Zum Inhalt springen
Anmelden

Deutsch · Klasse 2 · Kapitel

Andere ZahlenÜbenBasiswissenAlle Kapitel

Wörter und Sätze: Artikel, Pronomen, Satzarten, ABC

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

1Ich erkenne Artikel: der, die, das.

MerkenArtikel

Der, die, das, ein und eine sind Artikel.

Sie begleiten ein Nomen: der Löffel, eine Tasse. In der Mehrzahl heißt der Artikel immer die.

BeispielArtikel erkennen: der, die, das, ein, eine

Welches Wort ist ein Artikel?
Der Bus kommt gleich.
Schritt für Schritt
  1. So erkennst du ein Artikel.
  2. Die Probe klappt bei „Der“.
  3. Also: Der.
  1. So erkennst du ein Artikel.
  2. Die Probe klappt bei „Der“.
  3. Also: Der.
Ergebnis:
Der

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Welches Wort ist ein Artikel?
    Mein Onkel repariert ein altes Fahrrad.
    So fängst du an:
    So erkennst du ein Artikel.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Artikel.
    2. Die Probe klappt bei „ein“.
    3. Also: ein.
    Ergebnis:
    ein
  2. ●2
    Welches Wort ist ein Artikel?
    Sie trägt einen warmen Mantel.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Artikel.
    2. Die Probe klappt bei „einen“.
    3. Also: einen.
    Ergebnis:
    einen
  3. ★3
    Welcher Begleiter passt?
    _ Äpfel sind reif.
    Lösung zeigen
    1. Ist es eins oder sind es mehrere?
    2. Äpfel sind mehrere. Dann heißt es die.
    3. Also: die.
    Ergebnis:
    die

2Ich ersetze Nomen durch er, sie, es.

MerkenPronomen

Ein Pronomen steht für ein Nomen: der Hund – er, die Katze – sie, das Pferd – es.

Für mehrere steht sie. Probe: Setz das Nomen wieder ein.

BeispielPronomen: er, sie, es für ein Nomen

Welches Pronomen passt in die Lücke?
Die Tasse fällt. _ geht kaputt.
Schritt für Schritt
  1. Wer ist gemeint? Sag das Nomen mit Begleiter.
  2. Für „Die Tasse“ steht sie.
  3. Also: Sie.
  1. Wer ist gemeint? Sag das Nomen mit Begleiter.
  2. Für „Die Tasse“ steht sie.
  3. Also: Sie.
Ergebnis:
Sie

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Welches Pronomen passt in die Lücke?
    Die Katze schläft. _ ist müde.
    So fängst du an:
    Wer ist gemeint? Sag das Nomen mit Begleiter.
    Lösung zeigen
    1. Wer ist gemeint? Sag das Nomen mit Begleiter.
    2. Für „Die Katze“ steht sie.
    3. Also: Sie.
    Ergebnis:
    Sie
  2. ●5
    Welches Pronomen passt in die Lücke?
    Das Baby weint. _ hat Hunger.
    Lösung zeigen
    1. Wer ist gemeint? Sag das Nomen mit Begleiter.
    2. Für „Das Baby“ steht es.
    3. Also: Es.
    Ergebnis:
    Es
  3. ★6
    Wer ist mit es gemeint?
    Der Bäcker gibt Mia ein Brötchen. Es ist noch warm.
    Lösung zeigen
    1. Such im ersten Satz die Nomen und sag ihren Begleiter.
    2. Zu „es“ passt nur „das Brötchen“.
    3. Also: das Brötchen.
    Ergebnis:
    das Brötchen

3Ich erkenne Aussage, Frage und Aufforderung.

MerkenSatzarten

In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle, am Ende ein Punkt.

In der Frage steht das Verb oft vorn, am Ende ein Fragezeichen.

BeispielSatzarten am Satzbau: Aussage, Frage, Aufforderung

Mach aus der Aussage eine Frage.
Die Kinder bauen eine Burg.
Schritt für Schritt
  1. In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
  2. Für die Frage kommt „bauen“ nach vorn, am Ende steht ein Fragezeichen.
  3. Also: Bauen die Kinder eine Burg?
  1. In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
  2. Für die Frage kommt „bauen“ nach vorn, am Ende steht ein Fragezeichen.
  3. Also: Bauen die Kinder eine Burg?
Ergebnis:
Bauen die Kinder eine Burg?

