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Deutsch · Klasse 2 · Kapitel

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Wörter und Sätze: Artikel, Pronomen, Satzarten, ABC

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

1Ich erkenne Artikel: der, die, das.

MerkenArtikel

Der, die, das, ein und eine sind Artikel.

Sie begleiten ein Nomen: der Löffel, eine Tasse. In der Mehrzahl heißt der Artikel immer die.

BeispielArtikel erkennen: der, die, das, ein, eine

Welches Wort ist ein Artikel?
Das kleine Pferd frisst Heu.
Schritt für Schritt
  1. So erkennst du ein Artikel.
  2. Die Probe klappt bei „Das“.
  3. Also: Das.
  1. So erkennst du ein Artikel.
  2. Die Probe klappt bei „Das“.
  3. Also: Das.
Ergebnis:
Das

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Welches Wort ist ein Artikel?
    Mein Onkel repariert ein altes Fahrrad.
    So fängst du an:
    So erkennst du ein Artikel.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Artikel.
    2. Die Probe klappt bei „Mein“.
    3. Also: Mein.
    Ergebnis:
    Mein
  2. ●2
    Welches Wort ist ein Artikel?
    Ich lese ein spannendes Buch.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Artikel.
    2. Die Probe klappt bei „ein“.
    3. Also: ein.
    Ergebnis:
    ein
  3. ★3
    Welcher Begleiter passt?
    _ Auto hupt.
    Lösung zeigen
    1. Ist es eins oder sind es mehrere?
    2. Man sagt das Auto.
    3. Also: das.
    Ergebnis:
    das

2Ich ersetze Nomen durch er, sie, es.

MerkenPronomen

Ein Pronomen steht für ein Nomen: der Hund – er, die Katze – sie, das Pferd – es.

Für mehrere steht sie. Probe: Setz das Nomen wieder ein.

BeispielPronomen: er, sie, es für ein Nomen

Welches Pronomen passt in die Lücke?
Mia malt ein Bild. _ nimmt viel Rot.
Schritt für Schritt
  1. Wer ist gemeint? Sag das Nomen mit Begleiter.
  2. Für „Mia“ steht sie.
  3. Also: Sie.
  1. Wer ist gemeint? Sag das Nomen mit Begleiter.
  2. Für „Mia“ steht sie.
  3. Also: Sie.
Ergebnis:
Sie

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Welches Pronomen passt in die Lücke?
    Der Bus kommt. _ ist voll.
    So fängst du an:
    Wer ist gemeint? Sag das Nomen mit Begleiter.
    Lösung zeigen
    1. Wer ist gemeint? Sag das Nomen mit Begleiter.
    2. Für „Der Bus“ steht er.
    3. Also: Er.
    Ergebnis:
    Er
  2. ●5
    Welches Pronomen passt in die Lücke?
    Oma kommt heute. _ bringt Kuchen mit.
    Lösung zeigen
    1. Wer ist gemeint? Sag das Nomen mit Begleiter.
    2. Für „Oma“ steht sie.
    3. Also: Sie.
    Ergebnis:
    Sie
  3. ★6
    Wer ist mit sie gemeint?
    Jonas gießt die Blumen. Sie brauchen Wasser.
    Lösung zeigen
    1. Such im ersten Satz die Nomen und sag ihren Begleiter.
    2. Zu „sie“ passt nur „die Blumen“.
    3. Also: die Blumen.
    Ergebnis:
    die Blumen

3Ich erkenne Aussage, Frage und Aufforderung.

MerkenSatzarten

In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle, am Ende ein Punkt.

In der Frage steht das Verb oft vorn, am Ende ein Fragezeichen.

BeispielSatzarten am Satzbau: Aussage, Frage, Aufforderung

Mach aus der Aussage eine Frage.
Das Eis schmeckt gut.
Schritt für Schritt
  1. In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
  2. Für die Frage kommt „schmeckt“ nach vorn, am Ende steht ein Fragezeichen.
  3. Also: Schmeckt das Eis gut?
  1. In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
  2. Für die Frage kommt „schmeckt“ nach vorn, am Ende steht ein Fragezeichen.
  3. Also: Schmeckt das Eis gut?
Ergebnis:
Schmeckt das Eis gut?

AchtungSatzzeichen am Satzende verwechselt

So nicht
12,5 + 3,75 = 12,50 + 3,75 untereinander geschoben → 16,00
So richtig
12,50
+ 3,75
= 16,25  (Kommas untereinander)

Aussage, Frage oder Ausruf? Das Zeichen folgt der Satzart.

