Deutsch · Klasse 2 · Kapitel
Wörter und Sätze: Artikel, Pronomen, Satzarten, ABC
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
1Ich erkenne Artikel: der, die, das.
MerkenArtikel
Der, die, das, ein und eine sind Artikel.
Sie begleiten ein Nomen: der Löffel, eine Tasse. In der Mehrzahl heißt der Artikel immer die.
BeispielArtikel erkennen: der, die, das, ein, eine
Die Straße ist nass.
Schritt für Schritt
- So erkennst du ein Artikel.
- Die Probe klappt bei „Die“.
- Also: Die.
- So erkennst du ein Artikel.
- Die Probe klappt bei „Die“.
- Also: Die.
ÜbenJetzt du
- ○1Welches Wort ist ein Artikel?
Die müden Kinder schlafen.So fängst du an:So erkennst du ein Artikel.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Artikel.
- Die Probe klappt bei „Die“.
- Also: Die.
Ergebnis:Die - ●2Welches Wort ist ein Artikel?
Das Baby lacht laut.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Artikel.
- Die Probe klappt bei „Das“.
- Also: Das.
Ergebnis:Das - ★3Welcher Begleiter passt?
_ Schrank ist groß.Lösung zeigen
- Ist es eins oder sind es mehrere?
- Man sagt der Schrank.
- Also: der.
Ergebnis:der
2Ich ersetze Nomen durch er, sie, es.
MerkenPronomen
Ein Pronomen steht für ein Nomen: der Hund – er, die Katze – sie, das Pferd – es.
Für mehrere steht sie. Probe: Setz das Nomen wieder ein.
BeispielPronomen: er, sie, es für ein Nomen
Die Vögel zwitschern. _ sitzen im Baum.
Schritt für Schritt
- Wer ist gemeint? Sag das Nomen mit Begleiter.
- Für „Die Vögel“ steht sie.
- Also: Sie.
- Wer ist gemeint? Sag das Nomen mit Begleiter.
- Für „Die Vögel“ steht sie.
- Also: Sie.
ÜbenJetzt du
- ○4Welches Pronomen passt in die Lücke?
Die Uhr tickt. _ geht richtig.So fängst du an:Wer ist gemeint? Sag das Nomen mit Begleiter.Lösung zeigen
- Wer ist gemeint? Sag das Nomen mit Begleiter.
- Für „Die Uhr“ steht sie.
- Also: Sie.
Ergebnis:Sie - ●5Welches Pronomen passt in die Lücke?
Tim rennt los. _ ist schnell.Lösung zeigen
- Wer ist gemeint? Sag das Nomen mit Begleiter.
- Für „Tim“ steht er.
- Also: Er.
Ergebnis:Er - ★6Wer ist mit es gemeint?
Mia leiht Tim ihr Fahrrad. Es ist neu.Lösung zeigen
- Such im ersten Satz die Nomen und sag ihren Begleiter.
- Zu „es“ passt nur „das Fahrrad“.
- Also: das Fahrrad.
Ergebnis:das Fahrrad
3Ich erkenne Aussage, Frage und Aufforderung.
MerkenSatzarten
In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle, am Ende ein Punkt.
In der Frage steht das Verb oft vorn, am Ende ein Fragezeichen.
BeispielSatzarten am Satzbau: Aussage, Frage, Aufforderung
Ihr habt Sport.
Schritt für Schritt
- In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
- Für die Frage kommt „habt“ nach vorn, am Ende steht ein Fragezeichen.
- Also: Habt ihr Sport?
- In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
- Für die Frage kommt „habt“ nach vorn, am Ende steht ein Fragezeichen.
- Also: Habt ihr Sport?
AchtungSatzzeichen am Satzende verwechselt
12,5 + 3,75 = 12,50 + 3,75 untereinander geschoben → 16,00
12,50 + 3,75 = 16,25 (Kommas untereinander)
Aussage, Frage oder Ausruf? Das Zeichen folgt der Satzart.
ÜbenJetzt du
- ○7Mach aus der Aussage eine Frage.