AchtungSatzzeichen am Satzende verwechselt

So nicht
12,5 + 3,75 = 12,50 + 3,75 untereinander geschoben → 16,00
So richtig
12,50
+ 3,75
= 16,25  (Kommas untereinander)

Aussage, Frage oder Ausruf? Das Zeichen folgt der Satzart.

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Mach aus der Aussage eine Frage.
    Papa kocht Suppe.
    So fängst du an:
    In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
    Lösung zeigen
    1. In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
    2. Für die Frage kommt „kocht“ nach vorn, am Ende steht ein Fragezeichen.
    3. Also: Kocht Papa Suppe?
    Ergebnis:
    Kocht Papa Suppe?
  2. ●8
    Mach aus der Aussage eine Frage.
    Wir gehen in den Park.
    Lösung zeigen
    1. In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
    2. Für die Frage kommt „gehen“ nach vorn, am Ende steht ein Fragezeichen.
    3. Also: Gehen wir in den Park?
    Ergebnis:
    Gehen wir in den Park?
  3. ★9
    Welche Satzart ist das? Das Zeichen fehlt.
    Ich weiß, wo der Schlüssel liegt
    Lösung zeigen
    1. Such das Verb und schau, an welcher Stelle es steht.
    2. Der Satz erzählt etwas. Das Verb steht an zweiter Stelle, auch mit Fragewort.
    3. Also: Aussagesatz.
    Ergebnis:
    Aussagesatz

4Ich finde Oberbegriffe für Wörter.

MerkenOberbegriffe

Ein Oberbegriff fasst Wörter zusammen: Rose, Tulpe und Nelke sind Blumen.

Probe: Die Rose ist eine Blume. Auch die Haustür ist eine Tür.

BeispielOberbegriffe finden

Welches Wort ist der Oberbegriff?
Sofa, Schrank, Regal
Schritt für Schritt
  1. Frag: Was haben die drei Wörter gemeinsam?
  2. Probe: Sofa ist ein Möbelstück, Schrank auch.
  3. Also: Möbel.
  1. Frag: Was haben die drei Wörter gemeinsam?
  2. Probe: Sofa ist ein Möbelstück, Schrank auch.
  3. Also: Möbel.
Ergebnis:
Möbel

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Welches Wort ist der Oberbegriff?
    Lachs, Karpfen, Hai
    So fängst du an:
    Frag: Was haben die drei Wörter gemeinsam?
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was haben die drei Wörter gemeinsam?
    2. Probe: Lachs ist ein Fisch, Karpfen auch.
    3. Also: Fische.
    Ergebnis:
    Fische
  2. ●11
    Welches Wort ist der Oberbegriff?
    Montag, Dienstag, Freitag
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was haben die drei Wörter gemeinsam?
    2. Probe: Montag ist ein Wochentag, Dienstag auch.
    3. Also: Wochentage.
    Ergebnis:
    Wochentage
  3. ★12
    Welches Wort passt nicht zu den anderen?
    Fahrrad, Zange, Säge, Bohrer
    Lösung zeigen
    1. Such das gemeinsame Merkmal der meisten Wörter.
    2. Die meisten gehören zu „Werkzeuge“.
    3. Also: Fahrrad.
    Ergebnis:
    Fahrrad

5Ich ordne Wörter nach dem ABC.

MerkenNach dem ABC ordnen

Vergleiche den ersten Buchstaben.

Ist er gleich, vergleiche den zweiten: Affe, Ball, Baum. Im Wörterbuch steht die Grundform: Hunde – Hund.

BeispielNach dem ABC ordnen

Welches Wort kommt im ABC zuerst?
Tanne, Ente, Jacke
Schritt für Schritt
  1. Vergleiche Buchstabe für Buchstabe, bis sich die Wörter unterscheiden.
  2. Es entscheidet der erste Buchstabe.
  3. Also: Ente.
  1. Vergleiche Buchstabe für Buchstabe, bis sich die Wörter unterscheiden.
  2. Es entscheidet der erste Buchstabe.
  3. Also: Ente.
Ergebnis:
Ente

ÜbenJetzt du

  1. ○13
    Welches Wort kommt im ABC zuerst?
    Jacke, Ente, Geige
    So fängst du an:
    Vergleiche Buchstabe für Buchstabe, bis sich die Wörter unterscheiden.
    Lösung zeigen
    1. Vergleiche Buchstabe für Buchstabe, bis sich die Wörter unterscheiden.
    2. Es entscheidet der erste Buchstabe.
    3. Also: Ente.
    Ergebnis:
    Ente
  2. ●14
    Welches Wort kommt im ABC zuletzt?
    Feder, Gurke, Regen
    Lösung zeigen
    1. Vergleiche Buchstabe für Buchstabe, bis sich die Wörter unterscheiden.
    2. Es entscheidet der erste Buchstabe.
    3. Also: Regen.
    Ergebnis:
    Regen
  3. ★15
    Welches Wort kommt im ABC zuletzt?
    Berg, Brot, Blume
    Lösung zeigen
    1. Vergleiche Buchstabe für Buchstabe, bis sich die Wörter unterscheiden.
    2. Es entscheidet der zweite Buchstabe.
    3. Also: Brot.
    Ergebnis:
    Brot

6Ich bilde die Mehrzahl von Nomen.

