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Deutsch · Klasse 3 und 4 · Kapitel

Andere ZahlenBasiswissenAlle Kapitel

Wörter bauen: Wortfamilie, zusammengesetzte Nomen, Vorsilben, Steigerung

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Nomen und Verben erkennen: Aus ihnen baut man neue Wörter.

  1. ●23
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Der Hund ist groß.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Hund“.
    3. Also: Hund.
    Ergebnis:
    Hund
  2. ●24
    Welches Wort ist ein Verb?
    Die Kinder lachen.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Verb.
    2. Die Probe klappt bei „lachen“.
    3. Also: lachen.
    Ergebnis:
    lachen

1Ich finde Wörter einer Wortfamilie am gemeinsamen Wortstamm.

MerkenWortfamilie

Wörter mit demselben Wortstamm bilden eine Wortfamilie: fahren, Fahrer, Fahrrad, Fähre.

Der Stamm hilft beim Schreiben: Fähre mit ä, weil fahren.

BeispielWortfamilie: den gemeinsamen Stamm finden

Welches Wort gehört zur Wortfamilie malen?
Schritt für Schritt
  1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
  2. Der Stamm ist „mal“. „Malkasten“ enthält ihn.
  3. Also: Malkasten.
  1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
  2. Der Stamm ist „mal“. „Malkasten“ enthält ihn.
  3. Also: Malkasten.
Ergebnis:
Malkasten

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie trinken?
    So fängst du an:
    Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „trink“. „Trinkhalm“ enthält ihn.
    3. Also: Trinkhalm.
    Ergebnis:
    Trinkhalm
  2. ●2
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie lesen?
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „les“. „Lesezeichen“ enthält ihn.
    3. Also: Lesezeichen.
    Ergebnis:
    Lesezeichen
  3. ★3
    Welches Wort gehört nicht zur Wortfamilie waschen?
    wachsen, Wäsche, Waschlappen
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm, der in allen Wörtern der Familie steckt.
    2. „wachsen“ klingt ähnlich, hat aber einen anderen Stamm.
    3. Also: wachsen.
    Ergebnis:
    wachsen

2Ich erkenne in zusammengesetzten Nomen das Grundwort und seinen Artikel.

MerkenZusammengesetzte Nomen

Das letzte Nomen ist das Grundwort.

Es sagt, was es ist, und bestimmt den Artikel: das Haus, die Tür – die Haustür.

BeispielZusammengesetzte Nomen: Grundwort und Artikel

Welches Wort passt?
Das Licht vom Mond
Schritt für Schritt
  1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
  2. Es ist das Licht. Davor steht „Mond“.
  3. Also: Mondlicht.
  1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
  2. Es ist das Licht. Davor steht „Mond“.
  3. Also: Mondlicht.
Ergebnis:
Mondlicht

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Welches Wort passt?
    Eine Lampe für die Tasche
    So fängst du an:
    Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist die Lampe. Davor steht „Tasche“.
    3. Also: Taschenlampe.
    Ergebnis:
    Taschenlampe
  2. ●5
    Welches Wort passt?
    Ein Mann aus Schnee
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist der Mann. Davor steht „Schnee“.
    3. Also: Schneemann.
    Ergebnis:
    Schneemann
  3. ★6
    Welcher Artikel passt?
    _ Gartentorschild
    Lösung zeigen
    1. Das letzte Wort ist das Grundwort. Es bestimmt den Artikel.
    2. Das Grundwort ist „Schild“: das Schild.
    3. Also: das Gartentorschild.
    Ergebnis:
    das

3Ich verändere mit Vorsilben die Bedeutung und schreibe ver- und vor- mit v.

MerkenVorsilben

Eine Vorsilbe verändert die Bedeutung: einpacken, auspacken, freundlich, unfreundlich.

Die Vorsilben ver- und vor- schreibt man immer mit v.

BeispielVorsilben: Bedeutung und Schreibung

Was ist das Gegenteil?
einschalten
Schritt für Schritt
  1. Trenne die Vorsilbe ab: ein|schalten.
  2. Das Gegenteil von ein- ist hier aus-.
  3. Also: ausschalten.
  1. Trenne die Vorsilbe ab: ein|schalten.
  2. Das Gegenteil von ein- ist hier aus-.
  3. Also: ausschalten.
Ergebnis:
ausschalten

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Welche Vorsilbe macht das Gegenteil?
    _sicher
    So fängst du an:
    Das Gegenteil eines Adjektivs bildet oft eine Vorsilbe.
    Lösung zeigen
    1. Das Gegenteil eines Adjektivs bildet oft eine Vorsilbe.
    2. Aus „sicher“ wird mit un- das Gegenteil.
    3. Also: unsicher.
    Ergebnis:
    un-
  2. ●8
    Was ist das Gegenteil?
    zunehmen
    Lösung zeigen
    1. Trenne die Vorsilbe ab: zu|nehmen.
    2. Das Gegenteil von zu- ist hier ab-.
    3. Also: abnehmen.
    Ergebnis:
    abnehmen
  3. ★9
    Setze ein: F oder V?
    _erkel
    Lösung zeigen
    1. Prüf, ob der Anfang eine Vorsilbe ist: Deck ihn ab.
    2. Ohne den Anfang bleibt kein Wort. Das Wort merkst du dir mit f.
    3. Also: Ferkel.
    Ergebnis:
    F

4Ich steigere Adjektive und erkenne die Stufe am Signalwort.

