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Deutsch · Klasse 3 und 4 · Kapitel

Andere ZahlenÜbenBasiswissenAlle Kapitel

Wörter bauen: Wortfamilie, zusammengesetzte Nomen, Vorsilben, Steigerung

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Nomen und Verben erkennen: Aus ihnen baut man neue Wörter.

  1. ●23
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Sie trägt einen warmen Mantel.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Mantel“.
    3. Also: Mantel.
    Ergebnis:
    Mantel
  2. ●24
    Welches Wort ist ein Verb?
    Du hast eine neue Jacke.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Verb.
    2. Die Probe klappt bei „hast“.
    3. Also: hast.
    Ergebnis:
    hast

1Ich finde Wörter einer Wortfamilie am gemeinsamen Wortstamm.

MerkenWortfamilie

Wörter mit demselben Wortstamm bilden eine Wortfamilie: fahren, Fahrer, Fahrrad, Fähre.

Der Stamm hilft beim Schreiben: Fähre mit ä, weil fahren.

BeispielWortfamilie: den gemeinsamen Stamm finden

Welches Wort gehört zur Wortfamilie fliegen?
Schritt für Schritt
  1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
  2. Der Stamm ist „flieg“. „Flieger“ enthält ihn.
  3. Also: Flieger.
  1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
  2. Der Stamm ist „flieg“. „Flieger“ enthält ihn.
  3. Also: Flieger.
Ergebnis:
Flieger

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie spielen?
    So fängst du an:
    Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „spiel“. „Spieler“ enthält ihn.
    3. Also: Spieler.
    Ergebnis:
    Spieler
  2. ●2
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie lang?
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „lang“. „langweilig“ enthält ihn.
    3. Also: langweilig.
    Ergebnis:
    langweilig
  3. ★3
    Welches Wort gehört nicht zur Wortfamilie laufen?
    Läufer, weglaufen, kaufen
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm, der in allen Wörtern der Familie steckt.
    2. „kaufen“ klingt ähnlich, hat aber einen anderen Stamm.
    3. Also: kaufen.
    Ergebnis:
    kaufen

2Ich erkenne in zusammengesetzten Nomen das Grundwort und seinen Artikel.

MerkenZusammengesetzte Nomen

Das letzte Nomen ist das Grundwort.

Es sagt, was es ist, und bestimmt den Artikel: das Haus, die Tür – die Haustür.

BeispielZusammengesetzte Nomen: Grundwort und Artikel

Welches Wort passt?
Ein Schirm gegen Regen
Schritt für Schritt
  1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
  2. Es ist der Schirm. Davor steht „Regen“.
  3. Also: Regenschirm.
  1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
  2. Es ist der Schirm. Davor steht „Regen“.
  3. Also: Regenschirm.
Ergebnis:
Regenschirm

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Welches Wort passt?
    Eine Dose für Brot
    So fängst du an:
    Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist die Dose. Davor steht „Brot“.
    3. Also: Brotdose.
    Ergebnis:
    Brotdose
  2. ●5
    Welches Wort passt?
    Eine Bürste für die Zähne
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist die Bürste. Davor steht „Zahn“.
    3. Also: Zahnbürste.
    Ergebnis:
    Zahnbürste
  3. ★6
    Welcher Artikel passt?
    _ Mondlicht
    Lösung zeigen
    1. Das letzte Wort ist das Grundwort. Es bestimmt den Artikel.
    2. Das Grundwort ist „Licht“: das Licht.
    3. Also: das Mondlicht.
    Ergebnis:
    das

3Ich verändere mit Vorsilben die Bedeutung und schreibe ver- und vor- mit v.

MerkenVorsilben

Eine Vorsilbe verändert die Bedeutung: einpacken, auspacken, freundlich, unfreundlich.

Die Vorsilben ver- und vor- schreibt man immer mit v.

BeispielVorsilben: Bedeutung und Schreibung

Welche Vorsilbe macht das Gegenteil?
_gesund
Schritt für Schritt
  1. Das Gegenteil eines Adjektivs bildet oft eine Vorsilbe.
  2. Aus „gesund“ wird mit un- das Gegenteil.
  3. Also: ungesund.
  1. Das Gegenteil eines Adjektivs bildet oft eine Vorsilbe.
  2. Aus „gesund“ wird mit un- das Gegenteil.
  3. Also: ungesund.
Ergebnis:
un-

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Was ist das Gegenteil?
    zuschließen
    So fängst du an:
    Trenne die Vorsilbe ab: zu|schließen.
    Lösung zeigen
    1. Trenne die Vorsilbe ab: zu|schließen.
    2. Das Gegenteil von zu- ist hier auf-.
    3. Also: aufschließen.
    Ergebnis:
    aufschließen
  2. ●8
    Was ist das Gegenteil?
    aufmachen
    Lösung zeigen
    1. Trenne die Vorsilbe ab: auf|machen.
    2. Das Gegenteil von auf- ist hier zu-.
    3. Also: zumachen.
    Ergebnis:
    zumachen
  3. ★9
    Setze ein: v oder f?
    _erpacken
    Lösung zeigen
    1. Prüf, ob der Anfang eine Vorsilbe ist: Deck ihn ab.
    2. Ohne Vorsilbe bleibt „packen“. ver- und vor- schreibt man mit v.
    3. Also: verpacken.
    Ergebnis:
    v

4Ich steigere Adjektive und erkenne die Stufe am Signalwort.