MerkenMehrzahl

In der Mehrzahl heißt der Begleiter immer die.

Oft kommt eine Endung dazu, manchmal ein Umlaut: Hunde, Bäume, Autos. Manche bleiben gleich: Lehrer.

BeispielMehrzahl bilden

Wie heißt die Mehrzahl? Wähle die Endung.
der Computer – die Computer…
Schritt für Schritt
  1. Sprich: eins, zwei – und hör auf das Ende.
  2. Nomen mit der oder das, die auf er, el oder en enden, bleiben oft gleich.
  3. Also: die Computer.
  1. Sprich: eins, zwei – und hör auf das Ende.
  2. Nomen mit der oder das, die auf er, el oder en enden, bleiben oft gleich.
  3. Also: die Computer.
Ergebnis:
ohne Endung

ÜbenJetzt du

  1. ○16
    Wie heißt die Mehrzahl? Wähle die Endung.
    die Gabel – die Gabel…
    So fängst du an:
    Sprich: eins, zwei – und hör auf das Ende.
    Lösung zeigen
    1. Sprich: eins, zwei – und hör auf das Ende.
    2. Nomen, die auf e enden, bekommen meist ein n.
    3. Also: die Gabeln.
    Ergebnis:
    -n
  2. ●17
    Wie heißt die Mehrzahl? Wähle die Endung.
    das Kleid – die Kleid…
    Lösung zeigen
    1. Sprich: eins, zwei – und hör auf das Ende.
    2. Manche Nomen mit das bekommen er: das Kind, die Kinder.
    3. Also: die Kleider.
    Ergebnis:
    -er
  3. ★18
    Welcher Begleiter steht vor der Mehrzahl?
    _ Wahlen
    Lösung zeigen
    1. „Wahlen“ ist die Mehrzahl von die Wahl.
    2. In der Mehrzahl heißt der Begleiter immer die.
    3. Also: die Wahlen.
    Ergebnis:
    die

7Ich setze trennbare Verben richtig in den Satz.

MerkenVerbklammer

Das Verb steht an zweiter Stelle, sein kleiner Teil am Ende: Tim macht die Tür auf.

So umschließt das Verb den Satz wie eine Klammer.

BeispielVerbklammer mit trennbaren Verben

Welcher Satz ist richtig?
Oma (abholen) uns.
Schritt für Schritt
  1. „abholen“ hat zwei Teile: holt und ab.
  2. „holt“ steht an zweiter Stelle, „ab“ am Ende.
  3. Also: Oma holt uns ab.
  1. „abholen“ hat zwei Teile: holt und ab.
  2. „holt“ steht an zweiter Stelle, „ab“ am Ende.
  3. Also: Oma holt uns ab.
Ergebnis:
Oma holt uns ab.

ÜbenJetzt du

  1. ○19
    Welcher Satz ist richtig?
    Der Film (anfangen) gleich.
    So fängst du an:
    „anfangen“ hat zwei Teile: fängt und an.
    Lösung zeigen
    1. „anfangen“ hat zwei Teile: fängt und an.
    2. „fängt“ steht an zweiter Stelle, „an“ am Ende.
    3. Also: Der Film fängt gleich an.
    Ergebnis:
    Der Film fängt gleich an.
  2. ●20
    Welcher Satz ist richtig?
    Papa (zumachen) das Fenster.
    Lösung zeigen
    1. „zumachen“ hat zwei Teile: macht und zu.
    2. „macht“ steht an zweiter Stelle, „zu“ am Ende.
    3. Also: Papa macht das Fenster zu.
    Ergebnis:
    Papa macht das Fenster zu.
  3. ★21
    Bilde den Satz mit „will“. Welcher Satz ist richtig?
    Oma (abholen) uns.
    Lösung zeigen
    1. Das Modalverb „will“ steht an zweiter Stelle.
    2. Die Grundform „abholen“ steht am Ende.
    3. Also: Oma will uns abholen.
    Ergebnis:
    Oma will uns abholen.

