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Deutsch · Klasse 3 und 4 · Kapitel

Andere ZahlenÜbenBasiswissenAlle Kapitel

Wörter bauen: Wortfamilie, zusammengesetzte Nomen, Vorsilben, Steigerung

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Nomen und Verben erkennen: Aus ihnen baut man neue Wörter.

  1. ●23
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Der alte Baum wackelt.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Baum“.
    3. Also: Baum.
    Ergebnis:
    Baum
  2. ●24
    Welches Wort ist ein Verb?
    Die Sonne ist heiß.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Verb.
    2. Die Probe klappt bei „ist“.
    3. Also: ist.
    Ergebnis:
    ist

1Ich finde Wörter einer Wortfamilie am gemeinsamen Wortstamm.

MerkenWortfamilie

Wörter mit demselben Wortstamm bilden eine Wortfamilie: fahren, Fahrer, Fahrrad, Fähre.

Der Stamm hilft beim Schreiben: Fähre mit ä, weil fahren.

BeispielWortfamilie: den gemeinsamen Stamm finden

Welches Wort gehört zur Wortfamilie lang?
Schritt für Schritt
  1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
  2. Der Stamm ist „lang“. „langweilig“ enthält ihn.
  3. Also: langweilig.
  1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
  2. Der Stamm ist „lang“. „langweilig“ enthält ihn.
  3. Also: langweilig.
Ergebnis:
langweilig

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie fahren?
    So fängst du an:
    Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „fahr“. „Fahrrad“ enthält ihn.
    3. Also: Fahrrad.
    Ergebnis:
    Fahrrad
  2. ●2
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie kalt?
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „kalt“. „eiskalt“ enthält ihn.
    3. Also: eiskalt.
    Ergebnis:
    eiskalt
  3. ★3
    Welches Wort gehört nicht zur Wortfamilie spielen?
    mitspielen, Spiegel, Spieler
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm, der in allen Wörtern der Familie steckt.
    2. „Spiegel“ klingt ähnlich, hat aber einen anderen Stamm.
    3. Also: Spiegel.
    Ergebnis:
    Spiegel

2Ich erkenne in zusammengesetzten Nomen das Grundwort und seinen Artikel.

MerkenZusammengesetzte Nomen

Das letzte Nomen ist das Grundwort.

Es sagt, was es ist, und bestimmt den Artikel: das Haus, die Tür – die Haustür.

BeispielZusammengesetzte Nomen: Grundwort und Artikel

Welches Wort passt?
Ein Schuh für zu Hause
Schritt für Schritt
  1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
  2. Es ist der Schuh. Davor steht „Haus“.
  3. Also: Hausschuh.
  1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
  2. Es ist der Schuh. Davor steht „Haus“.
  3. Also: Hausschuh.
Ergebnis:
Hausschuh

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Welches Wort passt?
    Ein Schirm gegen Regen
    So fängst du an:
    Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist der Schirm. Davor steht „Regen“.
    3. Also: Regenschirm.
    Ergebnis:
    Regenschirm
  2. ●5
    Welches Wort passt?
    Ein Tor zum Garten
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist das Tor. Davor steht „Garten“.
    3. Also: Gartentor.
    Ergebnis:
    Gartentor
  3. ★6
    Welcher Artikel passt?
    _ Mondlicht
    Lösung zeigen
    1. Das letzte Wort ist das Grundwort. Es bestimmt den Artikel.
    2. Das Grundwort ist „Licht“: das Licht.
    3. Also: das Mondlicht.
    Ergebnis:
    das

3Ich verändere mit Vorsilben die Bedeutung und schreibe ver- und vor- mit v.

MerkenVorsilben

Eine Vorsilbe verändert die Bedeutung: einpacken, auspacken, freundlich, unfreundlich.

Die Vorsilben ver- und vor- schreibt man immer mit v.

BeispielVorsilben: Bedeutung und Schreibung

Was ist das Gegenteil?
zunehmen
Schritt für Schritt
  1. Trenne die Vorsilbe ab: zu|nehmen.
  2. Das Gegenteil von zu- ist hier ab-.
  3. Also: abnehmen.
  1. Trenne die Vorsilbe ab: zu|nehmen.
  2. Das Gegenteil von zu- ist hier ab-.
  3. Also: abnehmen.
Ergebnis:
abnehmen

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Welche Vorsilbe macht das Gegenteil?
    _gesund
    So fängst du an:
    Das Gegenteil eines Adjektivs bildet oft eine Vorsilbe.
    Lösung zeigen
    1. Das Gegenteil eines Adjektivs bildet oft eine Vorsilbe.
    2. Aus „gesund“ wird mit un- das Gegenteil.
    3. Also: ungesund.
    Ergebnis:
    un-
  2. ●8
    Welche Vorsilbe macht das Gegenteil?
    _glücklich
    Lösung zeigen
    1. Das Gegenteil eines Adjektivs bildet oft eine Vorsilbe.
    2. Aus „glücklich“ wird mit un- das Gegenteil.
    3. Also: unglücklich.
    Ergebnis:
    un-
  3. ★9
    Setze ein: F oder V?
    _erse
    Lösung zeigen
    1. Prüf, ob der Anfang eine Vorsilbe ist: Deck ihn ab.
    2. Ohne den Anfang bleibt kein Wort. Das Wort merkst du dir mit f.
    3. Also: Ferse.
    Ergebnis:
    F

4Ich steigere Adjektive und erkenne die Stufe am Signalwort.

