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Deutsch · Klasse 3 und 4 · Kapitel

Andere ZahlenBasiswissenAlle Kapitel

Wörter bauen: Wortfamilie, zusammengesetzte Nomen, Vorsilben, Steigerung

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Nomen und Verben erkennen: Aus ihnen baut man neue Wörter.

  1. ●23
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Ihr singt ein schönes Lied.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Lied“.
    3. Also: Lied.
    Ergebnis:
    Lied
  2. ●24
    Welches Wort ist ein Verb?
    Die müden Kinder schlafen.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Verb.
    2. Die Probe klappt bei „schlafen“.
    3. Also: schlafen.
    Ergebnis:
    schlafen

1Ich finde Wörter einer Wortfamilie am gemeinsamen Wortstamm.

MerkenWortfamilie

Wörter mit demselben Wortstamm bilden eine Wortfamilie: fahren, Fahrer, Fahrrad, Fähre.

Der Stamm hilft beim Schreiben: Fähre mit ä, weil fahren.

BeispielWortfamilie: den gemeinsamen Stamm finden

Welches Wort gehört zur Wortfamilie lang?
Schritt für Schritt
  1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
  2. Der Stamm ist „lang“. „langweilig“ enthält ihn.
  3. Also: langweilig.
  1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
  2. Der Stamm ist „lang“. „langweilig“ enthält ihn.
  3. Also: langweilig.
Ergebnis:
langweilig

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie kaufen?
    So fängst du an:
    Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „kauf“. „Kaufhaus“ enthält ihn.
    3. Also: Kaufhaus.
    Ergebnis:
    Kaufhaus
  2. ●2
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie schlafen?
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „schlaf“. „Schlafanzug“ enthält ihn.
    3. Also: Schlafanzug.
    Ergebnis:
    Schlafanzug
  3. ★3
    Welches Wort gehört nicht zur Wortfamilie waschen?
    wachsen, Wäsche, Waschmaschine
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm, der in allen Wörtern der Familie steckt.
    2. „wachsen“ klingt ähnlich, hat aber einen anderen Stamm.
    3. Also: wachsen.
    Ergebnis:
    wachsen

2Ich erkenne in zusammengesetzten Nomen das Grundwort und seinen Artikel.

MerkenZusammengesetzte Nomen

Das letzte Nomen ist das Grundwort.

Es sagt, was es ist, und bestimmt den Artikel: das Haus, die Tür – die Haustür.

BeispielZusammengesetzte Nomen: Grundwort und Artikel

Welches Wort passt?
Ein Hof an der Schule
Schritt für Schritt
  1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
  2. Es ist der Hof. Davor steht „Schule“.
  3. Also: Schulhof.
  1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
  2. Es ist der Hof. Davor steht „Schule“.
  3. Also: Schulhof.
Ergebnis:
Schulhof

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Welches Wort passt?
    Eine Brille gegen die Sonne
    So fängst du an:
    Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist die Brille. Davor steht „Sonne“.
    3. Also: Sonnenbrille.
    Ergebnis:
    Sonnenbrille
  2. ●5
    Welches Wort passt?
    Eine Bürste für die Zähne
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist die Bürste. Davor steht „Zahn“.
    3. Also: Zahnbürste.
    Ergebnis:
    Zahnbürste
  3. ★6
    Welcher Artikel passt?
    _ Tischbein
    Lösung zeigen
    1. Das letzte Wort ist das Grundwort. Es bestimmt den Artikel.
    2. Das Grundwort ist „Bein“: das Bein.
    3. Also: das Tischbein.
    Ergebnis:
    das

3Ich verändere mit Vorsilben die Bedeutung und schreibe ver- und vor- mit v.

MerkenVorsilben

Eine Vorsilbe verändert die Bedeutung: einpacken, auspacken, freundlich, unfreundlich.

Die Vorsilben ver- und vor- schreibt man immer mit v.

BeispielVorsilben: Bedeutung und Schreibung

Was ist das Gegenteil?
einatmen
Schritt für Schritt
  1. Trenne die Vorsilbe ab: ein|atmen.
  2. Das Gegenteil von ein- ist hier aus-.
  3. Also: ausatmen.
  1. Trenne die Vorsilbe ab: ein|atmen.
  2. Das Gegenteil von ein- ist hier aus-.
  3. Also: ausatmen.
Ergebnis:
ausatmen

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Was ist das Gegenteil?
    aufdrehen
    So fängst du an:
    Trenne die Vorsilbe ab: auf|drehen.
    Lösung zeigen
    1. Trenne die Vorsilbe ab: auf|drehen.
    2. Das Gegenteil von auf- ist hier zu-.
    3. Also: zudrehen.
    Ergebnis:
    zudrehen
  2. ●8
    Welche Vorsilbe macht das Gegenteil?
    _sicher
    Lösung zeigen
    1. Das Gegenteil eines Adjektivs bildet oft eine Vorsilbe.
    2. Aus „sicher“ wird mit un- das Gegenteil.
    3. Also: unsicher.
    Ergebnis:
    un-
  3. ★9
    Setze ein: f oder v?
    _ern
    Lösung zeigen
    1. Prüf, ob der Anfang eine Vorsilbe ist: Deck ihn ab.
    2. Ohne den Anfang bleibt kein Wort. Das Wort merkst du dir mit f.
    3. Also: fern.
    Ergebnis:
    f

4Ich steigere Adjektive und erkenne die Stufe am Signalwort.

