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Deutsch · Klasse 3 und 4 · Kapitel

Andere ZahlenBasiswissenAlle Kapitel

Wörter bauen: Wortfamilie, zusammengesetzte Nomen, Vorsilben, Steigerung

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Nomen und Verben erkennen: Aus ihnen baut man neue Wörter.

  1. ●23
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Der Vogel baut ein Nest.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Vogel“.
    3. Also: Vogel.
    Ergebnis:
    Vogel
  2. ●24
    Welches Wort ist ein Verb?
    Die Lampe leuchtet hell.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Verb.
    2. Die Probe klappt bei „leuchtet“.
    3. Also: leuchtet.
    Ergebnis:
    leuchtet

1Ich finde Wörter einer Wortfamilie am gemeinsamen Wortstamm.

MerkenWortfamilie

Wörter mit demselben Wortstamm bilden eine Wortfamilie: fahren, Fahrer, Fahrrad, Fähre.

Der Stamm hilft beim Schreiben: Fähre mit ä, weil fahren.

BeispielWortfamilie: den gemeinsamen Stamm finden

Welches Wort gehört zur Wortfamilie fliegen?
Schritt für Schritt
  1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
  2. Der Stamm ist „flieg“. „Flieger“ enthält ihn.
  3. Also: Flieger.
  1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
  2. Der Stamm ist „flieg“. „Flieger“ enthält ihn.
  3. Also: Flieger.
Ergebnis:
Flieger

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie spielen?
    So fängst du an:
    Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „spiel“. „Spielplatz“ enthält ihn.
    3. Also: Spielplatz.
    Ergebnis:
    Spielplatz
  2. ●2
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie kalt?
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „kalt“. „eiskalt“ enthält ihn.
    3. Also: eiskalt.
    Ergebnis:
    eiskalt
  3. ★3
    Welches Wort gehört nicht zur Wortfamilie lang?
    Länge, Langeweile, Land
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm, der in allen Wörtern der Familie steckt.
    2. „Land“ klingt ähnlich, hat aber einen anderen Stamm.
    3. Also: Land.
    Ergebnis:
    Land

2Ich erkenne in zusammengesetzten Nomen das Grundwort und seinen Artikel.

MerkenZusammengesetzte Nomen

Das letzte Nomen ist das Grundwort.

Es sagt, was es ist, und bestimmt den Artikel: das Haus, die Tür – die Haustür.

BeispielZusammengesetzte Nomen: Grundwort und Artikel

Welches Wort passt?
Ein Baum mit Äpfeln
Schritt für Schritt
  1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
  2. Es ist der Baum. Davor steht „Apfel“.
  3. Also: Apfelbaum.
  1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
  2. Es ist der Baum. Davor steht „Apfel“.
  3. Also: Apfelbaum.
Ergebnis:
Apfelbaum

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Welches Wort passt?
    Eine Tür am Haus
    So fängst du an:
    Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist die Tür. Davor steht „Haus“.
    3. Also: Haustür.
    Ergebnis:
    Haustür
  2. ●5
    Welches Wort passt?
    Eine Bürste für die Zähne
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist die Bürste. Davor steht „Zahn“.
    3. Also: Zahnbürste.
    Ergebnis:
    Zahnbürste
  3. ★6
    Welcher Artikel passt?
    _ Wasserflasche
    Lösung zeigen
    1. Das letzte Wort ist das Grundwort. Es bestimmt den Artikel.
    2. Das Grundwort ist „Flasche“: die Flasche.
    3. Also: die Wasserflasche.
    Ergebnis:
    die

3Ich verändere mit Vorsilben die Bedeutung und schreibe ver- und vor- mit v.

MerkenVorsilben

Eine Vorsilbe verändert die Bedeutung: einpacken, auspacken, freundlich, unfreundlich.

Die Vorsilben ver- und vor- schreibt man immer mit v.

BeispielVorsilben: Bedeutung und Schreibung

Was ist das Gegenteil?
anziehen
Schritt für Schritt
  1. Trenne die Vorsilbe ab: an|ziehen.
  2. Das Gegenteil von an- ist hier aus-.
  3. Also: ausziehen.
  1. Trenne die Vorsilbe ab: an|ziehen.
  2. Das Gegenteil von an- ist hier aus-.
  3. Also: ausziehen.
Ergebnis:
ausziehen

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Welche Vorsilbe macht das Gegenteil?
    _freundlich
    So fängst du an:
    Das Gegenteil eines Adjektivs bildet oft eine Vorsilbe.
    Lösung zeigen
    1. Das Gegenteil eines Adjektivs bildet oft eine Vorsilbe.
    2. Aus „freundlich“ wird mit un- das Gegenteil.
    3. Also: unfreundlich.
    Ergebnis:
    un-
  2. ●8
    Welche Vorsilbe macht das Gegenteil?
    _sicher
    Lösung zeigen
    1. Das Gegenteil eines Adjektivs bildet oft eine Vorsilbe.
    2. Aus „sicher“ wird mit un- das Gegenteil.
    3. Also: unsicher.
    Ergebnis:
    un-
  3. ★9
    Setze ein: v oder f?
    _erpacken
    Lösung zeigen
    1. Prüf, ob der Anfang eine Vorsilbe ist: Deck ihn ab.
    2. Ohne Vorsilbe bleibt „packen“. ver- und vor- schreibt man mit v.
    3. Also: verpacken.
    Ergebnis:
    v

4Ich steigere Adjektive und erkenne die Stufe am Signalwort.

