Deutsch · Klasse 3 und 4 · Kapitel
Texte planen, schreiben und überarbeiten: Geschichte, Bericht, E-Mail, Elfchen
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Wörtliche Rede setzen: In einer Geschichte sprechen die Figuren, und die Redezeichen stehen nur um das Gesagte.
- ●23Wo stehen die Redezeichen richtig?
Tim fragt Hast du ZeitLösung zeigen
- Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
- Nach dem Begleitsatz kommt ein Doppelpunkt, dann die Rede in Redezeichen.
- Also: Tim fragt: „Hast du Zeit?“
Ergebnis:Tim fragt: „Hast du Zeit?“ - ●24Wo stehen die Redezeichen richtig?
Jonas ruft Wir sind fertigLösung zeigen
- Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
- Nach dem Begleitsatz kommt ein Doppelpunkt, dann die Rede in Redezeichen.
- Also: Jonas ruft: „Wir sind fertig.“
Ergebnis:Jonas ruft: „Wir sind fertig.“
ÜbenWeißt du das noch?
Adjektive erkennen: Mit ihnen beschreibt man genau, wie etwas ist. Eine Beschreibung lebt von treffenden Adjektiven.
- ●25Welches Wort ist ein Adjektiv?
Die Sonne ist heiß.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „heiß“.
- Also: heiß.
Ergebnis:heiß - ●26Welches Wort ist ein Adjektiv?
Der alte Baum wackelt.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „alte“.
- Also: alte.
Ergebnis:alte
1Ich plane einen Text: Was will ich, und welche Textsorte passt?
MerkenTexte planen
Überleg zuerst, was du willst: einladen, erzählen, erklären oder informieren.
Dann wähl die Textsorte. Ein Elfchen hat fünf Zeilen mit eins, zwei, drei, vier und einem Wort.
BeispielTexte planen: Textsorte und Elfchen
Elfchen mit 1, 2, 3, 4 und 1 Wort: Braun / der Igel / er sucht Futter / ___ / Winterschlaf
Schritt für Schritt
- Zähl die Wörter in den Zeilen: eins, zwei, drei, vier, eins.
- Im Elfchen hat die vierte Zeile vier Wörter.
- Also: er rollt sich ein.
- Zähl die Wörter in den Zeilen: eins, zwei, drei, vier, eins.
- Im Elfchen hat die vierte Zeile vier Wörter.
- Also: er rollt sich ein.
ÜbenJetzt du
- ○1Welches Wort passt?
Nach dem Ausflug schreibst du sachlich, wer wann wo war. Du schreibst:So fängst du an:Sag zuerst, was du mit dem Text erreichen willst.Lösung zeigen
- Sag zuerst, was du mit dem Text erreichen willst.
- Du willst sachlich informieren.
- Also: Bericht.
Ergebnis:Bericht - ●2Welches Wort passt?
Du stellst dein Haustier mit Name, Aussehen und Futter vor. Du schreibst:Lösung zeigen
- Sag zuerst, was du mit dem Text erreichen willst.
- Du willst etwas kurz vorstellen.
- Also: Steckbrief.
Ergebnis:Steckbrief - ★3Was passt in die Lücke?
Elfchen: Grün / der Frosch / er springt hoch / ___ / platschLösung zeigen
- Zähl die Wörter in den Zeilen: eins, zwei, drei, vier, eins.
- Im Elfchen hat die vierte Zeile vier Wörter.
- Also: er landet im Teich.
Ergebnis:er landet im Teich
2Ich schreibe eine Geschichte mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss.
MerkenAufbau einer Geschichte
Die Einleitung sagt, wer wo und wann ist.
Im Hauptteil wird es spannend. Der Schluss sagt, wie es ausgeht.
BeispielEinleitung, Hauptteil und Schluss: Geschichte, Bericht, E-Mail
E-Mail: ___ Hallo Jonas, hast du am Samstag Zeit zum Spielen? Viele Grüße, Aylin
Schritt für Schritt
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht am Anfang.
- Also: Betreff: Treffen am Samstag
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht am Anfang.
- Also: Betreff: Treffen am Samstag
ÜbenJetzt du
- ○4Was passt in die Lücke?