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●22
    Welches Wort ist ein Artikel?
    Tim findet den Schlüssel.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Artikel.
    2. Die Probe klappt bei „den“.
    3. Also: den.
    Ergebnis:
    den
  2. ●23
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Die Blume ist gelb.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Blume“.
    3. Also: Blume.
    Ergebnis:
    Blume
  3. ●24
    Welches Pronomen passt in die Lücke?
    Die Blume blüht. _ ist gelb.
    Lösung zeigen
    1. Wer ist gemeint? Sag das Nomen mit Begleiter.
    2. Für „Die Blume“ steht sie.
    3. Also: Sie.
    Ergebnis:
    Sie
  4. ●25
    Mach aus der Aussage eine Frage.
    Die Sonne scheint heute.
    Lösung zeigen
    1. In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
    2. Für die Frage kommt „scheint“ nach vorn, am Ende steht ein Fragezeichen.
    3. Also: Scheint die Sonne heute?
    Ergebnis:
    Scheint die Sonne heute?
  5. ●26
    Welches Zeichen gehört an das Ende?
    Unsere Katze heißt Lilli
    Lösung zeigen
    1. Bestimme die Satzart: Aussage, Frage oder Ausruf.
    2. Der Satz sagt etwas. Am Ende einer Aussage steht ein Punkt.
    3. Also: Unsere Katze heißt Lilli.
    Ergebnis:
    .
  6. ●27
    Welches Wort ist der Oberbegriff?
    Jacke, Hose, Rock
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was haben die drei Wörter gemeinsam?
    2. Probe: Jacke ist ein Kleidungsstück, Hose auch.
    3. Also: Kleidung.
    Ergebnis:
    Kleidung

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Artikel
Der, die, das, ein und eine sind Artikel.
Pronomen
Ein Pronomen steht für ein Nomen: der Hund – er, die Katze – sie, das Pferd – es.
Satzarten
In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle, am Ende ein Punkt.
Oberbegriffe
Ein Oberbegriff fasst Wörter zusammen: Rose, Tulpe und Nelke sind Blumen.
Nach dem ABC ordnen
Vergleiche den ersten Buchstaben.
Mehrzahl
In der Mehrzahl heißt der Begleiter immer die.
Verbklammer
Das Verb steht an zweiter Stelle, sein kleiner Teil am Ende: Tim macht die Tür auf.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich erkenne Artikel: der, die, das.

    28
    Welches Wort ist ein Artikel?
    Oma backt einen leckeren Kuchen.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    einen

  2. Ich ersetze Nomen durch er, sie, es.

    29
    Welches Pronomen passt in die Lücke?
    Papa kocht. _ macht Suppe.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Er

  3. Ich erkenne Aussage, Frage und Aufforderung.

    30
    Mach aus der Aussage eine Frage.
    Papa kocht Suppe.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Kocht Papa Suppe?

  4. Ich finde Oberbegriffe für Wörter.

    31
    Welches Wort ist der Oberbegriff?
    Sofa, Stuhl, Tisch
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Möbel

  5. Ich ordne Wörter nach dem ABC.

    32
    Welches Wort kommt im ABC zuerst?
    Maus, Nudel, Gans
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Gans

  6. Ich bilde die Mehrzahl von Nomen.

    33
    Wie heißt die Mehrzahl? Wähle die Endung.
    die Jacke – die Jacke…
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    -n

  7. Ich setze trennbare Verben richtig in den Satz.

    34
    Welcher Satz ist richtig?
    Wir (einkaufen) im Supermarkt.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Wir kaufen im Supermarkt ein.

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Wörter

Gleichung
zwei Rechnungen, die gleich viel wert sind

Lösungen

  1. ein
  2. einen
  3. die
  4. Sie
  5. Es
  6. das Brötchen
  7. Kocht Papa Suppe?
  8. Gehen wir in den Park?
  9. Aussagesatz
  10. Fische
  11. Wochentage
  12. Fahrrad
  13. Ente
  14. Regen
  15. Brot
  16. -n
  17. -er
  18. die
  19. Der Film fängt gleich an.
  20. Papa macht das Fenster zu.
  21. Oma will uns abholen.
  22. den
  23. Blume
  24. Sie
  25. Scheint die Sonne heute?
  26. .
  27. Kleidung
  28. einen
  29. Er
  30. Kocht Papa Suppe?
  31. Möbel
  32. Gans
  33. -n
  34. Wir kaufen im Supermarkt ein.