Deutsch · Klasse 2 · Kapitel
Wörter und Sätze: Artikel, Pronomen, Satzarten, ABC
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
1Ich erkenne Artikel: der, die, das.
MerkenArtikel
Der, die, das, ein und eine sind Artikel.
Sie begleiten ein Nomen: der Löffel, eine Tasse. In der Mehrzahl heißt der Artikel immer die.
BeispielArtikel erkennen: der, die, das, ein, eine
Sie hat einen roten Ball.
Schritt für Schritt
- So erkennst du ein Artikel.
- Die Probe klappt bei „einen“.
- Also: einen.
- So erkennst du ein Artikel.
- Die Probe klappt bei „einen“.
- Also: einen.
ÜbenJetzt du
- ○1Welches Wort ist ein Artikel?
Unser Lehrer erzählt eine lustige Geschichte.So fängst du an:So erkennst du ein Artikel.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Artikel.
- Die Probe klappt bei „eine“.
- Also: eine.
Ergebnis:eine - ●2Welches Wort ist ein Artikel?
Oma backt einen leckeren Kuchen.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Artikel.
- Die Probe klappt bei „einen“.
- Also: einen.
Ergebnis:einen - ★3Welcher Begleiter passt?
_ Mond scheint.Lösung zeigen
- Ist es eins oder sind es mehrere?
- Man sagt der Mond.
- Also: der.
Ergebnis:der
2Ich ersetze Nomen durch er, sie, es.
MerkenPronomen
Ein Pronomen steht für ein Nomen: der Hund – er, die Katze – sie, das Pferd – es.
Für mehrere steht sie. Probe: Setz das Nomen wieder ein.
BeispielPronomen: er, sie, es für ein Nomen
Die Vögel zwitschern. _ sitzen im Baum.
Schritt für Schritt
- Wer ist gemeint? Sag das Nomen mit Begleiter.
- Für „Die Vögel“ steht sie.
- Also: Sie.
- Wer ist gemeint? Sag das Nomen mit Begleiter.
- Für „Die Vögel“ steht sie.
- Also: Sie.
ÜbenJetzt du
- ○4Welches Pronomen passt in die Lücke?
Der Hund bellt. _ will spielen.So fängst du an:Wer ist gemeint? Sag das Nomen mit Begleiter.Lösung zeigen
- Wer ist gemeint? Sag das Nomen mit Begleiter.
- Für „Der Hund“ steht er.
- Also: Er.
Ergebnis:Er - ●5Welches Pronomen passt in die Lücke?
Das Pferd frisst Heu. _ hat Hunger.Lösung zeigen
- Wer ist gemeint? Sag das Nomen mit Begleiter.
- Für „Das Pferd“ steht es.
- Also: Es.
Ergebnis:Es - ★6Wer ist mit es gemeint?
Die Lehrerin lobt das Kind. Es freut sich.Lösung zeigen
- Such im ersten Satz die Nomen und sag ihren Begleiter.
- Zu „es“ passt nur „das Kind“.
- Also: das Kind.
Ergebnis:das Kind
3Ich erkenne Aussage, Frage und Aufforderung.
MerkenSatzarten
In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle, am Ende ein Punkt.
In der Frage steht das Verb oft vorn, am Ende ein Fragezeichen.
BeispielSatzarten am Satzbau: Aussage, Frage, Aufforderung
Ihr habt Sport.
Schritt für Schritt
- In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
- Für die Frage kommt „habt“ nach vorn, am Ende steht ein Fragezeichen.
- Also: Habt ihr Sport?
- In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
- Für die Frage kommt „habt“ nach vorn, am Ende steht ein Fragezeichen.
- Also: Habt ihr Sport?
AchtungSatzzeichen am Satzende verwechselt
12,5 + 3,75 = 12,50 + 3,75 untereinander geschoben → 16,00
12,50 + 3,75 = 16,25 (Kommas untereinander)
Aussage, Frage oder Ausruf? Das Zeichen folgt der Satzart.
ÜbenJetzt du
- ○7Mach aus der Aussage eine Frage.