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Mach aus der Aussage eine Frage.
    Wir gehen in den Park.
    So fängst du an:
    In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
    Lösung zeigen
    1. In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
    2. Für die Frage kommt „gehen“ nach vorn, am Ende steht ein Fragezeichen.
    3. Also: Gehen wir in den Park?
    Ergebnis:
    Gehen wir in den Park?
  2. ●8
    Mach aus der Aussage eine Frage.
    Der Zug fährt nach Berlin.
    Lösung zeigen
    1. In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
    2. Für die Frage kommt „fährt“ nach vorn, am Ende steht ein Fragezeichen.
    3. Also: Fährt der Zug nach Berlin?
    Ergebnis:
    Fährt der Zug nach Berlin?
  3. ★9
    Welche Satzart ist das? Das Zeichen fehlt.
    Wir gehen heute in den Park
    Lösung zeigen
    1. Such das Verb und schau, an welcher Stelle es steht.
    2. Der Satz erzählt etwas. Das Verb steht an zweiter Stelle, auch mit Fragewort.
    3. Also: Aussagesatz.
    Ergebnis:
    Aussagesatz

4Ich finde Oberbegriffe für Wörter.

MerkenOberbegriffe

Ein Oberbegriff fasst Wörter zusammen: Rose, Tulpe und Nelke sind Blumen.

Probe: Die Rose ist eine Blume. Auch die Haustür ist eine Tür.

BeispielOberbegriffe finden

Welches Wort ist der Oberbegriff?
Juli, Januar, Mai
Schritt für Schritt
  1. Frag: Was haben die drei Wörter gemeinsam?
  2. Probe: Juli ist ein Monat, Januar auch.
  3. Also: Monate.
  1. Frag: Was haben die drei Wörter gemeinsam?
  2. Probe: Juli ist ein Monat, Januar auch.
  3. Also: Monate.
Ergebnis:
Monate

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Welches Wort ist der Oberbegriff?
    Tisch, Sofa, Bett
    So fängst du an:
    Frag: Was haben die drei Wörter gemeinsam?
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was haben die drei Wörter gemeinsam?
    2. Probe: Tisch ist ein Möbelstück, Sofa auch.
    3. Also: Möbel.
    Ergebnis:
    Möbel
  2. ●11
    Welches Wort ist der Oberbegriff?
    Hammer, Schraubendreher, Säge
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was haben die drei Wörter gemeinsam?
    2. Probe: Hammer ist ein Werkzeug, Schraubendreher auch.
    3. Also: Werkzeuge.
    Ergebnis:
    Werkzeuge
  3. ★12
    Welches Wort passt nicht zu den anderen?
    Birne, Gurke, Kirsche, Apfel
    Lösung zeigen
    1. Such das gemeinsame Merkmal der meisten Wörter.
    2. Die meisten gehören zu „Obst“.
    3. Also: Gurke.
    Ergebnis:
    Gurke

5Ich ordne Wörter nach dem ABC.

MerkenNach dem ABC ordnen

Vergleiche den ersten Buchstaben.

Ist er gleich, vergleiche den zweiten: Affe, Ball, Baum. Im Wörterbuch steht die Grundform: Hunde – Hund.

BeispielNach dem ABC ordnen

Welches Wort kommt im ABC zuerst?
Glas, Kirsche, Vogel
Schritt für Schritt
  1. Vergleiche Buchstabe für Buchstabe, bis sich die Wörter unterscheiden.
  2. Es entscheidet der erste Buchstabe.
  3. Also: Glas.
  1. Vergleiche Buchstabe für Buchstabe, bis sich die Wörter unterscheiden.
  2. Es entscheidet der erste Buchstabe.
  3. Also: Glas.
Ergebnis:
Glas

ÜbenJetzt du

  1. ○13
    Welches Wort kommt im ABC zuletzt?
    Nest, Tisch, Mantel
    So fängst du an:
    Vergleiche Buchstabe für Buchstabe, bis sich die Wörter unterscheiden.
    Lösung zeigen
    1. Vergleiche Buchstabe für Buchstabe, bis sich die Wörter unterscheiden.
    2. Es entscheidet der erste Buchstabe.
    3. Also: Tisch.
    Ergebnis:
    Tisch
  2. ●14
    Welches Wort kommt im ABC zuerst?
    Wand, Uhr, Onkel
    Lösung zeigen
    1. Vergleiche Buchstabe für Buchstabe, bis sich die Wörter unterscheiden.
    2. Es entscheidet der erste Buchstabe.
    3. Also: Onkel.
    Ergebnis:
    Onkel
  3. ★15
    Welches Wort kommt im ABC zuerst?
    Messer, Mantel, Mond
    Lösung zeigen
    1. Vergleiche Buchstabe für Buchstabe, bis sich die Wörter unterscheiden.
    2. Es entscheidet der zweite Buchstabe.
    3. Also: Mantel.
    Ergebnis:
    Mantel

6Ich bilde die Mehrzahl von Nomen.