MerkenAdjektive steigern

Grundstufe, Vergleichsstufe, Höchststufe: groß, größer, am größten.

Nach so … wie steht die Grundstufe, nach der Vergleichsstufe steht als.

BeispielAdjektive steigern

Welche Form passt?
Der März ist nicht so _ wie der Februar.
Schritt für Schritt
  1. Such das Signalwort im Satz.
  2. Nach so … wie brauchst du die Grundstufe: kurz.
  3. Also: kurz.
  1. Such das Signalwort im Satz.
  2. Nach so … wie brauchst du die Grundstufe: kurz.
  3. Also: kurz.
Ergebnis:
kurz

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Welche Form passt?
    Mama ist nicht so _ wie Oma.
    So fängst du an:
    Such das Signalwort im Satz.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Nach so … wie brauchst du die Grundstufe: alt.
    3. Also: alt.
    Ergebnis:
    alt
  2. ●11
    Welche Form passt?
    Der Februar ist _ als der März.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Nach der Lücke steht als. Dann brauchst du die Vergleichsstufe: kürzer.
    3. Also: kürzer.
    Ergebnis:
    kürzer
  3. ★12
    Welches Wort passt?
    Die Maus ist kleiner _ die Katze.
    Lösung zeigen
    1. Bestimme die Stufe des Adjektivs.
    2. Nach der Vergleichsstufe „kleiner“ steht als.
    3. Also: als.
    Ergebnis:
    als

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●13
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie spielen?
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „spiel“. „Spielplatz“ enthält ihn.
    3. Also: Spielplatz.
    Ergebnis:
    Spielplatz
  2. ●14
    Setze ein: ä oder e?
    W_nde
    Lösung zeigen
    1. Hören kannst du es nicht. Suche ein verwandtes Wort mit a oder au.
    2. Verwandt: Wand.
    3. Also: Wände.
    Ergebnis:
    ä
  3. ●15
    Welches Wort passt?
    Eine Lampe für die Tasche
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist die Lampe. Davor steht „Tasche“.
    3. Also: Taschenlampe.
    Ergebnis:
    Taschenlampe
  4. ●16
    Welches Wort ist ein Artikel?
    Ich lese ein spannendes Buch.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Artikel.
    2. Die Probe klappt bei „ein“.
    3. Also: ein.
    Ergebnis:
    ein
  5. ●17
    Welche Vorsilbe macht das Gegenteil?
    _bekannt
    Lösung zeigen
    1. Das Gegenteil eines Adjektivs bildet oft eine Vorsilbe.
    2. Aus „bekannt“ wird mit un- das Gegenteil.
    3. Also: unbekannt.
    Ergebnis:
    un-
  6. ●18
    Welche Form passt?
    Von allen Kindern springt Ali _.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Von allen heißt: mehr als alle anderen. Dann brauchst du die Höchststufe: am weitesten.
    3. Also: am weitesten.
    Ergebnis:
    am weitesten

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Wortfamilie
Wörter mit demselben Wortstamm bilden eine Wortfamilie: fahren, Fahrer, Fahrrad, Fähre.
Zusammengesetzte Nomen
Das letzte Nomen ist das Grundwort.
Vorsilben
Eine Vorsilbe verändert die Bedeutung: einpacken, auspacken, freundlich, unfreundlich.
Adjektive steigern
Grundstufe, Vergleichsstufe, Höchststufe: groß, größer, am größten.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich finde Wörter einer Wortfamilie am gemeinsamen Wortstamm.

    19
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie fliegen?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    abfliegen

  2. Ich erkenne in zusammengesetzten Nomen das Grundwort und seinen Artikel.

    20
    Welches Wort passt?
    Ein Bein vom Tisch
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Tischbein

  3. Ich verändere mit Vorsilben die Bedeutung und schreibe ver- und vor- mit v.

    21
    Welche Vorsilbe macht das Gegenteil?
    _bekannt
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    un-

  4. Ich steigere Adjektive und erkenne die Stufe am Signalwort.

    22
    Welche Form passt?
    Der Wurm ist nicht so _ wie die Schlange.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    lang

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. Fahrrad
  2. eiskalt
  3. Spiegel
  4. Regenschirm
  5. Gartentor
  6. das
  7. un-
  8. un-
  9. F
  10. alt
  11. kürzer
  12. als
  13. Spielplatz
  14. ä
  15. Taschenlampe
  16. ein
  17. un-
  18. am weitesten
  19. abfliegen
  20. Tischbein
  21. un-
  22. lang
  23. Baum
  24. ist