MerkenAdjektive steigern

Grundstufe, Vergleichsstufe, Höchststufe: groß, größer, am größten.

Nach so … wie steht die Grundstufe, nach der Vergleichsstufe steht als.

BeispielAdjektive steigern

Welche Form passt?
Von allen Tieren ist die Schlange _.
Schritt für Schritt
  1. Such das Signalwort im Satz.
  2. Von allen heißt: mehr als alle anderen. Dann brauchst du die Höchststufe: am längsten.
  3. Also: am längsten.
  1. Such das Signalwort im Satz.
  2. Von allen heißt: mehr als alle anderen. Dann brauchst du die Höchststufe: am längsten.
  3. Also: am längsten.
Ergebnis:
am längsten

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Welche Form passt?
    Der Apfel ist nicht so _ wie der Honig.
    So fängst du an:
    Such das Signalwort im Satz.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Nach so … wie brauchst du die Grundstufe: süß.
    3. Also: süß.
    Ergebnis:
    süß
  2. ●11
    Welche Form passt?
    Das Haus ist nicht so _ wie der Turm.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Nach so … wie brauchst du die Grundstufe: groß.
    3. Also: groß.
    Ergebnis:
    groß
  3. ★12
    Welche Form passt?
    Mia singt _ als Tim.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Nach der Lücke steht als. Dann brauchst du die Vergleichsstufe: besser.
    3. Also: besser.
    Ergebnis:
    besser

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●13
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie laufen?
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „lauf“. „Lauf“ enthält ihn.
    3. Also: Lauf.
    Ergebnis:
    Lauf
  2. ●14
    Setze ein: ä oder e?
    f_hrt
    Lösung zeigen
    1. Hören kannst du es nicht. Suche ein verwandtes Wort mit a oder au.
    2. Verwandt: fahren.
    3. Also: fährt.
    Ergebnis:
    ä
  3. ●15
    Welches Wort passt?
    Ein Bein vom Tisch
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist das Bein. Davor steht „Tisch“.
    3. Also: Tischbein.
    Ergebnis:
    Tischbein
  4. ●16
    Welches Wort ist ein Artikel?
    Mein Bruder sammelt bunte Steine.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Artikel.
    2. Die Probe klappt bei „Mein“.
    3. Also: Mein.
    Ergebnis:
    Mein
  5. ●17
    Was ist das Gegenteil?
    zuschließen
    Lösung zeigen
    1. Trenne die Vorsilbe ab: zu|schließen.
    2. Das Gegenteil von zu- ist hier auf-.
    3. Also: aufschließen.
    Ergebnis:
    aufschließen
  6. ●18
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Mia malt ein buntes Bild.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Adjektiv.
    2. Die Probe klappt bei „buntes“.
    3. Also: buntes.
    Ergebnis:
    buntes

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Wortfamilie
Wörter mit demselben Wortstamm bilden eine Wortfamilie: fahren, Fahrer, Fahrrad, Fähre.
Zusammengesetzte Nomen
Das letzte Nomen ist das Grundwort.
Vorsilben
Eine Vorsilbe verändert die Bedeutung: einpacken, auspacken, freundlich, unfreundlich.
Adjektive steigern
Grundstufe, Vergleichsstufe, Höchststufe: groß, größer, am größten.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich finde Wörter einer Wortfamilie am gemeinsamen Wortstamm.

    19
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie fahren?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Fahrt

  2. Ich erkenne in zusammengesetzten Nomen das Grundwort und seinen Artikel.

    20
    Welches Wort passt?
    Ein Mann aus Schnee
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Schneemann

  3. Ich verändere mit Vorsilben die Bedeutung und schreibe ver- und vor- mit v.

    21
    Was ist das Gegenteil?
    einpacken
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    auspacken

  4. Ich steigere Adjektive und erkenne die Stufe am Signalwort.

    22
    Welche Form passt?
    Der Hund ist nicht so _ wie die Maus.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    leise

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. Kaufhaus
  2. Schlafanzug
  3. wachsen
  4. Sonnenbrille
  5. Zahnbürste
  6. das
  7. zudrehen
  8. un-
  9. f
  10. süß
  11. groß
  12. besser
  13. Lauf
  14. ä
  15. Tischbein
  16. Mein
  17. aufschließen
  18. buntes
  19. Fahrt
  20. Schneemann
  21. auspacken
  22. leise
  23. Lied
  24. schlafen