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Deutsch · Klasse 3 und 4 · Kapitel

Andere ZahlenBasiswissenAlle Kapitel

Wörter bauen: Wortfamilie, zusammengesetzte Nomen, Vorsilben, Steigerung

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Nomen und Verben erkennen: Aus ihnen baut man neue Wörter.

  1. ●23
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Das kleine Pferd frisst Heu.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Pferd“.
    3. Also: Pferd.
    Ergebnis:
    Pferd
  2. ●24
    Welches Wort ist ein Verb?
    Der Schnee ist weiß.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Verb.
    2. Die Probe klappt bei „ist“.
    3. Also: ist.
    Ergebnis:
    ist

1Ich finde Wörter einer Wortfamilie am gemeinsamen Wortstamm.

MerkenWortfamilie

Wörter mit demselben Wortstamm bilden eine Wortfamilie: fahren, Fahrer, Fahrrad, Fähre.

Der Stamm hilft beim Schreiben: Fähre mit ä, weil fahren.

BeispielWortfamilie: den gemeinsamen Stamm finden

Welches Wort gehört zur Wortfamilie kalt?
Schritt für Schritt
  1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
  2. Der Stamm ist „kalt“. „erkalten“ enthält ihn.
  3. Also: erkalten.
  1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
  2. Der Stamm ist „kalt“. „erkalten“ enthält ihn.
  3. Also: erkalten.
Ergebnis:
erkalten

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie trinken?
    So fängst du an:
    Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „trink“. „Trinkhalm“ enthält ihn.
    3. Also: Trinkhalm.
    Ergebnis:
    Trinkhalm
  2. ●2
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie spielen?
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „spiel“. „mitspielen“ enthält ihn.
    3. Also: mitspielen.
    Ergebnis:
    mitspielen
  3. ★3
    Welches Wort gehört nicht zur Wortfamilie spielen?
    Spiegel, Spieler, Spielplatz
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm, der in allen Wörtern der Familie steckt.
    2. „Spiegel“ klingt ähnlich, hat aber einen anderen Stamm.
    3. Also: Spiegel.
    Ergebnis:
    Spiegel

2Ich erkenne in zusammengesetzten Nomen das Grundwort und seinen Artikel.

MerkenZusammengesetzte Nomen

Das letzte Nomen ist das Grundwort.

Es sagt, was es ist, und bestimmt den Artikel: das Haus, die Tür – die Haustür.

BeispielZusammengesetzte Nomen: Grundwort und Artikel

Welches Wort passt?
Eine Lampe für die Tasche
Schritt für Schritt
  1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
  2. Es ist die Lampe. Davor steht „Tasche“.
  3. Also: Taschenlampe.
  1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
  2. Es ist die Lampe. Davor steht „Tasche“.
  3. Also: Taschenlampe.
Ergebnis:
Taschenlampe

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Welches Wort passt?
    Eine Brille gegen die Sonne
    So fängst du an:
    Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist die Brille. Davor steht „Sonne“.
    3. Also: Sonnenbrille.
    Ergebnis:
    Sonnenbrille
  2. ●5
    Welches Wort passt?
    Ein Bein vom Tisch
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist das Bein. Davor steht „Tisch“.
    3. Also: Tischbein.
    Ergebnis:
    Tischbein
  3. ★6
    Welcher Artikel passt?
    _ Haustür
    Lösung zeigen
    1. Das letzte Wort ist das Grundwort. Es bestimmt den Artikel.
    2. Das Grundwort ist „Tür“: die Tür.
    3. Also: die Haustür.
    Ergebnis:
    die

3Ich verändere mit Vorsilben die Bedeutung und schreibe ver- und vor- mit v.

MerkenVorsilben

Eine Vorsilbe verändert die Bedeutung: einpacken, auspacken, freundlich, unfreundlich.

Die Vorsilben ver- und vor- schreibt man immer mit v.

BeispielVorsilben: Bedeutung und Schreibung

Was ist das Gegenteil?
zuschließen
Schritt für Schritt
  1. Trenne die Vorsilbe ab: zu|schließen.
  2. Das Gegenteil von zu- ist hier auf-.
  3. Also: aufschließen.
  1. Trenne die Vorsilbe ab: zu|schließen.
  2. Das Gegenteil von zu- ist hier auf-.
  3. Also: aufschließen.
Ergebnis:
aufschließen

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Was ist das Gegenteil?
    einschalten
    So fängst du an:
    Trenne die Vorsilbe ab: ein|schalten.
    Lösung zeigen
    1. Trenne die Vorsilbe ab: ein|schalten.
    2. Das Gegenteil von ein- ist hier aus-.
    3. Also: ausschalten.
    Ergebnis:
    ausschalten
  2. ●8
    Welche Vorsilbe macht das Gegenteil?
    _geduldig
    Lösung zeigen
    1. Das Gegenteil eines Adjektivs bildet oft eine Vorsilbe.
    2. Aus „geduldig“ wird mit un- das Gegenteil.
    3. Also: ungeduldig.
    Ergebnis:
    un-
  3. ★9
    Setze ein: v oder f?
    _erbrauchen
    Lösung zeigen
    1. Prüf, ob der Anfang eine Vorsilbe ist: Deck ihn ab.
    2. Ohne Vorsilbe bleibt „brauchen“. ver- und vor- schreibt man mit v.
    3. Also: verbrauchen.
    Ergebnis:
    v

4Ich steigere Adjektive und erkenne die Stufe am Signalwort.