E-Mail: Betreff: Danke für das Geschenk ___ das Buch über Dinos gefällt mir sehr. Liebe Grüße, MaxSo fängst du an:Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?Lösung zeigen
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht am Anfang.
- Also: Liebe Tante Eva,
Ergebnis:Liebe Tante Eva, - ●5Was passt in die Lücke?
Bericht: ___ Er war in der Bücherei. Eine Autorin las vor. Danach gab es Fragen.Lösung zeigen
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht am Anfang.
- Also: Am Dienstag war der Lesetag.
Ergebnis:Am Dienstag war der Lesetag. - ★6Was passt in die Lücke?
Geschichte: Lina zeltete im Sommer am See. ___ Alle liefen ins Haus. Abends schien die Sonne.Lösung zeigen
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht in der Mitte.
- Also: Da kam ein Gewitter.
Ergebnis:Da kam ein Gewitter.
3Ich schreibe Bericht, Beschreibung und E-Mail und prüfe sie mit der Checkliste.
MerkenMit der Checkliste prüfen
Jede Textsorte hat ihre Checkliste: Der Bericht beantwortet die W-Fragen.
Die E-Mail hat Betreff und Gruß. Lies deinen Text einmal je Punkt.
BeispielBericht, E-Mail, Geschichte, Beschreibung mit der Checkliste prüfen
Bericht: Am Freitag war das Sportfest. Es war auf dem Sportplatz. Die 3b gewann die Staffel. ___
Schritt für Schritt
- Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
- Es fehlt: Wie es ausging.
- Also: Alle bekamen Urkunden.
- Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
- Es fehlt: Wie es ausging.
- Also: Alle bekamen Urkunden.
ÜbenJetzt du
- ○7Was passt in die Lücke?
E-Mail: Betreff: Frage zu den Hausaufgaben ___ welche Seite sollen wir rechnen? Viele Grüße, EmilSo fängst du an:Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.Lösung zeigen
- Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
- Es fehlt: Anrede.
- Also: Liebe Frau Kaya,
Ergebnis:Liebe Frau Kaya, - ●8Was passt in die Lücke?
Bericht: Gestern besuchte die 4a die Feuerwehr. Sie liegt am Markt. Die Kinder saßen im Löschauto. ___Lösung zeigen
- Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
- Es fehlt: Wie es ausging.
- Also: Alle bekamen Saft.
Ergebnis:Alle bekamen Saft. - ★9Was passt in die Lücke?
Beschreibung: Das ist meine Trinkflasche. ___ Auf dem Deckel klebt ein Stern. Ich trinke daraus.Lösung zeigen
- Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
- Es fehlt: Aussehen.
- Also: Sie ist blau.
Ergebnis:Sie ist blau.
4Ich überarbeite Texte: Satzanfänge, Pronomen und treffende Wörter.
MerkenÜberarbeiten
Überarbeite in Runden: erst die Satzanfänge, dann die Pronomen, dann die genauen Wörter.
Eine Runde, ein Punkt.
BeispielTexte überarbeiten: Satzanfänge und genaue Wörter
Tim hat einen Hund. Der Hund heißt Bello. ___ bellt laut.
Schritt für Schritt
- Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
- Der Hund steht schon zweimal da. Ein Pronomen macht den Text leichter.
- Also: Er.
- Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
- Der Hund steht schon zweimal da. Ein Pronomen macht den Text leichter.
- Also: Er.
ÜbenJetzt du
- ○10Welches Wort passt?
Mira hat ein Fahrrad. Das Fahrrad ist neu. ___ ist rot.So fängst du an:Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?Lösung zeigen
- Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
- Das Fahrrad steht schon zweimal da. Ein Pronomen macht den Text leichter.
- Also: Es.
Ergebnis:Es - ●11Welches Wort passt?
Lea hat eine Katze. Die Katze ist grau. ___ schläft viel.Lösung zeigen
- Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
- Die Katze steht schon zweimal da. Ein Pronomen macht den Text leichter.
- Also: Sie.
Ergebnis:Sie - ★12Welches Wort passt?
„Kommst du mit?“, ___ Lea.Lösung zeigen
- Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
- Lea stellt eine Frage. Sie antwortet nicht.
- Also: fragte.