Die Sonne scheint heute.So fängst du an:In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.Lösung zeigen
- In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
- Für die Frage kommt „scheint“ nach vorn, am Ende steht ein Fragezeichen.
- Also: Scheint die Sonne heute?
Ergebnis:Scheint die Sonne heute? - ●8Mach aus der Aussage eine Frage.
Der Hund schläft im Korb.Lösung zeigen
- In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
- Für die Frage kommt „schläft“ nach vorn, am Ende steht ein Fragezeichen.
- Also: Schläft der Hund im Korb?
Ergebnis:Schläft der Hund im Korb? - ★9Welche Satzart ist das? Das Zeichen fehlt.
Lies den Satz noch einmalLösung zeigen
- Such das Verb und schau, an welcher Stelle es steht.
- Das Verb steht vorn, und jemand soll etwas tun. Das ist eine Aufforderung.
- Also: Aufforderungssatz.
Ergebnis:Aufforderungssatz
4Ich finde Oberbegriffe für Wörter.
MerkenOberbegriffe
Ein Oberbegriff fasst Wörter zusammen: Rose, Tulpe und Nelke sind Blumen.
Probe: Die Rose ist eine Blume. Auch die Haustür ist eine Tür.
BeispielOberbegriffe finden
Hand, Arm, Nase
Schritt für Schritt
- Frag: Was haben die drei Wörter gemeinsam?
- Probe: Hand ist ein Körperteil, Arm auch.
- Also: Körperteile.
- Frag: Was haben die drei Wörter gemeinsam?
- Probe: Hand ist ein Körperteil, Arm auch.
- Also: Körperteile.
ÜbenJetzt du
- ○10Welches Wort ist der Oberbegriff?
Tulpe, Rose, NelkeSo fängst du an:Frag: Was haben die drei Wörter gemeinsam?Lösung zeigen
- Frag: Was haben die drei Wörter gemeinsam?
- Probe: Tulpe ist eine Blume, Rose auch.
- Also: Blumen.
Ergebnis:Blumen - ●11Welches Wort ist der Oberbegriff?
Gitarre, Geige, KlavierLösung zeigen
- Frag: Was haben die drei Wörter gemeinsam?
- Probe: Gitarre ist ein Musikinstrument, Geige auch.
- Also: Musikinstrumente.
Ergebnis:Musikinstrumente - ★12Welches Wort passt nicht zu den anderen?
Säge, Schraubendreher, Bus, ZangeLösung zeigen
- Such das gemeinsame Merkmal der meisten Wörter.
- Die meisten gehören zu „Werkzeuge“.
- Also: Bus.
Ergebnis:Bus
5Ich ordne Wörter nach dem ABC.
MerkenNach dem ABC ordnen
Vergleiche den ersten Buchstaben.
Ist er gleich, vergleiche den zweiten: Affe, Ball, Baum. Im Wörterbuch steht die Grundform: Hunde – Hund.
BeispielNach dem ABC ordnen
Regen, Jacke, Uhr
Schritt für Schritt
- Vergleiche Buchstabe für Buchstabe, bis sich die Wörter unterscheiden.
- Es entscheidet der erste Buchstabe.
- Also: Jacke.
- Vergleiche Buchstabe für Buchstabe, bis sich die Wörter unterscheiden.
- Es entscheidet der erste Buchstabe.
- Also: Jacke.
ÜbenJetzt du
- ○13Welches Wort kommt im ABC zuletzt?
Dose, Gabel, WandSo fängst du an:Vergleiche Buchstabe für Buchstabe, bis sich die Wörter unterscheiden.Lösung zeigen
- Vergleiche Buchstabe für Buchstabe, bis sich die Wörter unterscheiden.
- Es entscheidet der erste Buchstabe.
- Also: Wand.
Ergebnis:Wand - ●14Welches Wort kommt im ABC zuerst?
Tisch, Nase, HandLösung zeigen
- Vergleiche Buchstabe für Buchstabe, bis sich die Wörter unterscheiden.
- Es entscheidet der erste Buchstabe.
- Also: Hand.