MerkenAdjektive steigern

Grundstufe, Vergleichsstufe, Höchststufe: groß, größer, am größten.

Nach so … wie steht die Grundstufe, nach der Vergleichsstufe steht als.

BeispielAdjektive steigern

Welche Form passt?
Der Zug ist _ als das Fahrrad.
Schritt für Schritt
  1. Such das Signalwort im Satz.
  2. Nach der Lücke steht als. Dann brauchst du die Vergleichsstufe: schneller.
  3. Also: schneller.
  1. Such das Signalwort im Satz.
  2. Nach der Lücke steht als. Dann brauchst du die Vergleichsstufe: schneller.
  3. Also: schneller.
Ergebnis:
schneller

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Welche Form passt?
    Das Baby ist _ als sein Bruder.
    So fängst du an:
    Such das Signalwort im Satz.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Nach der Lücke steht als. Dann brauchst du die Vergleichsstufe: jünger.
    3. Also: jünger.
    Ergebnis:
    jünger
  2. ●11
    Welche Form passt?
    Von allen Instrumenten ist die Trommel _.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Von allen heißt: mehr als alle anderen. Dann brauchst du die Höchststufe: am lautesten.
    3. Also: am lautesten.
    Ergebnis:
    am lautesten
  3. ★12
    Welche Form passt?
    Der Abend ist nicht so _ wie die Nacht.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Nach so … wie brauchst du die Grundstufe: dunkel.
    3. Also: dunkel.
    Ergebnis:
    dunkel

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●13
    Setze ein: eu oder äu?
    Str_sel
    Lösung zeigen
    1. Hören kannst du es nicht. Suche ein verwandtes Wort mit a oder au.
    2. Es gibt keines – also e oder eu.
    3. Also: Streusel.
    Ergebnis:
    eu
  2. ●14
    Welches Wort ist ein Artikel?
    Die müden Kinder schlafen.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Artikel.
    2. Die Probe klappt bei „Die“.
    3. Also: Die.
    Ergebnis:
    Die
  3. ●15
    Was ist das Gegenteil?
    einatmen
    Lösung zeigen
    1. Trenne die Vorsilbe ab: ein|atmen.
    2. Das Gegenteil von ein- ist hier aus-.
    3. Also: ausatmen.
    Ergebnis:
    ausatmen
  4. ●16
    Welche Form passt?
    Die Trommel ist _ als die Flöte.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Nach der Lücke steht als. Dann brauchst du die Vergleichsstufe: lauter.
    3. Also: lauter.
    Ergebnis:
    lauter
  5. ●17
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Der Schnee ist weiß.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Adjektiv.
    2. Die Probe klappt bei „weiß“.
    3. Also: weiß.
    Ergebnis:
    weiß
  6. ●18
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie backen?
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „back“. „Backblech“ enthält ihn.
    3. Also: Backblech.
    Ergebnis:
    Backblech

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Wortfamilie
Wörter mit demselben Wortstamm bilden eine Wortfamilie: fahren, Fahrer, Fahrrad, Fähre.
Zusammengesetzte Nomen
Das letzte Nomen ist das Grundwort.
Vorsilben
Eine Vorsilbe verändert die Bedeutung: einpacken, auspacken, freundlich, unfreundlich.
Adjektive steigern
Grundstufe, Vergleichsstufe, Höchststufe: groß, größer, am größten.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich finde Wörter einer Wortfamilie am gemeinsamen Wortstamm.

    19
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie trinken?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Trinkhalm

  2. Ich erkenne in zusammengesetzten Nomen das Grundwort und seinen Artikel.

    20
    Welches Wort passt?
    Eine Dose für Brot
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Brotdose

  3. Ich verändere mit Vorsilben die Bedeutung und schreibe ver- und vor- mit v.

    21
    Welche Vorsilbe macht das Gegenteil?
    _sicher
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    un-

  4. Ich steigere Adjektive und erkenne die Stufe am Signalwort.

    22
    Welche Form passt?
    Von allen Lichtern am Himmel ist die Sonne _.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    am hellsten

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. Spielplatz
  2. eiskalt
  3. Land
  4. Haustür
  5. Zahnbürste
  6. die
  7. un-
  8. un-
  9. v
  10. jünger
  11. am lautesten
  12. dunkel
  13. eu
  14. Die
  15. ausatmen
  16. lauter
  17. weiß
  18. Backblech
  19. Trinkhalm
  20. Brotdose
  21. un-
  22. am hellsten
  23. Vogel
  24. leuchtet