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Deutsch · Klasse 3 und 4 · Kapitel

Andere ZahlenBasiswissenAlle Kapitel

Wörter bauen: Wortfamilie, zusammengesetzte Nomen, Vorsilben, Steigerung

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Nomen und Verben erkennen: Aus ihnen baut man neue Wörter.

  1. ●23
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Die Katze schläft.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Katze“.
    3. Also: Katze.
    Ergebnis:
    Katze
  2. ●24
    Welches Wort ist ein Verb?
    Mein Bruder sammelt bunte Steine.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Verb.
    2. Die Probe klappt bei „sammelt“.
    3. Also: sammelt.
    Ergebnis:
    sammelt

1Ich finde Wörter einer Wortfamilie am gemeinsamen Wortstamm.

MerkenWortfamilie

Wörter mit demselben Wortstamm bilden eine Wortfamilie: fahren, Fahrer, Fahrrad, Fähre.

Der Stamm hilft beim Schreiben: Fähre mit ä, weil fahren.

BeispielWortfamilie: den gemeinsamen Stamm finden

Welches Wort gehört zur Wortfamilie trinken?
Schritt für Schritt
  1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
  2. Der Stamm ist „trink“. „Trinkhalm“ enthält ihn.
  3. Also: Trinkhalm.
  1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
  2. Der Stamm ist „trink“. „Trinkhalm“ enthält ihn.
  3. Also: Trinkhalm.
Ergebnis:
Trinkhalm

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie schlafen?
    So fängst du an:
    Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „schlaf“. „einschlafen“ enthält ihn.
    3. Also: einschlafen.
    Ergebnis:
    einschlafen
  2. ●2
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie malen?
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „mal“. „bemalen“ enthält ihn.
    3. Also: bemalen.
    Ergebnis:
    bemalen
  3. ★3
    Welches Wort gehört nicht zur Wortfamilie kaufen?
    Käufer, verkaufen, laufen
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm, der in allen Wörtern der Familie steckt.
    2. „laufen“ klingt ähnlich, hat aber einen anderen Stamm.
    3. Also: laufen.
    Ergebnis:
    laufen

2Ich erkenne in zusammengesetzten Nomen das Grundwort und seinen Artikel.

MerkenZusammengesetzte Nomen

Das letzte Nomen ist das Grundwort.

Es sagt, was es ist, und bestimmt den Artikel: das Haus, die Tür – die Haustür.

BeispielZusammengesetzte Nomen: Grundwort und Artikel

Welches Wort passt?
Ein Tor zum Garten
Schritt für Schritt
  1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
  2. Es ist das Tor. Davor steht „Garten“.
  3. Also: Gartentor.
  1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
  2. Es ist das Tor. Davor steht „Garten“.
  3. Also: Gartentor.
Ergebnis:
Gartentor

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Welches Wort passt?
    Ein Zimmer für Kinder
    So fängst du an:
    Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist das Zimmer. Davor steht „Kinder“.
    3. Also: Kinderzimmer.
    Ergebnis:
    Kinderzimmer
  2. ●5
    Welches Wort passt?
    Eine Brille gegen die Sonne
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist die Brille. Davor steht „Sonne“.
    3. Also: Sonnenbrille.
    Ergebnis:
    Sonnenbrille
  3. ★6
    Welcher Artikel passt?
    _ Schulhofecke
    Lösung zeigen
    1. Das letzte Wort ist das Grundwort. Es bestimmt den Artikel.
    2. Das Grundwort ist „Ecke“: die Ecke.
    3. Also: die Schulhofecke.
    Ergebnis:
    die

3Ich verändere mit Vorsilben die Bedeutung und schreibe ver- und vor- mit v.

MerkenVorsilben

Eine Vorsilbe verändert die Bedeutung: einpacken, auspacken, freundlich, unfreundlich.

Die Vorsilben ver- und vor- schreibt man immer mit v.

BeispielVorsilben: Bedeutung und Schreibung

Was ist das Gegenteil?
zuschließen
Schritt für Schritt
  1. Trenne die Vorsilbe ab: zu|schließen.
  2. Das Gegenteil von zu- ist hier auf-.
  3. Also: aufschließen.
  1. Trenne die Vorsilbe ab: zu|schließen.
  2. Das Gegenteil von zu- ist hier auf-.
  3. Also: aufschließen.
Ergebnis:
aufschließen

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Welche Vorsilbe macht das Gegenteil?
    _ordentlich
    So fängst du an:
    Das Gegenteil eines Adjektivs bildet oft eine Vorsilbe.
    Lösung zeigen
    1. Das Gegenteil eines Adjektivs bildet oft eine Vorsilbe.
    2. Aus „ordentlich“ wird mit un- das Gegenteil.
    3. Also: unordentlich.
    Ergebnis:
    un-
  2. ●8
    Welche Vorsilbe macht das Gegenteil?
    _freundlich
    Lösung zeigen
    1. Das Gegenteil eines Adjektivs bildet oft eine Vorsilbe.
    2. Aus „freundlich“ wird mit un- das Gegenteil.
    3. Also: unfreundlich.
    Ergebnis:
    un-
  3. ★9
    Setze ein: v oder f?
    _erlaufen
    Lösung zeigen
    1. Prüf, ob der Anfang eine Vorsilbe ist: Deck ihn ab.
    2. Ohne Vorsilbe bleibt „laufen“. ver- und vor- schreibt man mit v.
    3. Also: verlaufen.
    Ergebnis:
    v

4Ich steigere Adjektive und erkenne die Stufe am Signalwort.