Ergebnis:Hand - ★15Welches Wort kommt im ABC zuletzt?
Bett, Ball, BrotLösung zeigen
- Vergleiche Buchstabe für Buchstabe, bis sich die Wörter unterscheiden.
- Es entscheidet der zweite Buchstabe.
- Also: Brot.
Ergebnis:Brot
6Ich bilde die Mehrzahl von Nomen.
MerkenMehrzahl
In der Mehrzahl heißt der Begleiter immer die.
Oft kommt eine Endung dazu, manchmal ein Umlaut: Hunde, Bäume, Autos. Manche bleiben gleich: Lehrer.
BeispielMehrzahl bilden
die Tasse – die Tasse…
Schritt für Schritt
- Sprich: eins, zwei – und hör auf das Ende.
- Nomen, die auf e enden, bekommen meist ein n.
- Also: die Tassen.
- Sprich: eins, zwei – und hör auf das Ende.
- Nomen, die auf e enden, bekommen meist ein n.
- Also: die Tassen.
ÜbenJetzt du
- ○16Wie heißt die Mehrzahl? Wähle die Endung.
der Computer – die Computer…So fängst du an:Sprich: eins, zwei – und hör auf das Ende.Lösung zeigen
- Sprich: eins, zwei – und hör auf das Ende.
- Nomen mit der oder das, die auf er, el oder en enden, bleiben oft gleich.
- Also: die Computer.
Ergebnis:ohne Endung - ●17Wie heißt die Mehrzahl? Wähle die Endung.
die Tomate – die Tomate…Lösung zeigen
- Sprich: eins, zwei – und hör auf das Ende.
- Nomen, die auf e enden, bekommen meist ein n.
- Also: die Tomaten.
Ergebnis:-n - ★18Welcher Begleiter steht vor der Mehrzahl?
_ FilmeLösung zeigen
- „Filme“ ist die Mehrzahl von der Film.
- In der Mehrzahl heißt der Begleiter immer die.
- Also: die Filme.
Ergebnis:die
7Ich setze trennbare Verben richtig in den Satz.
MerkenVerbklammer
Das Verb steht an zweiter Stelle, sein kleiner Teil am Ende: Tim macht die Tür auf.
So umschließt das Verb den Satz wie eine Klammer.
BeispielVerbklammer mit trennbaren Verben
Oma (abholen) uns.
Schritt für Schritt
- „abholen“ hat zwei Teile: holt und ab.
- „holt“ steht an zweiter Stelle, „ab“ am Ende.
- Also: Oma holt uns ab.
- „abholen“ hat zwei Teile: holt und ab.
- „holt“ steht an zweiter Stelle, „ab“ am Ende.
- Also: Oma holt uns ab.
ÜbenJetzt du
- ○19Welcher Satz ist richtig?
Der Film (anfangen) gleich.So fängst du an:„anfangen“ hat zwei Teile: fängt und an.Lösung zeigen
- „anfangen“ hat zwei Teile: fängt und an.
- „fängt“ steht an zweiter Stelle, „an“ am Ende.
- Also: Der Film fängt gleich an.
Ergebnis:Der Film fängt gleich an. - ●20Welcher Satz ist richtig?
Du (ausmachen) das Licht.Lösung zeigen
- „ausmachen“ hat zwei Teile: machst und aus.
- „machst“ steht an zweiter Stelle, „aus“ am Ende.
- Also: Du machst das Licht aus.
Ergebnis:Du machst das Licht aus. - ★21Bilde den Satz mit „muss“. Welcher Satz ist richtig?
Ali (aufräumen) sein Zimmer.Lösung zeigen
- Das Modalverb „muss“ steht an zweiter Stelle.
- Die Grundform „aufräumen“ steht am Ende.
- Also: Ali muss sein Zimmer aufräumen.
Ergebnis:Ali muss sein Zimmer aufräumen.
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●22Welches Wort ist ein Artikel?
Der alte Baum wackelt.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Artikel.
- Die Probe klappt bei „Der“.
- Also: Der.