MerkenAdjektive steigern

Grundstufe, Vergleichsstufe, Höchststufe: groß, größer, am größten.

Nach so … wie steht die Grundstufe, nach der Vergleichsstufe steht als.

BeispielAdjektive steigern

Welche Form passt?
Der Winter ist _ als der Herbst.
Schritt für Schritt
  1. Such das Signalwort im Satz.
  2. Nach der Lücke steht als. Dann brauchst du die Vergleichsstufe: kälter.
  3. Also: kälter.
  1. Such das Signalwort im Satz.
  2. Nach der Lücke steht als. Dann brauchst du die Vergleichsstufe: kälter.
  3. Also: kälter.
Ergebnis:
kälter

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Welche Form passt?
    Die Schlange ist _ als der Wurm.
    So fängst du an:
    Such das Signalwort im Satz.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Nach der Lücke steht als. Dann brauchst du die Vergleichsstufe: länger.
    3. Also: länger.
    Ergebnis:
    länger
  2. ●11
    Welche Form passt?
    Der Herbst ist nicht so _ wie der Winter.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Nach so … wie brauchst du die Grundstufe: kalt.
    3. Also: kalt.
    Ergebnis:
    kalt
  3. ★12
    Welche Form passt?
    Der Abend ist nicht so _ wie die Nacht.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Nach so … wie brauchst du die Grundstufe: dunkel.
    3. Also: dunkel.
    Ergebnis:
    dunkel

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●13
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie waschen?
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „wasch“. „Waschlappen“ enthält ihn.
    3. Also: Waschlappen.
    Ergebnis:
    Waschlappen
  2. ●14
    Setze ein: äu oder eu?
    Z_ne
    Lösung zeigen
    1. Hören kannst du es nicht. Suche ein verwandtes Wort mit a oder au.
    2. Verwandt: Zaun.
    3. Also: Zäune.
    Ergebnis:
    äu
  3. ●15
    Welches Wort passt?
    Ein Baum mit Äpfeln
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist der Baum. Davor steht „Apfel“.
    3. Also: Apfelbaum.
    Ergebnis:
    Apfelbaum
  4. ●16
    Welches Wort ist ein Artikel?
    Die Kinder lachen.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Artikel.
    2. Die Probe klappt bei „Die“.
    3. Also: Die.
    Ergebnis:
    Die
  5. ●17
    Welche Form passt?
    Der Sommer ist _ als der Frühling.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Nach der Lücke steht als. Dann brauchst du die Vergleichsstufe: wärmer.
    3. Also: wärmer.
    Ergebnis:
    wärmer
  6. ●18
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Unser Lehrer erzählt eine lustige Geschichte.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Adjektiv.
    2. Die Probe klappt bei „lustige“.
    3. Also: lustige.
    Ergebnis:
    lustige

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Wortfamilie
Wörter mit demselben Wortstamm bilden eine Wortfamilie: fahren, Fahrer, Fahrrad, Fähre.
Zusammengesetzte Nomen
Das letzte Nomen ist das Grundwort.
Vorsilben
Eine Vorsilbe verändert die Bedeutung: einpacken, auspacken, freundlich, unfreundlich.
Adjektive steigern
Grundstufe, Vergleichsstufe, Höchststufe: groß, größer, am größten.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich finde Wörter einer Wortfamilie am gemeinsamen Wortstamm.

    19
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie backen?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    gebacken

  2. Ich erkenne in zusammengesetzten Nomen das Grundwort und seinen Artikel.

    20
    Welches Wort passt?
    Ein Zimmer für Kinder
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Kinderzimmer

  3. Ich verändere mit Vorsilben die Bedeutung und schreibe ver- und vor- mit v.

    21
    Was ist das Gegenteil?
    hineingehen
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    hinausgehen

  4. Ich steigere Adjektive und erkenne die Stufe am Signalwort.

    22
    Welche Form passt?
    Von uns allen ist Oma _.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    am ältesten

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. Trinkhalm
  2. mitspielen
  3. Spiegel
  4. Sonnenbrille
  5. Tischbein
  6. die
  7. ausschalten
  8. un-
  9. v
  10. länger
  11. kalt
  12. dunkel
  13. Waschlappen
  14. äu
  15. Apfelbaum
  16. Die
  17. wärmer
  18. lustige
  19. gebacken
  20. Kinderzimmer
  21. hinausgehen
  22. am ältesten
  23. Pferd
  24. ist