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Deutsch · Klasse 3 und 4 · Kapitel

Andere ZahlenBasiswissenAlle Kapitel

Wörter bauen: Wortfamilie, zusammengesetzte Nomen, Vorsilben, Steigerung

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Nomen und Verben erkennen: Aus ihnen baut man neue Wörter.

  1. ●23
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Wir spielen im Garten.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Garten“.
    3. Also: Garten.
    Ergebnis:
    Garten
  2. ●24
    Welches Wort ist ein Verb?
    Der Hase frisst eine Möhre.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Verb.
    2. Die Probe klappt bei „frisst“.
    3. Also: frisst.
    Ergebnis:
    frisst

1Ich finde Wörter einer Wortfamilie am gemeinsamen Wortstamm.

MerkenWortfamilie

Wörter mit demselben Wortstamm bilden eine Wortfamilie: fahren, Fahrer, Fahrrad, Fähre.

Der Stamm hilft beim Schreiben: Fähre mit ä, weil fahren.

BeispielWortfamilie: den gemeinsamen Stamm finden

Welches Wort gehört zur Wortfamilie waschen?
Schritt für Schritt
  1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
  2. Der Stamm ist „wasch“. „Waschlappen“ enthält ihn.
  3. Also: Waschlappen.
  1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
  2. Der Stamm ist „wasch“. „Waschlappen“ enthält ihn.
  3. Also: Waschlappen.
Ergebnis:
Waschlappen

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie trinken?
    So fängst du an:
    Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „trink“. „austrinken“ enthält ihn.
    3. Also: austrinken.
    Ergebnis:
    austrinken
  2. ●2
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie singen?
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „sing“. „Singvogel“ enthält ihn.
    3. Also: Singvogel.
    Ergebnis:
    Singvogel
  3. ★3
    Welches Wort gehört nicht zur Wortfamilie lesen?
    Lesezeichen, Besen, Leser
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm, der in allen Wörtern der Familie steckt.
    2. „Besen“ klingt ähnlich, hat aber einen anderen Stamm.
    3. Also: Besen.
    Ergebnis:
    Besen

2Ich erkenne in zusammengesetzten Nomen das Grundwort und seinen Artikel.

MerkenZusammengesetzte Nomen

Das letzte Nomen ist das Grundwort.

Es sagt, was es ist, und bestimmt den Artikel: das Haus, die Tür – die Haustür.

BeispielZusammengesetzte Nomen: Grundwort und Artikel

Welches Wort passt?
Eine Hütte für den Hund
Schritt für Schritt
  1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
  2. Es ist die Hütte. Davor steht „Hund“.
  3. Also: Hundehütte.
  1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
  2. Es ist die Hütte. Davor steht „Hund“.
  3. Also: Hundehütte.
Ergebnis:
Hundehütte

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Welches Wort passt?
    Eine Dose für Brot
    So fängst du an:
    Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist die Dose. Davor steht „Brot“.
    3. Also: Brotdose.
    Ergebnis:
    Brotdose
  2. ●5
    Welches Wort passt?
    Ein Topf für eine Blume
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist der Topf. Davor steht „Blume“.
    3. Also: Blumentopf.
    Ergebnis:
    Blumentopf
  3. ★6
    Welcher Artikel passt?
    _ Kinderzimmertür
    Lösung zeigen
    1. Das letzte Wort ist das Grundwort. Es bestimmt den Artikel.
    2. Das Grundwort ist „Tür“: die Tür.
    3. Also: die Kinderzimmertür.
    Ergebnis:
    die

3Ich verändere mit Vorsilben die Bedeutung und schreibe ver- und vor- mit v.

MerkenVorsilben

Eine Vorsilbe verändert die Bedeutung: einpacken, auspacken, freundlich, unfreundlich.

Die Vorsilben ver- und vor- schreibt man immer mit v.

BeispielVorsilben: Bedeutung und Schreibung

Was ist das Gegenteil?
aufmachen
Schritt für Schritt
  1. Trenne die Vorsilbe ab: auf|machen.
  2. Das Gegenteil von auf- ist hier zu-.
  3. Also: zumachen.
  1. Trenne die Vorsilbe ab: auf|machen.
  2. Das Gegenteil von auf- ist hier zu-.
  3. Also: zumachen.
Ergebnis:
zumachen

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Welche Vorsilbe macht das Gegenteil?
    _sichtbar
    So fängst du an:
    Das Gegenteil eines Adjektivs bildet oft eine Vorsilbe.
    Lösung zeigen
    1. Das Gegenteil eines Adjektivs bildet oft eine Vorsilbe.
    2. Aus „sichtbar“ wird mit un- das Gegenteil.
    3. Also: unsichtbar.
    Ergebnis:
    un-
  2. ●8
    Was ist das Gegenteil?
    einladen
    Lösung zeigen
    1. Trenne die Vorsilbe ab: ein|laden.
    2. Das Gegenteil von ein- ist hier aus-.
    3. Also: ausladen.
    Ergebnis:
    ausladen
  3. ★9
    Setze ein: v oder f?
    _erteilen
    Lösung zeigen
    1. Prüf, ob der Anfang eine Vorsilbe ist: Deck ihn ab.
    2. Ohne Vorsilbe bleibt „teilen“. ver- und vor- schreibt man mit v.
    3. Also: verteilen.
    Ergebnis:
    v

4Ich steigere Adjektive und erkenne die Stufe am Signalwort.

