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Deutsch · Klasse 3 und 4 · Kapitel

Wörter bauen: Wortfamilie, zusammengesetzte Nomen, Vorsilben, Steigerung

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Nomen und Verben erkennen: Aus ihnen baut man neue Wörter.

  1. ●23
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Mein Bruder sammelt bunte Steine.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Steine“.
    3. Also: Steine.
    Ergebnis:
    Steine
  2. ●24
    Welches Wort ist ein Verb?
    Die Lampe leuchtet hell.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Verb.
    2. Die Probe klappt bei „leuchtet“.
    3. Also: leuchtet.
    Ergebnis:
    leuchtet

1Ich finde Wörter einer Wortfamilie am gemeinsamen Wortstamm.

MerkenWortfamilie

Wörter mit demselben Wortstamm bilden eine Wortfamilie: fahren, Fahrer, Fahrrad, Fähre.

Der Stamm hilft beim Schreiben: Fähre mit ä, weil fahren.

BeispielWortfamilie: den gemeinsamen Stamm finden

Welches Wort gehört zur Wortfamilie singen?
Schritt für Schritt
  1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
  2. Der Stamm ist „sing“. „mitsingen“ enthält ihn.
  3. Also: mitsingen.
  1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
  2. Der Stamm ist „sing“. „mitsingen“ enthält ihn.
  3. Also: mitsingen.
Ergebnis:
mitsingen

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie spielen?
    So fängst du an:
    Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „spiel“. „Spieler“ enthält ihn.
    3. Also: Spieler.
    Ergebnis:
    Spieler
  2. ●2
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie malen?
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „mal“. „Maler“ enthält ihn.
    3. Also: Maler.
    Ergebnis:
    Maler
  3. ★3
    Welches Wort gehört nicht zur Wortfamilie spielen?
    Spieler, Spiegel, Spielplatz
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm, der in allen Wörtern der Familie steckt.
    2. „Spiegel“ klingt ähnlich, hat aber einen anderen Stamm.
    3. Also: Spiegel.
    Ergebnis:
    Spiegel

2Ich erkenne in zusammengesetzten Nomen das Grundwort und seinen Artikel.

MerkenZusammengesetzte Nomen

Das letzte Nomen ist das Grundwort.

Es sagt, was es ist, und bestimmt den Artikel: das Haus, die Tür – die Haustür.

BeispielZusammengesetzte Nomen: Grundwort und Artikel

Welches Wort passt?
Ein Schuh für die Hand
Schritt für Schritt
  1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
  2. Es ist der Schuh. Davor steht „Hand“.
  3. Also: Handschuh.
  1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
  2. Es ist der Schuh. Davor steht „Hand“.
  3. Also: Handschuh.
Ergebnis:
Handschuh

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Welches Wort passt?
    Eine Dose für Brot
    So fängst du an:
    Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist die Dose. Davor steht „Brot“.
    3. Also: Brotdose.
    Ergebnis:
    Brotdose
  2. ●5
    Welches Wort passt?
    Eine Tür am Haus
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist die Tür. Davor steht „Haus“.
    3. Also: Haustür.
    Ergebnis:
    Haustür
  3. ★6
    Welcher Artikel passt?
    _ Sonnenbrillenetui
    Lösung zeigen
    1. Das letzte Wort ist das Grundwort. Es bestimmt den Artikel.
    2. Das Grundwort ist „Etui“: das Etui.
    3. Also: das Sonnenbrillenetui.
    Ergebnis:
    das

3Ich verändere mit Vorsilben die Bedeutung und schreibe ver- und vor- mit v.

MerkenVorsilben

Eine Vorsilbe verändert die Bedeutung: einpacken, auspacken, freundlich, unfreundlich.

Die Vorsilben ver- und vor- schreibt man immer mit v.

BeispielVorsilben: Bedeutung und Schreibung

Was ist das Gegenteil?
einpacken
Schritt für Schritt
  1. Trenne die Vorsilbe ab: ein|packen.
  2. Das Gegenteil von ein- ist hier aus-.
  3. Also: auspacken.
  1. Trenne die Vorsilbe ab: ein|packen.
  2. Das Gegenteil von ein- ist hier aus-.
  3. Also: auspacken.
Ergebnis:
auspacken

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Welche Vorsilbe macht das Gegenteil?
    _bekannt
    So fängst du an:
    Das Gegenteil eines Adjektivs bildet oft eine Vorsilbe.
    Lösung zeigen
    1. Das Gegenteil eines Adjektivs bildet oft eine Vorsilbe.
    2. Aus „bekannt“ wird mit un- das Gegenteil.
    3. Also: unbekannt.
    Ergebnis:
    un-
  2. ●8
    Welche Vorsilbe macht das Gegenteil?
    _freundlich
    Lösung zeigen
    1. Das Gegenteil eines Adjektivs bildet oft eine Vorsilbe.
    2. Aus „freundlich“ wird mit un- das Gegenteil.
    3. Also: unfreundlich.
    Ergebnis:
    un-
  3. ★9
    Setze ein: v oder f?
    _erpacken
    Lösung zeigen
    1. Prüf, ob der Anfang eine Vorsilbe ist: Deck ihn ab.
    2. Ohne Vorsilbe bleibt „packen“. ver- und vor- schreibt man mit v.
    3. Also: verpacken.
    Ergebnis:
    v

4Ich steigere Adjektive und erkenne die Stufe am Signalwort.

