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Deutsch · Klasse 3 und 4 · Kapitel

Andere ZahlenBasiswissenAlle Kapitel

Wörter bauen: Wortfamilie, zusammengesetzte Nomen, Vorsilben, Steigerung

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Nomen und Verben erkennen: Aus ihnen baut man neue Wörter.

  1. ●23
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Oma backt einen leckeren Kuchen.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Oma“.
    3. Also: Oma.
    Ergebnis:
    Oma
  2. ●24
    Welches Wort ist ein Verb?
    Unser Lehrer erzählt eine lustige Geschichte.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Verb.
    2. Die Probe klappt bei „erzählt“.
    3. Also: erzählt.
    Ergebnis:
    erzählt

1Ich finde Wörter einer Wortfamilie am gemeinsamen Wortstamm.

MerkenWortfamilie

Wörter mit demselben Wortstamm bilden eine Wortfamilie: fahren, Fahrer, Fahrrad, Fähre.

Der Stamm hilft beim Schreiben: Fähre mit ä, weil fahren.

BeispielWortfamilie: den gemeinsamen Stamm finden

Welches Wort gehört zur Wortfamilie kalt?
Schritt für Schritt
  1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
  2. Der Stamm ist „kalt“. „erkalten“ enthält ihn.
  3. Also: erkalten.
  1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
  2. Der Stamm ist „kalt“. „erkalten“ enthält ihn.
  3. Also: erkalten.
Ergebnis:
erkalten

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie lesen?
    So fängst du an:
    Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „les“. „Lesebuch“ enthält ihn.
    3. Also: Lesebuch.
    Ergebnis:
    Lesebuch
  2. ●2
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie waschen?
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „wasch“. „Waschmaschine“ enthält ihn.
    3. Also: Waschmaschine.
    Ergebnis:
    Waschmaschine
  3. ★3
    Welches Wort gehört nicht zur Wortfamilie schlafen?
    schläfrig, ausschlafen, Schaf
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm, der in allen Wörtern der Familie steckt.
    2. „Schaf“ klingt ähnlich, hat aber einen anderen Stamm.
    3. Also: Schaf.
    Ergebnis:
    Schaf

2Ich erkenne in zusammengesetzten Nomen das Grundwort und seinen Artikel.

MerkenZusammengesetzte Nomen

Das letzte Nomen ist das Grundwort.

Es sagt, was es ist, und bestimmt den Artikel: das Haus, die Tür – die Haustür.

BeispielZusammengesetzte Nomen: Grundwort und Artikel

Welches Wort passt?
Ein Tor zum Garten
Schritt für Schritt
  1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
  2. Es ist das Tor. Davor steht „Garten“.
  3. Also: Gartentor.
  1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
  2. Es ist das Tor. Davor steht „Garten“.
  3. Also: Gartentor.
Ergebnis:
Gartentor

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Welches Wort passt?
    Ein Haus in einem Baum
    So fängst du an:
    Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist das Haus. Davor steht „Baum“.
    3. Also: Baumhaus.
    Ergebnis:
    Baumhaus
  2. ●5
    Welches Wort passt?
    Eine Dose für Brot
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist die Dose. Davor steht „Brot“.
    3. Also: Brotdose.
    Ergebnis:
    Brotdose
  3. ★6
    Welcher Artikel passt?
    _ Zahnbürstenbecher
    Lösung zeigen
    1. Das letzte Wort ist das Grundwort. Es bestimmt den Artikel.
    2. Das Grundwort ist „Becher“: der Becher.
    3. Also: der Zahnbürstenbecher.
    Ergebnis:
    der

3Ich verändere mit Vorsilben die Bedeutung und schreibe ver- und vor- mit v.

MerkenVorsilben

Eine Vorsilbe verändert die Bedeutung: einpacken, auspacken, freundlich, unfreundlich.

Die Vorsilben ver- und vor- schreibt man immer mit v.

BeispielVorsilben: Bedeutung und Schreibung

Was ist das Gegenteil?
aufsetzen
Schritt für Schritt
  1. Trenne die Vorsilbe ab: auf|setzen.
  2. Das Gegenteil von auf- ist hier ab-.
  3. Also: absetzen.
  1. Trenne die Vorsilbe ab: auf|setzen.
  2. Das Gegenteil von auf- ist hier ab-.
  3. Also: absetzen.
Ergebnis:
absetzen

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Welche Vorsilbe macht das Gegenteil?
    _sichtbar
    So fängst du an:
    Das Gegenteil eines Adjektivs bildet oft eine Vorsilbe.
    Lösung zeigen
    1. Das Gegenteil eines Adjektivs bildet oft eine Vorsilbe.
    2. Aus „sichtbar“ wird mit un- das Gegenteil.
    3. Also: unsichtbar.
    Ergebnis:
    un-
  2. ●8
    Was ist das Gegenteil?
    anziehen
    Lösung zeigen
    1. Trenne die Vorsilbe ab: an|ziehen.
    2. Das Gegenteil von an- ist hier aus-.
    3. Also: ausziehen.
    Ergebnis:
    ausziehen
  3. ★9
    Setze ein: v oder f?
    _orspielen
    Lösung zeigen
    1. Prüf, ob der Anfang eine Vorsilbe ist: Deck ihn ab.
    2. Ohne Vorsilbe bleibt „spielen“. ver- und vor- schreibt man mit v.
    3. Also: vorspielen.
    Ergebnis:
    v

4Ich steigere Adjektive und erkenne die Stufe am Signalwort.

