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Deutsch · Klasse 3 und 4 · Kapitel

Andere ZahlenBasiswissenAlle Kapitel

Wörter bauen: Wortfamilie, zusammengesetzte Nomen, Vorsilben, Steigerung

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Nomen und Verben erkennen: Aus ihnen baut man neue Wörter.

  1. ●23
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Die Lampe leuchtet hell.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Lampe“.
    3. Also: Lampe.
    Ergebnis:
    Lampe
  2. ●24
    Welches Wort ist ein Verb?
    Der Hase frisst eine Möhre.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Verb.
    2. Die Probe klappt bei „frisst“.
    3. Also: frisst.
    Ergebnis:
    frisst

1Ich finde Wörter einer Wortfamilie am gemeinsamen Wortstamm.

MerkenWortfamilie

Wörter mit demselben Wortstamm bilden eine Wortfamilie: fahren, Fahrer, Fahrrad, Fähre.

Der Stamm hilft beim Schreiben: Fähre mit ä, weil fahren.

BeispielWortfamilie: den gemeinsamen Stamm finden

Welches Wort gehört zur Wortfamilie kaufen?
Schritt für Schritt
  1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
  2. Der Stamm ist „kauf“. „einkaufen“ enthält ihn.
  3. Also: einkaufen.
  1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
  2. Der Stamm ist „kauf“. „einkaufen“ enthält ihn.
  3. Also: einkaufen.
Ergebnis:
einkaufen

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie lesen?
    So fängst du an:
    Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „les“. „vorlesen“ enthält ihn.
    3. Also: vorlesen.
    Ergebnis:
    vorlesen
  2. ●2
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie trinken?
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „trink“. „Trinkhalm“ enthält ihn.
    3. Also: Trinkhalm.
    Ergebnis:
    Trinkhalm
  3. ★3
    Welches Wort gehört nicht zur Wortfamilie schreiben?
    Scheibe, Schrift, Schreibtisch
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm, der in allen Wörtern der Familie steckt.
    2. „Scheibe“ klingt ähnlich, hat aber einen anderen Stamm.
    3. Also: Scheibe.
    Ergebnis:
    Scheibe

2Ich erkenne in zusammengesetzten Nomen das Grundwort und seinen Artikel.

MerkenZusammengesetzte Nomen

Das letzte Nomen ist das Grundwort.

Es sagt, was es ist, und bestimmt den Artikel: das Haus, die Tür – die Haustür.

BeispielZusammengesetzte Nomen: Grundwort und Artikel

Welches Wort passt?
Eine Flasche für Wasser
Schritt für Schritt
  1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
  2. Es ist die Flasche. Davor steht „Wasser“.
  3. Also: Wasserflasche.
  1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
  2. Es ist die Flasche. Davor steht „Wasser“.
  3. Also: Wasserflasche.
Ergebnis:
Wasserflasche

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Welches Wort passt?
    Ein Baum mit Äpfeln
    So fängst du an:
    Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist der Baum. Davor steht „Apfel“.
    3. Also: Apfelbaum.
    Ergebnis:
    Apfelbaum
  2. ●5
    Welches Wort passt?
    Ein Bein vom Tisch
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist das Bein. Davor steht „Tisch“.
    3. Also: Tischbein.
    Ergebnis:
    Tischbein
  3. ★6
    Welcher Artikel passt?
    _ Haustürschlüssel
    Lösung zeigen
    1. Das letzte Wort ist das Grundwort. Es bestimmt den Artikel.
    2. Das Grundwort ist „Schlüssel“: der Schlüssel.
    3. Also: der Haustürschlüssel.
    Ergebnis:
    der

3Ich verändere mit Vorsilben die Bedeutung und schreibe ver- und vor- mit v.

MerkenVorsilben

Eine Vorsilbe verändert die Bedeutung: einpacken, auspacken, freundlich, unfreundlich.

Die Vorsilben ver- und vor- schreibt man immer mit v.

BeispielVorsilben: Bedeutung und Schreibung

Was ist das Gegenteil?
einsteigen
Schritt für Schritt
  1. Trenne die Vorsilbe ab: ein|steigen.
  2. Das Gegenteil von ein- ist hier aus-.
  3. Also: aussteigen.
  1. Trenne die Vorsilbe ab: ein|steigen.
  2. Das Gegenteil von ein- ist hier aus-.
  3. Also: aussteigen.
Ergebnis:
aussteigen

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Was ist das Gegenteil?
    einpacken
    So fängst du an:
    Trenne die Vorsilbe ab: ein|packen.
    Lösung zeigen
    1. Trenne die Vorsilbe ab: ein|packen.
    2. Das Gegenteil von ein- ist hier aus-.
    3. Also: auspacken.
    Ergebnis:
    auspacken
  2. ●8
    Was ist das Gegenteil?
    anziehen
    Lösung zeigen
    1. Trenne die Vorsilbe ab: an|ziehen.
    2. Das Gegenteil von an- ist hier aus-.
    3. Also: ausziehen.
    Ergebnis:
    ausziehen
  3. ★9
    Setze ein: F oder V?
    _erien
    Lösung zeigen
    1. Prüf, ob der Anfang eine Vorsilbe ist: Deck ihn ab.
    2. Ohne den Anfang bleibt kein Wort. Das Wort merkst du dir mit f.
    3. Also: Ferien.
    Ergebnis:
    F

4Ich steigere Adjektive und erkenne die Stufe am Signalwort.