MerkenAdjektive steigern

Grundstufe, Vergleichsstufe, Höchststufe: groß, größer, am größten.

Nach so … wie steht die Grundstufe, nach der Vergleichsstufe steht als.

BeispielAdjektive steigern

Welche Form passt?
Von allen Lichtern am Himmel ist die Sonne _.
Schritt für Schritt
  1. Such das Signalwort im Satz.
  2. Von allen heißt: mehr als alle anderen. Dann brauchst du die Höchststufe: am hellsten.
  3. Also: am hellsten.
  1. Such das Signalwort im Satz.
  2. Von allen heißt: mehr als alle anderen. Dann brauchst du die Höchststufe: am hellsten.
  3. Also: am hellsten.
Ergebnis:
am hellsten

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Welche Form passt?
    Die Flöte ist nicht so _ wie die Trommel.
    So fängst du an:
    Such das Signalwort im Satz.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Nach so … wie brauchst du die Grundstufe: laut.
    3. Also: laut.
    Ergebnis:
    laut
  2. ●11
    Welche Form passt?
    Der Winter ist _ als der Herbst.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Nach der Lücke steht als. Dann brauchst du die Vergleichsstufe: kälter.
    3. Also: kälter.
    Ergebnis:
    kälter
  3. ★12
    Welches Wort passt?
    Die Katze ist nicht so klein _ die Maus.
    Lösung zeigen
    1. Bestimme die Stufe des Adjektivs.
    2. Nach der Grundstufe mit so steht wie: so … wie.
    3. Also: wie.
    Ergebnis:
    wie

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●13
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie fliegen?
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „flieg“. „abfliegen“ enthält ihn.
    3. Also: abfliegen.
    Ergebnis:
    abfliegen
  2. ●14
    Setze ein: ä oder e?
    k_lter
    Lösung zeigen
    1. Hören kannst du es nicht. Suche ein verwandtes Wort mit a oder au.
    2. Verwandt: kalt.
    3. Also: kälter.
    Ergebnis:
    ä
  3. ●15
    Welches Wort passt?
    Ein Bein vom Tisch
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist das Bein. Davor steht „Tisch“.
    3. Also: Tischbein.
    Ergebnis:
    Tischbein
  4. ●16
    Welches Wort ist ein Artikel?
    Unser Lehrer erzählt eine lustige Geschichte.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Artikel.
    2. Die Probe klappt bei „eine“.
    3. Also: eine.
    Ergebnis:
    eine
  5. ●17
    Was ist das Gegenteil?
    aufsetzen
    Lösung zeigen
    1. Trenne die Vorsilbe ab: auf|setzen.
    2. Das Gegenteil von auf- ist hier ab-.
    3. Also: absetzen.
    Ergebnis:
    absetzen
  6. ●18
    Welche Form passt?
    Von allen Jahreszeiten ist der Sommer _.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Von allen heißt: mehr als alle anderen. Dann brauchst du die Höchststufe: am wärmsten.
    3. Also: am wärmsten.
    Ergebnis:
    am wärmsten

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Wortfamilie
Wörter mit demselben Wortstamm bilden eine Wortfamilie: fahren, Fahrer, Fahrrad, Fähre.
Zusammengesetzte Nomen
Das letzte Nomen ist das Grundwort.
Vorsilben
Eine Vorsilbe verändert die Bedeutung: einpacken, auspacken, freundlich, unfreundlich.
Adjektive steigern
Grundstufe, Vergleichsstufe, Höchststufe: groß, größer, am größten.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich finde Wörter einer Wortfamilie am gemeinsamen Wortstamm.

    19
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie fahren?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    abfahren
  2. Ich erkenne in zusammengesetzten Nomen das Grundwort und seinen Artikel.

    20
    Welches Wort passt?
    Das Licht vom Mond
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Mondlicht
  3. Ich verändere mit Vorsilben die Bedeutung und schreibe ver- und vor- mit v.

    21
    Was ist das Gegenteil?
    aufsetzen
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    absetzen
  4. Ich steigere Adjektive und erkenne die Stufe am Signalwort.

    22
    Welche Form passt?
    Von allen Monaten ist der Februar _.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    am kürzesten

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. Spieler
  2. Maler
  3. Spiegel
  4. Brotdose
  5. Haustür
  6. das
  7. un-
  8. un-
  9. v
  10. laut
  11. kälter
  12. wie
  13. abfliegen
  14. ä
  15. Tischbein
  16. eine
  17. absetzen
  18. am wärmsten
  19. abfahren
  20. Mondlicht
  21. absetzen
  22. am kürzesten
  23. Steine
  24. leuchtet