MerkenAdjektive steigern

Grundstufe, Vergleichsstufe, Höchststufe: groß, größer, am größten.

Nach so … wie steht die Grundstufe, nach der Vergleichsstufe steht als.

BeispielAdjektive steigern

Welche Form passt?
Von allen Tieren ist die Maus _.
Schritt für Schritt
  1. Such das Signalwort im Satz.
  2. Von allen heißt: mehr als alle anderen. Dann brauchst du die Höchststufe: am leisesten.
  3. Also: am leisesten.
  1. Such das Signalwort im Satz.
  2. Von allen heißt: mehr als alle anderen. Dann brauchst du die Höchststufe: am leisesten.
  3. Also: am leisesten.
Ergebnis:
am leisesten

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Welche Form passt?
    Der Wurm ist nicht so _ wie die Schlange.
    So fängst du an:
    Such das Signalwort im Satz.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Nach so … wie brauchst du die Grundstufe: lang.
    3. Also: lang.
    Ergebnis:
    lang
  2. ●11
    Welche Form passt?
    Oma ist _ als Mama.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Nach der Lücke steht als. Dann brauchst du die Vergleichsstufe: älter.
    3. Also: älter.
    Ergebnis:
    älter
  3. ★12
    Welches Wort passt?
    Der Hund ist nicht so leise _ die Maus.
    Lösung zeigen
    1. Bestimme die Stufe des Adjektivs.
    2. Nach der Grundstufe mit so steht wie: so … wie.
    3. Also: wie.
    Ergebnis:
    wie

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●13
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie kaufen?
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „kauf“. „Kaufhaus“ enthält ihn.
    3. Also: Kaufhaus.
    Ergebnis:
    Kaufhaus
  2. ●14
    Setze ein: ä oder e?
    H_nde
    Lösung zeigen
    1. Hören kannst du es nicht. Suche ein verwandtes Wort mit a oder au.
    2. Verwandt: Hand.
    3. Also: Hände.
    Ergebnis:
    ä
  3. ●15
    Welches Wort passt?
    Eine Brille gegen die Sonne
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist die Brille. Davor steht „Sonne“.
    3. Also: Sonnenbrille.
    Ergebnis:
    Sonnenbrille
  4. ●16
    Welches Wort ist ein Artikel?
    Tim findet den Schlüssel.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Artikel.
    2. Die Probe klappt bei „den“.
    3. Also: den.
    Ergebnis:
    den
  5. ●17
    Welche Vorsilbe macht das Gegenteil?
    _ruhig
    Lösung zeigen
    1. Das Gegenteil eines Adjektivs bildet oft eine Vorsilbe.
    2. Aus „ruhig“ wird mit un- das Gegenteil.
    3. Also: unruhig.
    Ergebnis:
    un-
  6. ●18
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Wir essen frische Erdbeeren.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Adjektiv.
    2. Die Probe klappt bei „frische“.
    3. Also: frische.
    Ergebnis:
    frische

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Wortfamilie
Wörter mit demselben Wortstamm bilden eine Wortfamilie: fahren, Fahrer, Fahrrad, Fähre.
Zusammengesetzte Nomen
Das letzte Nomen ist das Grundwort.
Vorsilben
Eine Vorsilbe verändert die Bedeutung: einpacken, auspacken, freundlich, unfreundlich.
Adjektive steigern
Grundstufe, Vergleichsstufe, Höchststufe: groß, größer, am größten.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich finde Wörter einer Wortfamilie am gemeinsamen Wortstamm.

    19
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie fahren?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Fahrt

  2. Ich erkenne in zusammengesetzten Nomen das Grundwort und seinen Artikel.

    20
    Welches Wort passt?
    Ein Hof an der Schule
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Schulhof

  3. Ich verändere mit Vorsilben die Bedeutung und schreibe ver- und vor- mit v.

    21
    Was ist das Gegenteil?
    aufsetzen
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    absetzen

  4. Ich steigere Adjektive und erkenne die Stufe am Signalwort.

    22
    Welche Form passt?
    Das Fahrrad ist nicht so _ wie der Zug.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    schnell

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. austrinken
  2. Singvogel
  3. Besen
  4. Brotdose
  5. Blumentopf
  6. die
  7. un-
  8. ausladen
  9. v
  10. lang
  11. älter
  12. wie
  13. Kaufhaus
  14. ä
  15. Sonnenbrille
  16. den
  17. un-
  18. frische
  19. Fahrt
  20. Schulhof
  21. absetzen
  22. schnell
  23. Garten
  24. frisst