MerkenAdjektive steigern

Grundstufe, Vergleichsstufe, Höchststufe: groß, größer, am größten.

Nach so … wie steht die Grundstufe, nach der Vergleichsstufe steht als.

BeispielAdjektive steigern

Welche Form passt?
Die Maus ist _ als der Hund.
Schritt für Schritt
  1. Such das Signalwort im Satz.
  2. Nach der Lücke steht als. Dann brauchst du die Vergleichsstufe: leiser.
  3. Also: leiser.
  1. Such das Signalwort im Satz.
  2. Nach der Lücke steht als. Dann brauchst du die Vergleichsstufe: leiser.
  3. Also: leiser.
Ergebnis:
leiser

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Welche Form passt?
    Von allen Jahreszeiten ist der Winter _.
    So fängst du an:
    Such das Signalwort im Satz.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Von allen heißt: mehr als alle anderen. Dann brauchst du die Höchststufe: am kältesten.
    3. Also: am kältesten.
    Ergebnis:
    am kältesten
  2. ●11
    Welche Form passt?
    Der Hund ist nicht so _ wie die Maus.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Nach so … wie brauchst du die Grundstufe: leise.
    3. Also: leise.
    Ergebnis:
    leise
  3. ★12
    Welche Form passt?
    Ali liest nicht so _ wie Lena.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Nach so … wie brauchst du die Grundstufe: viel.
    3. Also: viel.
    Ergebnis:
    viel

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●13
    Setze ein: ä oder e?
    St_dte
    Lösung zeigen
    1. Hören kannst du es nicht. Suche ein verwandtes Wort mit a oder au.
    2. Verwandt: Stadt.
    3. Also: Städte.
    Ergebnis:
    ä
  2. ●14
    Welches Wort passt?
    Eine Dose für Brot
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist die Dose. Davor steht „Brot“.
    3. Also: Brotdose.
    Ergebnis:
    Brotdose
  3. ●15
    Welches Wort ist ein Artikel?
    Unser Lehrer erzählt eine lustige Geschichte.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Artikel.
    2. Die Probe klappt bei „eine“.
    3. Also: eine.
    Ergebnis:
    eine
  4. ●16
    Welche Form passt?
    Von allen Instrumenten ist die Trommel _.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Von allen heißt: mehr als alle anderen. Dann brauchst du die Höchststufe: am lautesten.
    3. Also: am lautesten.
    Ergebnis:
    am lautesten
  5. ●17
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Die Blume ist gelb.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Adjektiv.
    2. Die Probe klappt bei „gelb“.
    3. Also: gelb.
    Ergebnis:
    gelb
  6. ●18
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie backen?
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „back“. „Backblech“ enthält ihn.
    3. Also: Backblech.
    Ergebnis:
    Backblech

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Wortfamilie
Wörter mit demselben Wortstamm bilden eine Wortfamilie: fahren, Fahrer, Fahrrad, Fähre.
Zusammengesetzte Nomen
Das letzte Nomen ist das Grundwort.
Vorsilben
Eine Vorsilbe verändert die Bedeutung: einpacken, auspacken, freundlich, unfreundlich.
Adjektive steigern
Grundstufe, Vergleichsstufe, Höchststufe: groß, größer, am größten.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich finde Wörter einer Wortfamilie am gemeinsamen Wortstamm.

    19
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie fahren?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    abfahren

  2. Ich erkenne in zusammengesetzten Nomen das Grundwort und seinen Artikel.

    20
    Welches Wort passt?
    Eine Lampe für die Tasche
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Taschenlampe

  3. Ich verändere mit Vorsilben die Bedeutung und schreibe ver- und vor- mit v.

    21
    Was ist das Gegenteil?
    hineingehen
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    hinausgehen

  4. Ich steigere Adjektive und erkenne die Stufe am Signalwort.

    22
    Welche Form passt?
    Die Maus ist _ als die Katze.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    kleiner

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. vorlesen
  2. Trinkhalm
  3. Scheibe
  4. Apfelbaum
  5. Tischbein
  6. der
  7. auspacken
  8. ausziehen
  9. F
  10. am kältesten
  11. leise
  12. viel
  13. ä
  14. Brotdose
  15. eine
  16. am lautesten
  17. gelb
  18. Backblech
  19. abfahren
  20. Taschenlampe
  21. hinausgehen
  22. kleiner
  23. Lampe
  24. frisst