Ergebnis:fragte
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●13Welches Wort passt?
Für die Schülerzeitung schreibst du, was beim Sportfest geschah. Du schreibst:Lösung zeigen
- Sag zuerst, was du mit dem Text erreichen willst.
- Du willst sachlich informieren.
- Also: Bericht.
Ergebnis:Bericht - ●14Was passt in die Lücke?
Einladung: Liebe Oma, ___ Freitag in der Schule. Dein AliLösung zeigen
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht in der Mitte.
- Also: komm zum Laternenfest!
Ergebnis:komm zum Laternenfest! - ●15Was passt in die Lücke?
E-Mail: Betreff: Treffen am Samstag Hallo Jonas, ___ Viele Grüße, AylinLösung zeigen
- Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
- Es fehlt: Was du willst.
- Also: hast du am Samstag Zeit zum Spielen?
Ergebnis:hast du am Samstag Zeit zum Spielen? - ●16Welches Wort passt?
Ali malt ein Bild. Das Bild ist bunt. ___ hängt an der Wand.Lösung zeigen
- Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
- Das Bild steht schon zweimal da. Ein Pronomen macht den Text leichter.
- Also: Es.
Ergebnis:Es - ●17Was passt in die Lücke?
Elfchen mit 1, 2, 3, 4 und 1 Wort: Herbst / bunte Blätter / sie fallen leise / ___ / herrlichLösung zeigen
- Zähl die Wörter in den Zeilen: eins, zwei, drei, vier, eins.
- Im Elfchen hat die vierte Zeile vier Wörter.
- Also: ich springe mitten hinein.
Ergebnis:ich springe mitten hinein - ●18Was passt in die Lücke?
Einladung: ___ komm zum Fest! Am Samstag im Hof. Deine LeaLösung zeigen
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht am Anfang.
- Also: Lieber Ben,
Ergebnis:Lieber Ben,
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Texte planen
- Überleg zuerst, was du willst: einladen, erzählen, erklären oder informieren.
- Aufbau einer Geschichte
- Die Einleitung sagt, wer wo und wann ist.
- Mit der Checkliste prüfen
- Jede Textsorte hat ihre Checkliste: Der Bericht beantwortet die W-Fragen.
- Überarbeiten
- Überarbeite in Runden: erst die Satzanfänge, dann die Pronomen, dann die genauen Wörter.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich plane einen Text: Was will ich, und welche Textsorte passt?
19Was passt in die Lücke?
Elfchen mit 1, 2, 3, 4 und 1 Wort: Weiß / ___ / er glitzert hell / ich baue einen Schneemann / WinterLösung zeigen
Ergebnis:der SchneeIch schreibe eine Geschichte mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss.
20Was passt in die Lücke?
E-Mail: Betreff: Treffen am Samstag Hallo Jonas, ___ Viele Grüße, AylinLösung zeigen
Ergebnis:hast du am Samstag Zeit zum Spielen?Ich schreibe Bericht, Beschreibung und E-Mail und prüfe sie mit der Checkliste.
21Was passt in die Lücke?
Bericht: Gestern besuchte die 4a die Feuerwehr. Sie liegt am Markt. Die Kinder saßen im Löschauto. ___Lösung zeigen
Ergebnis:Alle bekamen Saft.Ich überarbeite Texte: Satzanfänge, Pronomen und treffende Wörter.
22Welches Wort passt?
Oma hat einen Garten. Der Garten ist groß. ___ hat viele Blumen.Lösung zeigen
Ergebnis:Er
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- Bericht
- Steckbrief
- er landet im Teich
- Liebe Tante Eva,
- Am Dienstag war der Lesetag.
- Da kam ein Gewitter.
- Liebe Frau Kaya,
- Alle bekamen Saft.
- Sie ist blau.
- Es
- Sie
- fragte
- Bericht
- komm zum Laternenfest!
- hast du am Samstag Zeit zum Spielen?
- Es
- ich springe mitten hinein
- Lieber Ben,
- der Schnee
- hast du am Samstag Zeit zum Spielen?
- Alle bekamen Saft.
- Er
- Tim fragt: „Hast du Zeit?“
- Jonas ruft: „Wir sind fertig.“
- heiß
- alte