MerkenAdjektive steigern

Grundstufe, Vergleichsstufe, Höchststufe: groß, größer, am größten.

Nach so … wie steht die Grundstufe, nach der Vergleichsstufe steht als.

BeispielAdjektive steigern

Welche Form passt?
Oma ist _ als Mama.
Schritt für Schritt
  1. Such das Signalwort im Satz.
  2. Nach der Lücke steht als. Dann brauchst du die Vergleichsstufe: älter.
  3. Also: älter.
  1. Such das Signalwort im Satz.
  2. Nach der Lücke steht als. Dann brauchst du die Vergleichsstufe: älter.
  3. Also: älter.
Ergebnis:
älter

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Welche Form passt?
    Das Baby ist _ als sein Bruder.
    So fängst du an:
    Such das Signalwort im Satz.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Nach der Lücke steht als. Dann brauchst du die Vergleichsstufe: jünger.
    3. Also: jünger.
    Ergebnis:
    jünger
  2. ●11
    Welche Form passt?
    Von allen Tieren ist die Maus _.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Von allen heißt: mehr als alle anderen. Dann brauchst du die Höchststufe: am kleinsten.
    3. Also: am kleinsten.
    Ergebnis:
    am kleinsten
  3. ★12
    Welches Wort passt?
    Der Sommer ist wärmer _ der Frühling.
    Lösung zeigen
    1. Bestimme die Stufe des Adjektivs.
    2. Nach der Vergleichsstufe „wärmer“ steht als.
    3. Also: als.
    Ergebnis:
    als

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●13
    Setze ein: äu oder eu?
    Str_cher
    Lösung zeigen
    1. Hören kannst du es nicht. Suche ein verwandtes Wort mit a oder au.
    2. Verwandt: Strauch.
    3. Also: Sträucher.
    Ergebnis:
    äu
  2. ●14
    Welches Wort passt?
    Eine Hütte für den Hund
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist die Hütte. Davor steht „Hund“.
    3. Also: Hundehütte.
    Ergebnis:
    Hundehütte
  3. ●15
    Welches Wort ist ein Artikel?
    Die Kinder lachen.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Artikel.
    2. Die Probe klappt bei „Die“.
    3. Also: Die.
    Ergebnis:
    Die
  4. ●16
    Was ist das Gegenteil?
    hineingehen
    Lösung zeigen
    1. Trenne die Vorsilbe ab: hinein|gehen.
    2. Das Gegenteil von hinein- ist hier hinaus-.
    3. Also: hinausgehen.
    Ergebnis:
    hinausgehen
  5. ●17
    Welche Form passt?
    Von uns allen ist Oma _.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Von allen heißt: mehr als alle anderen. Dann brauchst du die Höchststufe: am ältesten.
    3. Also: am ältesten.
    Ergebnis:
    am ältesten
  6. ●18
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Mein Bruder sammelt bunte Steine.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Adjektiv.
    2. Die Probe klappt bei „bunte“.
    3. Also: bunte.
    Ergebnis:
    bunte

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Wortfamilie
Wörter mit demselben Wortstamm bilden eine Wortfamilie: fahren, Fahrer, Fahrrad, Fähre.
Zusammengesetzte Nomen
Das letzte Nomen ist das Grundwort.
Vorsilben
Eine Vorsilbe verändert die Bedeutung: einpacken, auspacken, freundlich, unfreundlich.
Adjektive steigern
Grundstufe, Vergleichsstufe, Höchststufe: groß, größer, am größten.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich finde Wörter einer Wortfamilie am gemeinsamen Wortstamm.

    19
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie lang?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    langweilig

  2. Ich erkenne in zusammengesetzten Nomen das Grundwort und seinen Artikel.

    20
    Welches Wort passt?
    Ein Haus in einem Baum
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Baumhaus

  3. Ich verändere mit Vorsilben die Bedeutung und schreibe ver- und vor- mit v.

    21
    Welche Vorsilbe macht das Gegenteil?
    _ordentlich
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    un-

  4. Ich steigere Adjektive und erkenne die Stufe am Signalwort.

    22
    Welche Form passt?
    Der Turm ist _ als das Haus.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    größer

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. einschlafen
  2. bemalen
  3. laufen
  4. Kinderzimmer
  5. Sonnenbrille
  6. die
  7. un-
  8. un-
  9. v
  10. jünger
  11. am kleinsten
  12. als
  13. äu
  14. Hundehütte
  15. Die
  16. hinausgehen
  17. am ältesten
  18. bunte
  19. langweilig
  20. Baumhaus
  21. un-
  22. größer
  23. Katze
  24. sammelt