Lena hat einen Ball.So fängst du an:In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.Lösung zeigen
- In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
- Für die Frage kommt „hat“ nach vorn, am Ende steht ein Fragezeichen.
- Also: Hat Lena einen Ball?
Ergebnis:Hat Lena einen Ball? - ●8Mach aus der Aussage eine Frage.
Tim spielt Fußball.Lösung zeigen
- In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
- Für die Frage kommt „spielt“ nach vorn, am Ende steht ein Fragezeichen.
- Also: Spielt Tim Fußball?
Ergebnis:Spielt Tim Fußball? - ★9Welche Satzart ist das? Das Zeichen fehlt.
Wir fragen, wann der Zug kommtLösung zeigen
- Such das Verb und schau, an welcher Stelle es steht.
- Der Satz erzählt etwas. Das Verb steht an zweiter Stelle, auch mit Fragewort.
- Also: Aussagesatz.
Ergebnis:Aussagesatz
4Ich finde Oberbegriffe für Wörter.
MerkenOberbegriffe
Ein Oberbegriff fasst Wörter zusammen: Rose, Tulpe und Nelke sind Blumen.
Probe: Die Rose ist eine Blume. Auch die Haustür ist eine Tür.
BeispielOberbegriffe finden
Bein, Arm, Knie
Schritt für Schritt
- Frag: Was haben die drei Wörter gemeinsam?
- Probe: Bein ist ein Körperteil, Arm auch.
- Also: Körperteile.
- Frag: Was haben die drei Wörter gemeinsam?
- Probe: Bein ist ein Körperteil, Arm auch.
- Also: Körperteile.
ÜbenJetzt du
- ○10Welches Wort ist der Oberbegriff?
Kopf, Hand, NaseSo fängst du an:Frag: Was haben die drei Wörter gemeinsam?Lösung zeigen
- Frag: Was haben die drei Wörter gemeinsam?
- Probe: Kopf ist ein Körperteil, Hand auch.
- Also: Körperteile.
Ergebnis:Körperteile - ●11Welches Wort ist der Oberbegriff?
Gitarre, Trommel, FlöteLösung zeigen
- Frag: Was haben die drei Wörter gemeinsam?
- Probe: Gitarre ist ein Musikinstrument, Trommel auch.
- Also: Musikinstrumente.
Ergebnis:Musikinstrumente - ★12Welches Wort passt nicht zu den anderen?
Zange, Bohrer, Hammer, TraktorLösung zeigen
- Such das gemeinsame Merkmal der meisten Wörter.
- Die meisten gehören zu „Werkzeuge“.
- Also: Traktor.
Ergebnis:Traktor
5Ich ordne Wörter nach dem ABC.
MerkenNach dem ABC ordnen
Vergleiche den ersten Buchstaben.
Ist er gleich, vergleiche den zweiten: Affe, Ball, Baum. Im Wörterbuch steht die Grundform: Hunde – Hund.
BeispielNach dem ABC ordnen
Burg, Uhr, Vogel
Schritt für Schritt
- Vergleiche Buchstabe für Buchstabe, bis sich die Wörter unterscheiden.
- Es entscheidet der erste Buchstabe.
- Also: Burg.
- Vergleiche Buchstabe für Buchstabe, bis sich die Wörter unterscheiden.
- Es entscheidet der erste Buchstabe.
- Also: Burg.
ÜbenJetzt du
- ○13Welches Wort kommt im ABC zuerst?
Hose, Igel, LampeSo fängst du an:Vergleiche Buchstabe für Buchstabe, bis sich die Wörter unterscheiden.Lösung zeigen
- Vergleiche Buchstabe für Buchstabe, bis sich die Wörter unterscheiden.
- Es entscheidet der erste Buchstabe.
- Also: Hose.
Ergebnis:Hose - ●14Welches Wort kommt im ABC zuerst?
Uhr, Wal, JackeLösung zeigen
- Vergleiche Buchstabe für Buchstabe, bis sich die Wörter unterscheiden.
- Es entscheidet der erste Buchstabe.
- Also: Jacke.
Ergebnis:Jacke - ★15Welches Wort kommt im ABC zuerst?
