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Deutsch · Klasse 3 und 4 · Kapitel

Andere ZahlenBasiswissenAlle Kapitel

Wörter bauen: Wortfamilie, zusammengesetzte Nomen, Vorsilben, Steigerung

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Nomen und Verben erkennen: Aus ihnen baut man neue Wörter.

  1. ●23
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Oma backt einen leckeren Kuchen.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Oma“.
    3. Also: Oma.
    Ergebnis:
    Oma
  2. ●24
    Welches Wort ist ein Verb?
    Die Kinder lachen.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Verb.
    2. Die Probe klappt bei „lachen“.
    3. Also: lachen.
    Ergebnis:
    lachen

1Ich finde Wörter einer Wortfamilie am gemeinsamen Wortstamm.

MerkenWortfamilie

Wörter mit demselben Wortstamm bilden eine Wortfamilie: fahren, Fahrer, Fahrrad, Fähre.

Der Stamm hilft beim Schreiben: Fähre mit ä, weil fahren.

BeispielWortfamilie: den gemeinsamen Stamm finden

Welches Wort gehört zur Wortfamilie wohnen?
Schritt für Schritt
  1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
  2. Der Stamm ist „wohn“. „Wohnung“ enthält ihn.
  3. Also: Wohnung.
  1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
  2. Der Stamm ist „wohn“. „Wohnung“ enthält ihn.
  3. Also: Wohnung.
Ergebnis:
Wohnung

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie fahren?
    So fängst du an:
    Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „fahr“. „Fahrt“ enthält ihn.
    3. Also: Fahrt.
    Ergebnis:
    Fahrt
  2. ●2
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie trinken?
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „trink“. „Trinkhalm“ enthält ihn.
    3. Also: Trinkhalm.
    Ergebnis:
    Trinkhalm
  3. ★3
    Welches Wort gehört nicht zur Wortfamilie waschen?
    Wäsche, wachsen, Waschlappen
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm, der in allen Wörtern der Familie steckt.
    2. „wachsen“ klingt ähnlich, hat aber einen anderen Stamm.
    3. Also: wachsen.
    Ergebnis:
    wachsen

2Ich erkenne in zusammengesetzten Nomen das Grundwort und seinen Artikel.

MerkenZusammengesetzte Nomen

Das letzte Nomen ist das Grundwort.

Es sagt, was es ist, und bestimmt den Artikel: das Haus, die Tür – die Haustür.

BeispielZusammengesetzte Nomen: Grundwort und Artikel

Welches Wort passt?
Eine Dose für Brot
Schritt für Schritt
  1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
  2. Es ist die Dose. Davor steht „Brot“.
  3. Also: Brotdose.
  1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
  2. Es ist die Dose. Davor steht „Brot“.
  3. Also: Brotdose.
Ergebnis:
Brotdose

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Welches Wort passt?
    Ein Bein vom Tisch
    So fängst du an:
    Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist das Bein. Davor steht „Tisch“.
    3. Also: Tischbein.
    Ergebnis:
    Tischbein
  2. ●5
    Welches Wort passt?
    Eine Flasche für Wasser
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist die Flasche. Davor steht „Wasser“.
    3. Also: Wasserflasche.
    Ergebnis:
    Wasserflasche
  3. ★6
    Welcher Artikel passt?
    _ Gartentorschild
    Lösung zeigen
    1. Das letzte Wort ist das Grundwort. Es bestimmt den Artikel.
    2. Das Grundwort ist „Schild“: das Schild.
    3. Also: das Gartentorschild.
    Ergebnis:
    das

3Ich verändere mit Vorsilben die Bedeutung und schreibe ver- und vor- mit v.

MerkenVorsilben

Eine Vorsilbe verändert die Bedeutung: einpacken, auspacken, freundlich, unfreundlich.

Die Vorsilben ver- und vor- schreibt man immer mit v.

BeispielVorsilben: Bedeutung und Schreibung

Was ist das Gegenteil?
zunehmen
Schritt für Schritt
  1. Trenne die Vorsilbe ab: zu|nehmen.
  2. Das Gegenteil von zu- ist hier ab-.
  3. Also: abnehmen.
  1. Trenne die Vorsilbe ab: zu|nehmen.
  2. Das Gegenteil von zu- ist hier ab-.
  3. Also: abnehmen.
Ergebnis:
abnehmen

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Was ist das Gegenteil?
    einladen
    So fängst du an:
    Trenne die Vorsilbe ab: ein|laden.
    Lösung zeigen
    1. Trenne die Vorsilbe ab: ein|laden.
    2. Das Gegenteil von ein- ist hier aus-.
    3. Also: ausladen.
    Ergebnis:
    ausladen
  2. ●8
    Was ist das Gegenteil?
    einatmen
    Lösung zeigen
    1. Trenne die Vorsilbe ab: ein|atmen.
    2. Das Gegenteil von ein- ist hier aus-.
    3. Also: ausatmen.
    Ergebnis:
    ausatmen
  3. ★9
    Setze ein: v oder f?
    _orrechnen
    Lösung zeigen
    1. Prüf, ob der Anfang eine Vorsilbe ist: Deck ihn ab.
    2. Ohne Vorsilbe bleibt „rechnen“. ver- und vor- schreibt man mit v.
    3. Also: vorrechnen.
    Ergebnis:
    v

4Ich steigere Adjektive und erkenne die Stufe am Signalwort.