MerkenMehrzahl

In der Mehrzahl heißt der Begleiter immer die.

Oft kommt eine Endung dazu, manchmal ein Umlaut: Hunde, Bäume, Autos. Manche bleiben gleich: Lehrer.

BeispielMehrzahl bilden

Wie heißt die Mehrzahl? Wähle die Endung.
die Hose – die Hose…
Schritt für Schritt
  1. Sprich: eins, zwei – und hör auf das Ende.
  2. Nomen, die auf e enden, bekommen meist ein n.
  3. Also: die Hosen.
  1. Sprich: eins, zwei – und hör auf das Ende.
  2. Nomen, die auf e enden, bekommen meist ein n.
  3. Also: die Hosen.
Ergebnis:
-n

ÜbenJetzt du

  1. ○16
    Wie heißt die Mehrzahl? Wähle die Endung.
    der Hase – die Hase…
    So fängst du an:
    Sprich: eins, zwei – und hör auf das Ende.
    Lösung zeigen
    1. Sprich: eins, zwei – und hör auf das Ende.
    2. Nomen, die auf e enden, bekommen meist ein n.
    3. Also: die Hasen.
    Ergebnis:
    -n
  2. ●17
    Wie heißt die Mehrzahl? Wähle die Endung.
    das Auto – die Auto…
    Lösung zeigen
    1. Sprich: eins, zwei – und hör auf das Ende.
    2. Nomen, die auf a, i, o, u oder y enden, bekommen meist ein s: das Auto, die Autos.
    3. Also: die Autos.
    Ergebnis:
    -s
  3. ★18
    Welcher Begleiter steht vor der Mehrzahl?
    _ Hosen
    Lösung zeigen
    1. „Hosen“ ist die Mehrzahl von die Hose.
    2. In der Mehrzahl heißt der Begleiter immer die.
    3. Also: die Hosen.
    Ergebnis:
    die

7Ich setze trennbare Verben richtig in den Satz.

MerkenVerbklammer

Das Verb steht an zweiter Stelle, sein kleiner Teil am Ende: Tim macht die Tür auf.

So umschließt das Verb den Satz wie eine Klammer.

BeispielVerbklammer mit trennbaren Verben

Welcher Satz ist richtig?
Oma (abholen) uns.
Schritt für Schritt
  1. „abholen“ hat zwei Teile: holt und ab.
  2. „holt“ steht an zweiter Stelle, „ab“ am Ende.
  3. Also: Oma holt uns ab.
  1. „abholen“ hat zwei Teile: holt und ab.
  2. „holt“ steht an zweiter Stelle, „ab“ am Ende.
  3. Also: Oma holt uns ab.
Ergebnis:
Oma holt uns ab.

ÜbenJetzt du

  1. ○19
    Welcher Satz ist richtig?
    Du (ausmachen) das Licht.
    So fängst du an:
    „ausmachen“ hat zwei Teile: machst und aus.
    Lösung zeigen
    1. „ausmachen“ hat zwei Teile: machst und aus.
    2. „machst“ steht an zweiter Stelle, „aus“ am Ende.
    3. Also: Du machst das Licht aus.
    Ergebnis:
    Du machst das Licht aus.
  2. ●20
    Welcher Satz ist richtig?
    Wir (einkaufen) im Supermarkt.
    Lösung zeigen
    1. „einkaufen“ hat zwei Teile: kaufen und ein.
    2. „kaufen“ steht an zweiter Stelle, „ein“ am Ende.
    3. Also: Wir kaufen im Supermarkt ein.
    Ergebnis:
    Wir kaufen im Supermarkt ein.
  3. ★21
    Bilde den Satz mit „will“. Welcher Satz ist richtig?
    Papa (zumachen) das Fenster.
    Lösung zeigen
    1. Das Modalverb „will“ steht an zweiter Stelle.
    2. Die Grundform „zumachen“ steht am Ende.
    3. Also: Papa will das Fenster zumachen.
    Ergebnis:
    Papa will das Fenster zumachen.