Mond, Messer, MantelLösung zeigen
- Vergleiche Buchstabe für Buchstabe, bis sich die Wörter unterscheiden.
- Es entscheidet der zweite Buchstabe.
- Also: Mantel.
Ergebnis:Mantel
6Ich bilde die Mehrzahl von Nomen.
MerkenMehrzahl
In der Mehrzahl heißt der Begleiter immer die.
Oft kommt eine Endung dazu, manchmal ein Umlaut: Hunde, Bäume, Autos. Manche bleiben gleich: Lehrer.
BeispielMehrzahl bilden
der Tiger – die Tiger…
Schritt für Schritt
- Sprich: eins, zwei – und hör auf das Ende.
- Nomen mit der oder das, die auf er, el oder en enden, bleiben oft gleich.
- Also: die Tiger.
- Sprich: eins, zwei – und hör auf das Ende.
- Nomen mit der oder das, die auf er, el oder en enden, bleiben oft gleich.
- Also: die Tiger.
ÜbenJetzt du
- ○16Wie heißt die Mehrzahl? Wähle die Endung.
die Katze – die Katze…So fängst du an:Sprich: eins, zwei – und hör auf das Ende.Lösung zeigen
- Sprich: eins, zwei – und hör auf das Ende.
- Nomen, die auf e enden, bekommen meist ein n.
- Also: die Katzen.
Ergebnis:-n - ●17Wie heißt die Mehrzahl? Wähle die Endung.
das Radio – die Radio…Lösung zeigen
- Sprich: eins, zwei – und hör auf das Ende.
- Nomen, die auf a, i, o, u oder y enden, bekommen meist ein s: das Auto, die Autos.
- Also: die Radios.
Ergebnis:-s - ★18Welcher Begleiter steht vor der Mehrzahl?
_ StraßenLösung zeigen
- „Straßen“ ist die Mehrzahl von die Straße.
- In der Mehrzahl heißt der Begleiter immer die.
- Also: die Straßen.
Ergebnis:die
7Ich setze trennbare Verben richtig in den Satz.
MerkenVerbklammer
Das Verb steht an zweiter Stelle, sein kleiner Teil am Ende: Tim macht die Tür auf.
So umschließt das Verb den Satz wie eine Klammer.
BeispielVerbklammer mit trennbaren Verben
Mia (anrufen) ihre Oma.
Schritt für Schritt
- „anrufen“ hat zwei Teile: ruft und an.
- „ruft“ steht an zweiter Stelle, „an“ am Ende.
- Also: Mia ruft ihre Oma an.
- „anrufen“ hat zwei Teile: ruft und an.
- „ruft“ steht an zweiter Stelle, „an“ am Ende.
- Also: Mia ruft ihre Oma an.
ÜbenJetzt du
- ○19Welcher Satz ist richtig?
Du (ausmachen) das Licht.So fängst du an:„ausmachen“ hat zwei Teile: machst und aus.Lösung zeigen
- „ausmachen“ hat zwei Teile: machst und aus.
- „machst“ steht an zweiter Stelle, „aus“ am Ende.
- Also: Du machst das Licht aus.
Ergebnis:Du machst das Licht aus. - ●20Welcher Satz ist richtig?
Tim (aufmachen) die Tür.Lösung zeigen
- „aufmachen“ hat zwei Teile: macht und auf.
- „macht“ steht an zweiter Stelle, „auf“ am Ende.
- Also: Tim macht die Tür auf.
Ergebnis:Tim macht die Tür auf. - ★21Bilde den Satz mit „muss“. Welcher Satz ist richtig?
Lena (anziehen) ihre Jacke.Lösung zeigen
- Das Modalverb „muss“ steht an zweiter Stelle.
- Die Grundform „anziehen“ steht am Ende.
- Also: Lena muss ihre Jacke anziehen.
Ergebnis:Lena muss ihre Jacke anziehen.
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●22Welches Wort ist ein Nomen?
Der Hase frisst eine Möhre.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Nomen.
- Die Probe klappt bei „Möhre“.
- Also: Möhre.
Ergebnis:Möhre - ●23Welches Pronomen passt in die Lücke?