MerkenAdjektive steigern

Grundstufe, Vergleichsstufe, Höchststufe: groß, größer, am größten.

Nach so … wie steht die Grundstufe, nach der Vergleichsstufe steht als.

BeispielAdjektive steigern

Welche Form passt?
Von allen Kindern ist das Baby _.
Schritt für Schritt
  1. Such das Signalwort im Satz.
  2. Von allen heißt: mehr als alle anderen. Dann brauchst du die Höchststufe: am jüngsten.
  3. Also: am jüngsten.
  1. Such das Signalwort im Satz.
  2. Von allen heißt: mehr als alle anderen. Dann brauchst du die Höchststufe: am jüngsten.
  3. Also: am jüngsten.
Ergebnis:
am jüngsten

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Welche Form passt?
    Der Frühling ist nicht so _ wie der Sommer.
    So fängst du an:
    Such das Signalwort im Satz.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Nach so … wie brauchst du die Grundstufe: warm.
    3. Also: warm.
    Ergebnis:
    warm
  2. ●11
    Welche Form passt?
    Von allen Tieren ist die Maus _.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Von allen heißt: mehr als alle anderen. Dann brauchst du die Höchststufe: am kleinsten.
    3. Also: am kleinsten.
    Ergebnis:
    am kleinsten
  3. ★12
    Welches Wort passt?
    Der Mond ist nicht so hell _ die Sonne.
    Lösung zeigen
    1. Bestimme die Stufe des Adjektivs.
    2. Nach der Grundstufe mit so steht wie: so … wie.
    3. Also: wie.
    Ergebnis:
    wie

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●13
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie schreiben?
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „schreib“. „Schreibtisch“ enthält ihn.
    3. Also: Schreibtisch.
    Ergebnis:
    Schreibtisch
  2. ●14
    Setze ein: ä oder e?
    V_ter
    Lösung zeigen
    1. Hören kannst du es nicht. Suche ein verwandtes Wort mit a oder au.
    2. Verwandt: Vater.
    3. Also: Väter.
    Ergebnis:
    ä
  3. ●15
    Welches Wort passt?
    Ein Mann aus Schnee
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist der Mann. Davor steht „Schnee“.
    3. Also: Schneemann.
    Ergebnis:
    Schneemann
  4. ●16
    Welches Wort ist ein Artikel?
    Das Wasser ist kalt.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Artikel.
    2. Die Probe klappt bei „Das“.
    3. Also: Das.
    Ergebnis:
    Das
  5. ●17
    Was ist das Gegenteil?
    einsteigen
    Lösung zeigen
    1. Trenne die Vorsilbe ab: ein|steigen.
    2. Das Gegenteil von ein- ist hier aus-.
    3. Also: aussteigen.
    Ergebnis:
    aussteigen
  6. ●18
    Welche Form passt?
    Von allen Sachen auf dem Tisch ist der Honig _.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Von allen heißt: mehr als alle anderen. Dann brauchst du die Höchststufe: am süßesten.
    3. Also: am süßesten.
    Ergebnis:
    am süßesten

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Wortfamilie
Wörter mit demselben Wortstamm bilden eine Wortfamilie: fahren, Fahrer, Fahrrad, Fähre.
Zusammengesetzte Nomen
Das letzte Nomen ist das Grundwort.
Vorsilben
Eine Vorsilbe verändert die Bedeutung: einpacken, auspacken, freundlich, unfreundlich.
Adjektive steigern
Grundstufe, Vergleichsstufe, Höchststufe: groß, größer, am größten.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich finde Wörter einer Wortfamilie am gemeinsamen Wortstamm.

    19
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie fliegen?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    abfliegen

  2. Ich erkenne in zusammengesetzten Nomen das Grundwort und seinen Artikel.

    20
    Welches Wort passt?
    Ein Schirm gegen Regen
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Regenschirm

  3. Ich verändere mit Vorsilben die Bedeutung und schreibe ver- und vor- mit v.

    21
    Was ist das Gegenteil?
    hineingehen
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    hinausgehen

  4. Ich steigere Adjektive und erkenne die Stufe am Signalwort.

    22
    Welche Form passt?
    Von allen Jahreszeiten ist der Winter _.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    am kältesten

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. Fahrt
  2. Trinkhalm
  3. wachsen
  4. Tischbein
  5. Wasserflasche
  6. das
  7. ausladen
  8. ausatmen
  9. v
  10. warm
  11. am kleinsten
  12. wie
  13. Schreibtisch
  14. ä
  15. Schneemann
  16. Das
  17. aussteigen
  18. am süßesten
  19. abfliegen
  20. Regenschirm
  21. hinausgehen
  22. am kältesten
  23. Oma
  24. lachen