MerkenAdjektive steigern

Grundstufe, Vergleichsstufe, Höchststufe: groß, größer, am größten.

Nach so … wie steht die Grundstufe, nach der Vergleichsstufe steht als.

BeispielAdjektive steigern

Welche Form passt?
Der Wurm ist nicht so _ wie die Schlange.
Schritt für Schritt
  1. Such das Signalwort im Satz.
  2. Nach so … wie brauchst du die Grundstufe: lang.
  3. Also: lang.
  1. Such das Signalwort im Satz.
  2. Nach so … wie brauchst du die Grundstufe: lang.
  3. Also: lang.
Ergebnis:
lang

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Welche Form passt?
    Die Schlange ist _ als der Wurm.
    So fängst du an:
    Such das Signalwort im Satz.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Nach der Lücke steht als. Dann brauchst du die Vergleichsstufe: länger.
    3. Also: länger.
    Ergebnis:
    länger
  2. ●11
    Welche Form passt?
    Die Katze ist nicht so _ wie die Maus.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Nach so … wie brauchst du die Grundstufe: klein.
    3. Also: klein.
    Ergebnis:
    klein
  3. ★12
    Welche Form passt?
    Der Kirchturm ist _ als das Rathaus.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Nach der Lücke steht als. Dann brauchst du die Vergleichsstufe: höher.
    3. Also: höher.
    Ergebnis:
    höher

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●13
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie laufen?
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „lauf“. „Lauf“ enthält ihn.
    3. Also: Lauf.
    Ergebnis:
    Lauf
  2. ●14
    Setze ein: ä oder e?
    k_lter
    Lösung zeigen
    1. Hören kannst du es nicht. Suche ein verwandtes Wort mit a oder au.
    2. Verwandt: kalt.
    3. Also: kälter.
    Ergebnis:
    ä
  3. ●15
    Welches Wort passt?
    Ein Schuh für die Hand
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist der Schuh. Davor steht „Hand“.
    3. Also: Handschuh.
    Ergebnis:
    Handschuh
  4. ●16
    Welches Wort ist ein Artikel?
    Der alte Baum wackelt.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Artikel.
    2. Die Probe klappt bei „Der“.
    3. Also: Der.
    Ergebnis:
    Der
  5. ●17
    Was ist das Gegenteil?
    hineingehen
    Lösung zeigen
    1. Trenne die Vorsilbe ab: hinein|gehen.
    2. Das Gegenteil von hinein- ist hier hinaus-.
    3. Also: hinausgehen.
    Ergebnis:
    hinausgehen
  6. ●18
    Welche Form passt?
    Sein Bruder ist nicht so _ wie das Baby.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Nach so … wie brauchst du die Grundstufe: jung.
    3. Also: jung.
    Ergebnis:
    jung

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Wortfamilie
Wörter mit demselben Wortstamm bilden eine Wortfamilie: fahren, Fahrer, Fahrrad, Fähre.
Zusammengesetzte Nomen
Das letzte Nomen ist das Grundwort.
Vorsilben
Eine Vorsilbe verändert die Bedeutung: einpacken, auspacken, freundlich, unfreundlich.
Adjektive steigern
Grundstufe, Vergleichsstufe, Höchststufe: groß, größer, am größten.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich finde Wörter einer Wortfamilie am gemeinsamen Wortstamm.

    19
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie fliegen?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Flieger

  2. Ich erkenne in zusammengesetzten Nomen das Grundwort und seinen Artikel.

    20
    Welches Wort passt?
    Ein Haus in einem Baum
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Baumhaus

  3. Ich verändere mit Vorsilben die Bedeutung und schreibe ver- und vor- mit v.

    21
    Welche Vorsilbe macht das Gegenteil?
    _sicher
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    un-

  4. Ich steigere Adjektive und erkenne die Stufe am Signalwort.

    22
    Welche Form passt?
    Ali springt _ als Tim.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    weiter

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. Lesebuch
  2. Waschmaschine
  3. Schaf
  4. Baumhaus
  5. Brotdose
  6. der
  7. un-
  8. ausziehen
  9. v
  10. länger
  11. klein
  12. höher
  13. Lauf
  14. ä
  15. Handschuh
  16. Der
  17. hinausgehen
  18. jung
  19. Flieger
  20. Baumhaus
  21. un-
  22. weiter
  23. Oma
  24. erzählt