Oma kommt heute. _ bringt Kuchen mit.Lösung zeigen
- Wer ist gemeint? Sag das Nomen mit Begleiter.
- Für „Oma“ steht sie.
- Also: Sie.
Ergebnis:Sie - ●24Welches Zeichen gehört an das Ende?
Unsere Katze heißt LilliLösung zeigen
- Bestimme die Satzart: Aussage, Frage oder Ausruf.
- Der Satz sagt etwas. Am Ende einer Aussage steht ein Punkt.
- Also: Unsere Katze heißt Lilli.
Ergebnis:. - ●25Welches Wort ist der Oberbegriff?
Freitag, Dienstag, MittwochLösung zeigen
- Frag: Was haben die drei Wörter gemeinsam?
- Probe: Freitag ist ein Wochentag, Dienstag auch.
- Also: Wochentage.
Ergebnis:Wochentage - ●26Welches Wort passt?
Ein Baum mit ÄpfelnLösung zeigen
- Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
- Es ist der Baum. Davor steht „Apfel“.
- Also: Apfelbaum.
Ergebnis:Apfelbaum - ●27Welches Wort kommt im ABC zuletzt?
Dach, Insel, LochLösung zeigen
- Vergleiche Buchstabe für Buchstabe, bis sich die Wörter unterscheiden.
- Es entscheidet der erste Buchstabe.
- Also: Loch.
Ergebnis:Loch
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Artikel
- Der, die, das, ein und eine sind Artikel.
- Pronomen
- Ein Pronomen steht für ein Nomen: der Hund – er, die Katze – sie, das Pferd – es.
- Satzarten
- In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle, am Ende ein Punkt.
- Oberbegriffe
- Ein Oberbegriff fasst Wörter zusammen: Rose, Tulpe und Nelke sind Blumen.
- Nach dem ABC ordnen
- Vergleiche den ersten Buchstaben.
- Mehrzahl
- In der Mehrzahl heißt der Begleiter immer die.
- Verbklammer
- Das Verb steht an zweiter Stelle, sein kleiner Teil am Ende: Tim macht die Tür auf.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich erkenne Artikel: der, die, das.
28Welches Wort ist ein Artikel?
Der Schnee ist weiß.Lösung zeigen
Ergebnis:DerIch ersetze Nomen durch er, sie, es.
29Welches Pronomen passt in die Lücke?
Tim rennt los. _ ist schnell.Lösung zeigen
Ergebnis:ErIch erkenne Aussage, Frage und Aufforderung.
30Mach aus der Aussage eine Frage.
Die Sonne scheint heute.Lösung zeigen
Ergebnis:Scheint die Sonne heute?Ich finde Oberbegriffe für Wörter.
31Welches Wort ist der Oberbegriff?
Lachs, Forelle, HeringLösung zeigen
Ergebnis:FischeIch ordne Wörter nach dem ABC.
32Welches Wort kommt im ABC zuerst?
Ring, Fuchs, TanneLösung zeigen
Ergebnis:FuchsIch bilde die Mehrzahl von Nomen.
33Wie heißt die Mehrzahl? Wähle die Endung.
der Koffer – die Koffer…Lösung zeigen
Ergebnis:ohne EndungIch setze trennbare Verben richtig in den Satz.
34Welcher Satz ist richtig?
Wir (einkaufen) im Supermarkt.Lösung zeigen
Ergebnis:Wir kaufen im Supermarkt ein.
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Wörter
- Gleichung
- zwei Rechnungen, die gleich viel wert sind
Lösungen
- Die
- Das
- der
- Sie
- Er
- das Fahrrad
- Hat Lena einen Ball?
- Spielt Tim Fußball?
- Aussagesatz
- Körperteile
- Musikinstrumente
- Traktor
- Hose
- Jacke
- Mantel
- -n
- -s
- die
- Du machst das Licht aus.
- Tim macht die Tür auf.
- Lena muss ihre Jacke anziehen.
- Möhre
- Sie
- .
- Wochentage
- Apfelbaum
- Loch
- Der
- Er
- Scheint die Sonne heute?
- Fische
- Fuchs
- ohne Endung
- Wir kaufen im Supermarkt ein.