Ergebnis:Der - ●23Welches Wort ist ein Nomen?
Er trinkt warme Milch.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Nomen.
- Die Probe klappt bei „Milch“.
- Also: Milch.
Ergebnis:Milch - ●24Welches Pronomen passt in die Lücke?
Die Kinder singen. _ haben Spaß.Lösung zeigen
- Wer ist gemeint? Sag das Nomen mit Begleiter.
- Für „Die Kinder“ steht sie.
- Also: Sie.
Ergebnis:Sie - ●25Welches Zeichen gehört an das Ende?
Ist das dein HeftLösung zeigen
- Bestimme die Satzart: Aussage, Frage oder Ausruf.
- Der Satz fragt etwas. Am Ende einer Frage steht ein Fragezeichen.
- Also: Ist das dein Heft?
Ergebnis:? - ●26Welches Wort ist der Oberbegriff?
Dienstag, Freitag, MittwochLösung zeigen
- Frag: Was haben die drei Wörter gemeinsam?
- Probe: Dienstag ist ein Wochentag, Freitag auch.
- Also: Wochentage.
Ergebnis:Wochentage - ●27Welches Wort passt?
Ein Schuh für zu HauseLösung zeigen
- Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
- Es ist der Schuh. Davor steht „Haus“.
- Also: Hausschuh.
Ergebnis:Hausschuh
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Artikel
- Der, die, das, ein und eine sind Artikel.
- Pronomen
- Ein Pronomen steht für ein Nomen: der Hund – er, die Katze – sie, das Pferd – es.
- Satzarten
- In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle, am Ende ein Punkt.
- Oberbegriffe
- Ein Oberbegriff fasst Wörter zusammen: Rose, Tulpe und Nelke sind Blumen.
- Nach dem ABC ordnen
- Vergleiche den ersten Buchstaben.
- Mehrzahl
- In der Mehrzahl heißt der Begleiter immer die.
- Verbklammer
- Das Verb steht an zweiter Stelle, sein kleiner Teil am Ende: Tim macht die Tür auf.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich erkenne Artikel: der, die, das.
28Welches Wort ist ein Artikel?
Sie trägt einen warmen Mantel.Lösung zeigen
Ergebnis:einenIch ersetze Nomen durch er, sie, es.
29Welches Pronomen passt in die Lücke?
Oma kommt heute. _ bringt Kuchen mit.Lösung zeigen
Ergebnis:SieIch erkenne Aussage, Frage und Aufforderung.
30Mach aus der Aussage eine Frage.
Tim spielt Fußball.Lösung zeigen
Ergebnis:Spielt Tim Fußball?Ich finde Oberbegriffe für Wörter.
31Welches Wort ist der Oberbegriff?
Montag, Freitag, MittwochLösung zeigen
Ergebnis:WochentageIch ordne Wörter nach dem ABC.
32Welches Wort kommt im ABC zuerst?
Ente, Garten, OnkelLösung zeigen
Ergebnis:EnteIch bilde die Mehrzahl von Nomen.
33Wie heißt die Mehrzahl? Wähle die Endung.
der Keks – die Keks…Lösung zeigen
Ergebnis:-eIch setze trennbare Verben richtig in den Satz.
34Welcher Satz ist richtig?
Papa (zumachen) das Fenster.Lösung zeigen
Ergebnis:Papa macht das Fenster zu.
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Wörter
- Gleichung
- zwei Rechnungen, die gleich viel wert sind
Lösungen
- eine
- einen
- der
- Er
- Es
- das Kind
- Scheint die Sonne heute?
- Schläft der Hund im Korb?
- Aufforderungssatz
- Blumen
- Musikinstrumente
- Bus
- Wand
- Hand
- Brot
- ohne Endung
- -n
- die
- Der Film fängt gleich an.
- Du machst das Licht aus.
- Ali muss sein Zimmer aufräumen.
- Der
- Milch
- Sie
- ?
- Wochentage
- Hausschuh
- einen
- Sie
- Spielt Tim Fußball?
- Wochentage
- Ente
- -e
- Papa macht das Fenster zu.