MerkenAdjektive steigern

Grundstufe, Vergleichsstufe, Höchststufe: groß, größer, am größten.

Nach so … wie steht die Grundstufe, nach der Vergleichsstufe steht als.

BeispielAdjektive steigern

Welche Form passt?
Von allen Tieren ist die Maus _.
Schritt für Schritt
  1. Such das Signalwort im Satz.
  2. Von allen heißt: mehr als alle anderen. Dann brauchst du die Höchststufe: am leisesten.
  3. Also: am leisesten.
  1. Such das Signalwort im Satz.
  2. Von allen heißt: mehr als alle anderen. Dann brauchst du die Höchststufe: am leisesten.
  3. Also: am leisesten.
Ergebnis:
am leisesten

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Welche Form passt?
    Der Sommer ist _ als der Frühling.
    So fängst du an:
    Such das Signalwort im Satz.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Nach der Lücke steht als. Dann brauchst du die Vergleichsstufe: wärmer.
    3. Also: wärmer.
    Ergebnis:
    wärmer
  2. ●11
    Welche Form passt?
    Der Zug ist _ als das Fahrrad.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Nach der Lücke steht als. Dann brauchst du die Vergleichsstufe: schneller.
    3. Also: schneller.
    Ergebnis:
    schneller
  3. ★12
    Welches Wort passt?
    Die Maus ist kleiner _ die Katze.
    Lösung zeigen
    1. Bestimme die Stufe des Adjektivs.
    2. Nach der Vergleichsstufe „kleiner“ steht als.
    3. Also: als.
    Ergebnis:
    als

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●13
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie trinken?
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „trink“. „Trinkflasche“ enthält ihn.
    3. Also: Trinkflasche.
    Ergebnis:
    Trinkflasche
  2. ●14
    Setze ein: äu oder eu?
    l_ft
    Lösung zeigen
    1. Hören kannst du es nicht. Suche ein verwandtes Wort mit a oder au.
    2. Verwandt: laufen.
    3. Also: läuft.
    Ergebnis:
    äu
  3. ●15
    Welches Wort ist ein Artikel?
    Die Blume ist gelb.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Artikel.
    2. Die Probe klappt bei „Die“.
    3. Also: Die.
    Ergebnis:
    Die
  4. ●16
    Was ist das Gegenteil?
    anziehen
    Lösung zeigen
    1. Trenne die Vorsilbe ab: an|ziehen.
    2. Das Gegenteil von an- ist hier aus-.
    3. Also: ausziehen.
    Ergebnis:
    ausziehen
  5. ●17
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Der Apfel schmeckt süß.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Adjektiv.
    2. Die Probe klappt bei „süß“.
    3. Also: süß.
    Ergebnis:
    süß
  6. ●18
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie waschen?
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „wasch“. „Waschmaschine“ enthält ihn.
    3. Also: Waschmaschine.
    Ergebnis:
    Waschmaschine

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Wortfamilie
Wörter mit demselben Wortstamm bilden eine Wortfamilie: fahren, Fahrer, Fahrrad, Fähre.
Zusammengesetzte Nomen
Das letzte Nomen ist das Grundwort.
Vorsilben
Eine Vorsilbe verändert die Bedeutung: einpacken, auspacken, freundlich, unfreundlich.
Adjektive steigern
Grundstufe, Vergleichsstufe, Höchststufe: groß, größer, am größten.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich finde Wörter einer Wortfamilie am gemeinsamen Wortstamm.

    19
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie lesen?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    vorlesen

  2. Ich erkenne in zusammengesetzten Nomen das Grundwort und seinen Artikel.

    20
    Welches Wort passt?
    Eine Hütte für den Hund
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Hundehütte

  3. Ich verändere mit Vorsilben die Bedeutung und schreibe ver- und vor- mit v.

    21
    Was ist das Gegenteil?
    einladen
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    ausladen

  4. Ich steigere Adjektive und erkenne die Stufe am Signalwort.

    22
    Welche Form passt?
    Die Flöte ist nicht so _ wie die Trommel.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    laut

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. Spieler
  2. langweilig
  3. kaufen
  4. Brotdose
  5. Zahnbürste
  6. das
  7. aufschließen
  8. zumachen
  9. v
  10. wärmer
  11. schneller
  12. als
  13. Trinkflasche
  14. äu
  15. Die
  16. ausziehen
  17. süß
  18. Waschmaschine
  19. vorlesen
  20. Hundehütte
  21. ausladen
  22. laut
  23. Mantel
  24. hast