MerkenAdjektive steigern

Grundstufe, Vergleichsstufe, Höchststufe: groß, größer, am größten.

Nach so … wie steht die Grundstufe, nach der Vergleichsstufe steht als.

BeispielAdjektive steigern

Welche Form passt?
Der Turm ist _ als das Haus.
Schritt für Schritt
  1. Such das Signalwort im Satz.
  2. Nach der Lücke steht als. Dann brauchst du die Vergleichsstufe: größer.
  3. Also: größer.
  1. Such das Signalwort im Satz.
  2. Nach der Lücke steht als. Dann brauchst du die Vergleichsstufe: größer.
  3. Also: größer.
Ergebnis:
größer

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Welche Form passt?
    Die Sonne ist _ als der Mond.
    So fängst du an:
    Such das Signalwort im Satz.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Nach der Lücke steht als. Dann brauchst du die Vergleichsstufe: heller.
    3. Also: heller.
    Ergebnis:
    heller
  2. ●11
    Welche Form passt?
    Von allen Instrumenten ist die Trommel _.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Von allen heißt: mehr als alle anderen. Dann brauchst du die Höchststufe: am lautesten.
    3. Also: am lautesten.
    Ergebnis:
    am lautesten
  3. ★12
    Welche Form passt?
    Die Nacht ist _ als der Abend.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Nach der Lücke steht als. Dann brauchst du die Vergleichsstufe: dunkler.
    3. Also: dunkler.
    Ergebnis:
    dunkler

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●13
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie lang?
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „lang“. „Langeweile“ enthält ihn.
    3. Also: Langeweile.
    Ergebnis:
    Langeweile
  2. ●14
    Setze ein: ä oder e?
    B_cker
    Lösung zeigen
    1. Hören kannst du es nicht. Suche ein verwandtes Wort mit a oder au.
    2. Verwandt: backen.
    3. Also: Bäcker.
    Ergebnis:
    ä
  3. ●15
    Welches Wort passt?
    Ein Zimmer für Kinder
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist das Zimmer. Davor steht „Kinder“.
    3. Also: Kinderzimmer.
    Ergebnis:
    Kinderzimmer
  4. ●16
    Welches Wort ist ein Artikel?
    Mia malt ein buntes Bild.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Artikel.
    2. Die Probe klappt bei „ein“.
    3. Also: ein.
    Ergebnis:
    ein
  5. ●17
    Was ist das Gegenteil?
    aufmachen
    Lösung zeigen
    1. Trenne die Vorsilbe ab: auf|machen.
    2. Das Gegenteil von auf- ist hier zu-.
    3. Also: zumachen.
    Ergebnis:
    zumachen
  6. ●18
    Welche Form passt?
    Von allen Fahrzeugen ist der Zug _.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Von allen heißt.
    3. Also: am schnellsten.
    Ergebnis:
    am schnellsten

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Wortfamilie
Wörter mit demselben Wortstamm bilden eine Wortfamilie: fahren, Fahrer, Fahrrad, Fähre.
Zusammengesetzte Nomen
Das letzte Nomen ist das Grundwort.
Vorsilben
Eine Vorsilbe verändert die Bedeutung: einpacken, auspacken, freundlich, unfreundlich.
Adjektive steigern
Grundstufe, Vergleichsstufe, Höchststufe: groß, größer, am größten.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich finde Wörter einer Wortfamilie am gemeinsamen Wortstamm.

    19
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie spielen?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    mitspielen

  2. Ich erkenne in zusammengesetzten Nomen das Grundwort und seinen Artikel.

    20
    Welches Wort passt?
    Ein Schirm gegen Regen
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Regenschirm

  3. Ich verändere mit Vorsilben die Bedeutung und schreibe ver- und vor- mit v.

    21
    Welche Vorsilbe macht das Gegenteil?
    _geduldig
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    un-

  4. Ich steigere Adjektive und erkenne die Stufe am Signalwort.

    22
    Welche Form passt?
    Die Trommel ist _ als die Flöte.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    lauter

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. Trinkhalm
  2. Lesezeichen
  3. wachsen
  4. Taschenlampe
  5. Schneemann
  6. das
  7. un-
  8. abnehmen
  9. F
  10. heller
  11. am lautesten
  12. dunkler
  13. Langeweile
  14. ä
  15. Kinderzimmer
  16. ein
  17. zumachen
  18. am schnellsten
  19. mitspielen
  20. Regenschirm
  21. un-
  22. lauter
  23. Hund
  24. lachen