma sagt: „Das Spiel beginnt jetzt.“
- Oma flüstert: „Das Spiel beginnt jetzt.“
- warme
- lustige