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●22
    Welches Wort ist ein Artikel?
    Mein Bruder sammelt bunte Steine.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Artikel.
    2. Die Probe klappt bei „Mein“.
    3. Also: Mein.
    Ergebnis:
    Mein
  2. ●23
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Die Sonne ist heiß.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Sonne“.
    3. Also: Sonne.
    Ergebnis:
    Sonne
  3. ●24
    Mach aus der Aussage eine Frage.
    Mia malt ein Bild.
    Lösung zeigen
    1. In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
    2. Für die Frage kommt „malt“ nach vorn, am Ende steht ein Fragezeichen.
    3. Also: Malt Mia ein Bild?
    Ergebnis:
    Malt Mia ein Bild?
  4. ●25
    Welches Zeichen gehört an das Ende?
    Am Fluss steht eine Brücke
    Lösung zeigen
    1. Bestimme die Satzart: Aussage, Frage oder Ausruf.
    2. Der Satz sagt etwas. Am Ende einer Aussage steht ein Punkt.
    3. Also: Am Fluss steht eine Brücke.
    Ergebnis:
    .
  5. ●26
    Welches Wort ist der Oberbegriff?
    Paprika, Möhre, Erbse
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was haben die drei Wörter gemeinsam?
    2. Probe: Paprika ist Gemüse, Möhre auch.
    3. Also: Gemüse.
    Ergebnis:
    Gemüse
  6. ●27
    Welches Wort passt?
    Eine Tür am Haus
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist die Tür. Davor steht „Haus“.
    3. Also: Haustür.
    Ergebnis:
    Haustür

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Artikel
Der, die, das, ein und eine sind Artikel.
Pronomen
Ein Pronomen steht für ein Nomen: der Hund – er, die Katze – sie, das Pferd – es.
Satzarten
In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle, am Ende ein Punkt.
Oberbegriffe
Ein Oberbegriff fasst Wörter zusammen: Rose, Tulpe und Nelke sind Blumen.
Nach dem ABC ordnen
Vergleiche den ersten Buchstaben.
Mehrzahl
In der Mehrzahl heißt der Begleiter immer die.
Verbklammer
Das Verb steht an zweiter Stelle, sein kleiner Teil am Ende: Tim macht die Tür auf.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich erkenne Artikel: der, die, das.

    28
    Welches Wort ist ein Artikel?
    Der Bus kommt gleich.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Der
  2. Ich ersetze Nomen durch er, sie, es.

    29
    Welches Pronomen passt in die Lücke?
    Das Buch ist neu. _ ist spannend.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Es
  3. Ich erkenne Aussage, Frage und Aufforderung.

    30
    Mach aus der Aussage eine Frage.
    Der Bus kommt gleich.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Kommt der Bus gleich?
  4. Ich finde Oberbegriffe für Wörter.

    31
    Welches Wort ist der Oberbegriff?
    Freitag, Mittwoch, Dienstag
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Wochentage
  5. Ich ordne Wörter nach dem ABC.

    32
    Welches Wort kommt im ABC zuerst?
    Wurst, Boot, Hand
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Boot
  6. Ich bilde die Mehrzahl von Nomen.

    33
    Wie heißt die Mehrzahl? Wähle die Endung.
    das Zimmer – die Zimmer…
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    ohne Endung
  7. Ich setze trennbare Verben richtig in den Satz.

    34
    Welcher Satz ist richtig?
    Mia (anrufen) ihre Oma.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Mia ruft ihre Oma an.

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Wörter

Gleichung
zwei Rechnungen, die gleich viel wert sind

Lösungen

  1. Mein
  2. ein
  3. das
  4. Er
  5. Sie
  6. die Blumen
  7. Gehen wir in den Park?
  8. Fährt der Zug nach Berlin?
  9. Aussagesatz
  10. Möbel
  11. Werkzeuge
  12. Gurke
  13. Tisch
  14. Onkel
  15. Mantel
  16. -n
  17. -s
  18. die
  19. Du machst das Licht aus.
  20. Wir kaufen im Supermarkt ein.
  21. Papa will das Fenster zumachen.
  22. Mein
  23. Sonne
  24. Malt Mia ein Bild?
  25. .
  26. Gemüse
  27. Haustür
  28. Der
  29. Es
  30. Kommt der Bus gleich?
  31. Wochentage
  32. Boot
  33. ohne Endung
  34. Mia ruft ihre Oma an.